國家整治失德藝人給我們什么啟示？第4課社會生活講道德第一框尊重他人自主學(xué)習(xí)1、★為什么要尊重他人？2、★怎樣尊重他人？3、為什么每個人都希望得到他人和社會的尊重？4、怎樣積極關(guān)注、重視他人？5、★為什么要平等待人？如何平等待人？6、★怎樣換位思考？7、怎樣欣賞他人？1、★為什么要尊重他人？①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的特征。尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。2、★怎樣尊重他人？3、為什么每個人都希望得到他人和社會的尊重？①積極關(guān)注、重視他人。②平等對待他人。③學(xué)會換位思考。④學(xué)會欣賞他人。①受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。②如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。①給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注，而不冷落、忽視他人。②對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。4、怎樣積極關(guān)注、重視他人？（1）原因：我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。（2）做法：①我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。②社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。5、★為什么要平等待人？如何平等待人？①我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人；②應(yīng)該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。6、★怎樣換位思考？①善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長②真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點③給予他人積極的評價7、怎樣欣賞他人？尊重是交往的起點

《開學(xué)第一課》他們邀請了96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生時，為了方便跟許淵沖先生清楚對話，董卿不到3分鐘內(nèi)連續(xù)3跪，這視頻一出立刻引起網(wǎng)友熱議。許多網(wǎng)友認為董卿這一跪跪出了她的素養(yǎng)，也跪出了中華的驕傲。思考：董卿三次下跪為何會贏得網(wǎng)友高度的贊許？三次下跪體現(xiàn)了董卿對許淵沖老人的尊重；董卿對老人高度尊重的這一舉動，贏得了網(wǎng)友的尊重。1.尊重含義及表現(xiàn)

（是什么）(1)含義：尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)表現(xiàn)：在社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。人格又稱個性，主要是指人所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格。人格是法律上做人的資格。表現(xiàn)為能力、氣質(zhì)、性格、需要、動機、興趣、理想、價值觀和體質(zhì)等方面的整合。權(quán)利指公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益，或者法律關(guān)系主體在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，為滿足其特定的利益而自主享有的權(quán)能和利益。權(quán)利是一個法律概念，一般指了賦予人們的權(quán)力和利益，即自身擁有的維護利益之權(quán)。它表現(xiàn)為享有權(quán)利的公民有權(quán)作出一定的行為和要求他人作出相應(yīng)的行為。思考：盧冬這一蹲，你感受到了什么？尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。受到他人尊重滿足感、成就感得不到尊重自卑感、挫敗感自尊、自信漫畫分析思考：生活中你喜歡這樣的場景嗎？為什么？每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。思考：你贊同圖書館的做法嗎？史上最溫暖圖書館接納拾荒者進館

杭州市圖書館的老館由于地處市中心，經(jīng)常會有乞丐、拾荒者前來館里閱讀、休息。而新館由于周圍建筑工地較多，也常常會有民工進來閱讀。我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)選擇離開?！贾菔袌D書館館長楮樹青乞丐、拾荒者同樣有讀書、獲取知識的權(quán)利，我們需要尊重他們的權(quán)利；關(guān)注弱勢群體是社會進步的體現(xiàn)，也是社會走向文明的重要標志。讓惡人受到懲罰，讓正義得到伸張，讓弱者可以有尊嚴，本就應(yīng)該是文明社會的燈塔，容不得半點瑕疵。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定，南通公安局開發(fā)區(qū)分局決定對吳某的上述違法行為予以行政拘留十五日并處罰款一千元的處罰。對南通開發(fā)區(qū)綜合執(zhí)法局黨組成員、綜合執(zhí)法大隊大隊長沈某某等其他5人分別給予黨內(nèi)嚴重警告處分、政務(wù)記過等黨紀政紀處分。思考：視頻說明了什么？2.為什么要尊重他人？尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（個人層面）每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到尊重能夠產(chǎn)生良好的心理體驗。(必要性)（個人層面）尊重使社會生活和諧融洽，是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。尊重是相互的，尊重能減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。(重要性）（社會層面）尊重從我做起10日凌晨，三亞市吉陽區(qū)環(huán)衛(wèi)所工人陳大姐因勸說分類投放垃圾，被一名男子用鐵棍毆打住院。目前，毆打環(huán)衛(wèi)工人的男子已被行政拘留，案件正進一步審理中。9月11日，區(qū)政府副區(qū)長曹立偉和區(qū)婦聯(lián)主席、環(huán)衛(wèi)所所長一同前往三亞市人民醫(yī)院看望陳大姐。“你辛苦了，要安心住院養(yǎng)傷，生活上有任何需要隨時跟我們說?！辈芰フ驹诓〈睬埃蚣胰诉f過去慰問品和慰問金，看著傷痛纏身的陳大姐很難過。區(qū)政府相關(guān)人員的及時慰問和表態(tài)，給我們什么啟示？積極關(guān)注、重視他人。要考慮他人感受,認真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注。農(nóng)民工坐地鐵被身邊美女嫌棄臭，要求換車廂，被小學(xué)生批評教育思考：假如你遇到這種情況會做些什么？這視頻給我們什么啟示？平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。如何平等對待他人的要求：①我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。②社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。說說農(nóng)民工的優(yōu)點有哪些？不怕苦，不怕累，不怕臟，辛苦耕耘，城市建設(shè)離不開他們，值得我們尊重

學(xué)會欣賞他人3.如何做到尊重他人(P35-P36)積極關(guān)注、重視他人。要考慮他人感受,認真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注。平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。學(xué)會換位思考。應(yīng)該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人。學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞他人的優(yōu)點和閃光點。拓展空間：在生活中，除了尊重他人，我們還應(yīng)該尊重什么？尊重大自然尊重動植