第22頁共22頁圖書室管?理制度簡?單版一?、美術室?由學校指?派具有一?定業(yè)務水?平的專（?兼）職教?師負責管?理。二?、管理人?員要認真?做好設備?添置登記?，畫架、?畫臺要擺?設整齊。?三、室?內保持清?潔，安靜?，不準隨?意喧嘩，?走動，打?鬧，不準?丟紙屑、?雜物，不?準在畫架?、畫臺、?墻壁上亂?刻亂畫。?四、愛?護室內的?擺設模型?設備，損?壞者照價?賠償。?五、師生?書法、美?術作品要?擺放整齊?或張貼好?，不準隨?意堆放。?六、室?內器材外?借，必須?經(jīng)學校主?管領導批?準，如果?借出損壞?或遺失，?照價賠償?。七、?每次書法?、畫作完?，要搞好?室內衛(wèi)生?，關好門?窗，鎖好?鐵門。如?失職造成?損失，扣?學期貢獻?獎或損失?程度，追?究事故責?任。體?育器械室?管理制度?一、體?育室由學?校指派具?有一定業(yè)?務水平的?專（兼）?職教師負?責管理。?二、管?理人員要?認真做好?體育器材?購置登記?，器材分?類擺放整?齊。三?、上課前?或體育訓?練前，要?預先取出?使用的體?育器材，?下課或訓?練完畢，?要檢查收?齊體育器?材放回原?處。四?、使用過?程如有器?材被損壞?或遺失，?要吿訴學?校的主管?領導并填?好遺失登?記。五?、體育器?材外借，?必須經(jīng)學?校主管領?導同意方?可借出，?如借出損?壞或遺失?，照價賠?償。六?、上課后?或訓練完?畢，要搞?好室內的?衛(wèi)生，檢?查器材放?置，關好?門窗，鎖?好門，如?失職造成?損失，扣?學期貢獻?獎或按損?失程度，?追究事故?責任。?科學儀器?室管理制?度一、?儀器室應?保持整潔?，未經(jīng)實?驗教師同?意，任何?人不得進?入儀器室?。二、?儀器室所?有的財務?應分門別?類建入《?教學儀器?設備登記?卡》和《?低值易耗?品帳》，?并要定期?進行對帳?，做到“?物物有帳?，帳物相?符，帳帳?相符”。?三、儀?器和藥品?要進行分?類、編號?，貼上標?簽（或把?標簽內容?直接寫在?儀器上）?，并分科?分室上櫥?上柜，以?標簽定位?，陳列有?序。儀器?和藥品應?嚴格分室?存放。?四、要根?據(jù)儀器的?不同結構?、性能、?特點，做?好防塵、?防潮、防?壓、防震?、防碰、?防變質、?防蛀、防?腐、防磁?、防光、?防凍等工?作。五?、要掌握?各類藥品?的性質、?特點，并?根據(jù)不同?的性質、?危險特性?分類隔離?存放和保?管，__?__藥品?的管理必?須嚴格執(zhí)?行“五雙?”制度。?六、嚴?格執(zhí)行儀?器和藥品?的申購、?采運、領?用、借用?等一系列?制度。損?壞、丟失?、報廢儀?器均按有?關規(guī)定辦?理。七?、進行演?示實驗或?學生分組?實驗前，?授課教師?應提早三?~五日分?別書面通?知實驗教?師做好準?備，并辦?理好借、?還手續(xù)。?實驗完畢?，應及時?填寫《實?驗記錄單?》。心?理咨詢室?管理制度?一、保?持室內環(huán)?境整潔、?優(yōu)美、舒?心，花卉?盆景等裝?飾物要不?斷更新，?營造溫馨?的空間。?二、做?好有關材?料的存檔?工作，及?時整理、?裝訂成冊?。三、?態(tài)度熱情?，工作細?致和認真?。四、?對咨詢內?容和有關?資料嚴格?保密。?五、不遲?到、早退?，要按時?到崗接受?咨詢者來?訪。六?、未經(jīng)同?意，有關?資料不得?外借。?七、愛護?室內各項?設備，保?持正常使?用。八?、工作完?畢，關好?門窗、做?好安全保?衛(wèi)工作。?九、充?分利用課?內和課外?時間對師?生全面開?放、充分?開放，提?高心理咨?詢室的開?放率、使?用率。?心理咨詢?室管理制?度一、?定期打掃?衛(wèi)生，保?持室內環(huán)?境的潔凈?。二、?進入心理?咨詢室前?要敲門，?經(jīng)允許才?進入。?三、未經(jīng)?同意，禁?止運用書?柜內的物?品。四?、對學生?開展心理?咨詢與輔?導，團體?輔導與個?別輔導相?結合。?五、咨詢?員要配合?學校工作?，將心理?健康教育?的原則與?精神滲透?到日常的?學科教學?與學生教?育管理中?去。六?、科學使?用心理量?表了解學?生心理情?況，恰當?地對量表?結果進行?解釋。?七、合理?利用咨詢?室，對心?理狀態(tài)不?利的學生?進行疏導?。衛(wèi)生?保健室管?理制度?一、衛(wèi)生?室必需有?醫(yī)務人員?或兼職衛(wèi)?生員管理?。未經(jīng)許?可，外人?不得擅自?動用醫(yī)療?器械、藥?品、設備?。二、?衛(wèi)生室工?作的任務?是貫徹預?防為主的?方針，采?取多種形?式，做好?衛(wèi)生宣傳?教育工作?。積極培?養(yǎng)學生良?好的衛(wèi)生?習慣，提?高師生員?工防止疾?病的知識?水平。?三、建立?和健全學?生健康檔?案，每年?進行一次?全面體檢?，對患有?嚴重疾病?的學生要?及時通知?本人進一?步檢查或?治療。?四、樹立?全心全意?為師生服?務的觀點?，對病人?態(tài)度和藹?，治療及?時，不能?醫(yī)治的馬?上送醫(yī)院?治療。?五、保持?室內整潔?、安靜，?不得在衛(wèi)?生室閑聊?、喧嘩，?以免影響?正常工作?。六、?衛(wèi)生室有?關器械要?嚴格消毒?，未經(jīng)允?許，一律?不準隨便?動用。?七、器械?、藥品要?入櫥、上?架、擺放?整齊，保?持清潔。?注意防潮?、防火、?防盜，離?開時關窗?、鎖門。?八、醫(yī)?療器械、?設備、藥?品應登記?建帳，定?期清點，?做到帳物?相符。?圖書室管?理制度簡?單版（二?）一、?圖書管理?員要認真?學習管理?業(yè)務知識?，做好圖?書管理工?作，為教?育教學服?務。二?、圖書管?理員及時?做好圖書?登記、整?理和借閱?。三、?根據(jù)教學?和學生的?需要建議?學校及時?添置圖書?。四、?嚴格執(zhí)行?圖書借閱?制度。?五、對于?珍貴文獻?、資料要?妥善保存?，非經(jīng)領?導同意不?得外借，?對于破損?書籍應及?時修補，?延長使用?壽命。?六、做好?圖書室、?閱覽室衛(wèi)?生整潔工?作，并督?促讀者保?持室內安?靜。圖?書室借書?須知一?、借書證?只限本人?使用，不?得隨意轉?借、涂改?。二、?借書證如?有遺失，?須立即到?本室辦理?補失手續(xù)?。三、?圖書要加?強愛護，?不允許亂?寫亂畫，?有破損、?遺失要賠?償。（破?損的酌情?賠償，遺?失的倍半?賠償。）?四、所?借圖書非?教學用書?須在一個?月內歸還?，教學用?書學期結?束歸還。?教師閱?覽室管理?制度一?、講究衛(wèi)?生，不得?在室內吃?東西、隨?地吐痰及?丟雜物。?二、愛?護書刊，?不準在書?刊上亂涂?亂畫，損?壞書刊的?，照價賠?償。三?、書刊看?完后，放?回原處，?擺放整齊?。四、?保持室內?安靜，不?準喧嘩。?五、聽?從管理人?員安排，?若違反紀?律的，管?理人員可?根據(jù)實際?情況，將?其逐出室?外。六?、不準私?自拿書刊?離開閱覽?室，否則?按偷竊論?處。七?、管理人?員必須按?要求定期?開放，每?天做好書?刊的清點?工作，對?室內所有?書刊要登?記入冊，?分類編號?擺放整齊?。八、?保持室內?清潔，每?天打掃一?次。學?生閱覽室?管理制度?一、閱?覽室的報?刊、圖書?一律不外?借。二?、不得在?報刊、圖?書上亂涂?亂畫，損?壞報刊者?，照價賠?償。三?、閱覽時?保持安靜?。四、?注意保持?室內衛(wèi)生?，不得在?閱覽室內?吃東西，?亂扔廢紙?。五、?聽從管理?人員的安?排。六?、閱覽后?，報刊必?須放回原?處，并擺?放整齊。?圖書遺?失和損壞?賠償制度?一、本?館借閱的?圖書、雜?志、資料?，必須嚴?加愛護，?不得卷折?、涂寫、?答題、污?損、撕頁?或遺失，?如有發(fā)生?按本規(guī)定?處理。?二、遺失?圖書，原?則上是以?相同版的?原書賠償?；如不能?賠償原版?者，則由?遺失者去?校財務部?門付款賠?償，憑收?據(jù)注銷借?書記錄。?1、一?般圖書按?現(xiàn)價的兩?倍賠償；?工具書按?現(xiàn)價的三?倍賠償；?其余使用?價值高、?不易購到?的書籍，?按現(xiàn)價的?五倍賠償?。2、?.成套多?卷本圖書?，如遺失?其中一本?或一本以?上，則按?整套圖書?現(xiàn)價的兩?倍賠償。?三、污?損圖書按?下列情況?處理：?1、損壞?嚴重、影?響圖書內?容完整及?使用保存?的圖書，?應購原版?本書賠償?，無法償?還原書按?本制度第?二條規(guī)定?處理。?2、污損?或損壞圖?書封面，?一般圖書?賠償__?__元；?精裝本圖?書賠裝訂?費___?_元。?3、污損?書刊內容?，但不影?響閱讀和?保存，按?書刊原價?的___?_%-_?___%?賠償。?4、污損?書內的機?讀條形碼?，賠償_?___元?。四、?損壞圖書?已按原版?書賠償者?，被損圖?書經(jīng)注銷?后可歸賠?償者所有?；如無法?購到原版?圖書而按?損壞圖書?原價賠償?者，則損?壞圖書歸?圖書館處?理。五?、讀者履?行賠償手?續(xù)后，事?后若能找?回原書又?無污損，?可持收據(jù)?去校財務?部門退回?賠償費。?六、若?故意污損?圖書者，?除按本章?制度賠償?外，視其?情況提交?校有關部?門批評教?育。七?、讀者遺?失書刊或?污損書刊?未照章賠?償前暫停?圖書借閱?。圖書?清點、剔?除管理制?度一、?剔除范圍?：1、?圖書內容?已陳舊過?時的。?2、流通?率不高的?。3、?沒有現(xiàn)實?意義的。?4、復?本過多的?。5、?圖書內容?與本館任?務不相適?應的。?6、破爛?不堪和殘?缺不全已?沒有參考?價值的。?二、剔?除的方法?：1、?根據(jù)圖書?借閱記錄?決定圖書?去留。?2、把準?備剔除的?圖書打印?成清單，?向學校師?生征求意?見，以達?到兼聽則?明，防止?片面性。?3、將?剔除的圖?書清單報?校領導批?準。4?、在財產(chǎn)?登記和目?錄上予以?注銷。?三、處理?辦法：?1、組織?繳交換，?互通有無?。2、?組織調撥?，支持基?層。3?、組織出?售，削價?處理。?4、報廢?。四、?剔除總結?：每次?圖書剔除?工作結束?后，必須?有書面小?結，將剔?除計劃、?領導批示?、剔除清?單、處理?情況、處?理日期、?經(jīng)辦人等?記錄在案?，存檔備?查。圖?書管理使?用制度?圖書室管?理制度簡?單版（三?）一、?圖書室是?為學校教?育、教學?和教學研?究服務的?教育機構?，是學校?工作的重?要組成部?分。必須?為全面貫?徹__教?育方針、?培養(yǎng)學生?的讀書興?趣和閱讀?能力、提?供教育教?學情報資?料等認真?做好服務?工作。?二、圖書?室在學校?教務科的?領導下開?展工作，?確保經(jīng)費?的合理使?用。三?、圖書室?需建立圖?書登記、?注銷登記?帳冊，藏?書室、資?料室、閱?覽室應建?立相應的?帳冊，做?到帳物相?符、帳帳?相符。?四、圖書?目錄設置?以電子目?錄為主。?五、認?真制訂書?刊資料的?選購標準?，使之結?構合、復?本量適當?，不斷提?高藏書質?量。六?、對于內?容陳舊、?過時不宜?流通、借?閱率不高?、復本量?過大和破?損無法整?修的圖書?要定期剔?除，及時?注銷。?七、新書?到室后，?要及時驗?收、登記?，在兩周?內完成分?類、編目?、排架等?工作，以?加速書刊?資料的流?通。八?、加強圖?書資料的?流通工作?，提高書?刊資料的?利用率。?工具書、?大型成套?書只供查?閱，一般?不予外借?；教師教?學用書實?行限期限?量的辦法?；學生借?書以一本?為限，借?期為2—?____?周，逾期?不歸還者?，可罰其?停借二周?。九、?采取多種?形式對學?生進行課?外閱讀輔?導。積極?搞好班級?圖書角、?圖書箱等?活動。?十、遺失?書刊，原?則上應賠?償原書，?如確有困?難可加倍?賠款；孤?本、善本?等貴重的?書刊要按?3—5倍?賠款；成?套書刊，?如丟失一?冊，應按?全套價加?倍賠款，?剩余書刊?留室使用?。對于輕?微損壞書?刊者，應?予以適當?批評教育?及必要處?罰，情節(jié)?嚴重要給?予賠償。?十一、?認真做好?藏書利用?率、書刊?流通率、?藏書保障?率、讀者?到室率、?圖書拒借?率等項統(tǒng)?計工作。?十二、?經(jīng)常保持?室內整潔?，積極采?取措施，?做好防曬?、防火、?防盜、防?塵、防霉?變、防蟲?蛀、防鼠?咬等圖書?保護工作?。十三?、教工調?離，學生?休學、退?學和畢業(yè)?離校，均?需主動還?清全部書?刊，并交?回借書證?，否則，?不予辦理?離校手續(xù)?。圖書?室管理制?度簡單版?（四）?一、管理?人員應熱?情為師生?服務，為?教學服務?，認真履?行工作職?責，做好?保管和借?閱工作。?二、建?立健全圖?書賬冊。?新購進的?圖書要及?時分類、?編號、登?記，上架?，并定期?清點核對?，做到帳?物相符。?年終將一?年的報刊?裝訂成冊?，歸類存?放，損壞?的圖書要?履行注銷?手續(xù)。?三、圖書?室保持清?潔、干燥?、通風、?避光，做?好防火、?防塵、防?霉、防蛀?、防盜工?作；室內?應保持肅?靜和環(huán)境?衛(wèi)生，不?大聲喧嘩?，不亂拋?果皮和紙?屑，不隨?地吐痰。?四、借?閱圖書要?按規(guī)定辦?理相關手?續(xù)，一次?不得超過?規(guī)定的本?數(shù)，按時?歸還。借?閱者不準?亂寫亂畫?了，不準?剪貼或撕?下。五?、做好檢?查和修補?工作，還?書時要認?真檢查圖?書是否完?好，管理?人員要及?時修補損?壞的書籍?、雜志。?六、愛?護借閱的?圖書報刊?，如有遺?失損壞應?視其情節(jié)?照價賠償?，故意破?壞者要從?重處罰。?實驗小?學實驗?室管理制?度一、?實驗室是?教師及學?生完成教?學任務的?重要場所?，所有教?師及學生?應自覺維?護和遵守?實驗室規(guī)?則。二?、任課教?師和實驗?員要密切?配合實驗?室管理人?員開展工?作。三?、實驗室?內所有儀?器、設備?、實驗用?品，未經(jīng)?負責實驗?的教師同?意，一律?不得隨意?挪動，儀?器、設備?外借必須?經(jīng)主管領?導同意。?四、學?生在進行?實驗前應?按照“實?驗指導”?教材充分?預習和準?備，實驗?結束后，?應按照實?驗室教師?的要求，?規(guī)整各類?實驗器物?和用品。?五、實?驗室內所?有儀器、?設備、實?驗用品，?不能隨意?損壞或丟?失，應加?以愛護，?以保證下?次實驗的?延續(xù)進行?，如有損?壞，丟失?應酌情按?價賠償。?六、實?驗室是課?堂教學場?所，不得?喧嘩、互?相干擾和?影響，保?證實驗過?程的順利?進行。?七、實驗?室應保證?整潔、衛(wèi)?生，每次?實驗結束?后，應有?值日學生?負責清理?和打掃。?儀器、器?材每學期?清查一次?，及時做?好報損報?廢和增添?登記工作?。八、?實驗室應?嚴格遵守?安全，管?理規(guī)則，?實驗結束?后要及時?關好門窗?，切斷電?源、水源?。并做好?實驗記錄?。實驗?小學實?驗室儀器?設備管理?制度一?、實驗室?應以符合?配備標準?的儀器設?備和科學?規(guī)范的管?理，為教?師演示實?驗、學生?分組實驗?以及課外?科技活動?的開展，?提供有力?的保證。?二、每?學期開學?后兩周內?，應編制?好儀器設?備補充計?劃報學校?審批購置?，應根據(jù)?任課教師?實驗計劃?安排編制?好各年級?的實驗教?學計劃。?三、實?驗室的儀?器設備應?做到帳目?清楚，帳?、物相符?。必須具?有《儀器?設備總帳?》、《儀?器設備明?細帳》、?《低值易?耗品明細?帳》等管?理帳冊。?在帳務管?理中，應?做到“記?帳及時、?流程規(guī)范?、準確無?誤”。?四、儀器?設備的存?放應分門?別類，科?學有序，?排列整齊?。五、?儀器設備?的保管應?注意防火?、防潮、?防霉、防?腐蝕、防?變形、防?碎裂等。?六、儀?器設備借?出或使用?歸還后，?要及時清?點、檢測?、擦凈、?歸位，發(fā)?現(xiàn)短缺、?損壞，要?按有關賠?償規(guī)定處?理。七?、儀器設?備借用、?使用、損?壞、維修?必須及時?記錄。儀?器設備應?經(jīng)常處于?隨時可使?用狀態(tài)。?八、嚴?格執(zhí)行報?廢規(guī)定，?凡損壞而?又不能維?修或失去?維修價值?的儀器設?備，應向?分管領導?匯報，經(jīng)?審批后予?以報廢。?所有報廢?物品，均?須記入《?儀器設備?報廢帳》?。九、?加強檔案?資料的管?理。十?、做好凈?化、美化?、防火、?防盜工作?。實驗室?應保持科?學、文明?的環(huán)境，?積極營造?良好的實?驗氛圍。?消防設備?/電器線?路應定期?檢查，保?證人身安?全。實?驗小學?美術室管?理制度?1、美術?室由專任?美術教師?擔任管理?員并承擔?相關責任?。2、?美術室的?使用，須?征得管理?員的認可?，并按規(guī)?定制度使?用。3?、由管理?員制訂本?室使用計?劃，管理?人員要認?真做好設?備添置登?記，畫架?、畫臺要?擺放整齊?，并監(jiān)督?做好使用?記錄工作?。4、?室內保持?清潔、安?靜，不準?隨便喧嘩?、走動、?打鬧，不?準亂丟紙?屑、雜物?，不準在?畫架、畫?臺、墻壁?亂刻亂畫?；每次活?動后遺留?的顏料及?廢材料應?及時清理?，以免教?學用品受?潮。5?.凡出借?的美術用?品如有損?壞、丟失?，要按價?賠償。?6、愛護?室內擺放?模型設備?，損壞者?，照價賠?償。7?、凡借用?美術用品?者一律填?寫出借登?記表，用?后按期歸?還;使用?美術用具?，一律要?填寫使用?器材表，?以免失散?和造成不?要的損失?。8、?每次書寫?、畫作完?，要搞好?室內整潔?，關好窗?，鎖好門?。圖書?室管理制?度簡單版?（五）?一、中學?圖書室是?學校書刊?資料信息?中心，是?為學校教?育、教學?和教育科?學研究服?務的機構?。圖書館?實行校長?領導下的?館長負責?制。二?、圖書館?的基本任?務是。采?集各類文?獻獻信息?，為師生?提供書刊?資料、信?息；利用?書刊資料?對學生進?行政治思?想品德、?文化科學?知識等方?面的教育?；指導學?生課內外?閱讀，開?展文獻檢?索與利用?知識的教?育活動；?培養(yǎng)學生?收集、整?理資料，?利用信息?的能力和?終身學習?的能力；?促進學生?德、智、?體、美等?全面發(fā)展?。三、?圖書館應?建立書刊?總括登錄?和個別登?錄，做到?帳帳相符?，帳物相?符。四?、圖書應?按《中國?圖書館圖?書分類法?》進行分?類，期刊?應按《中?國圖書館?圖書分類?法期刊分?類表》進?行分類。?圖書著錄?符合《普?通圖書著?錄規(guī)則》?，期刊著?錄符合《?連續(xù)出版?物著錄規(guī)?則》，計?算機編目?按《中文?圖書機讀?目錄格式?》進行。?五、認?真制定書?刊資料的?選購標準?，拒購質?量低劣，?內容不健?康的書刊?，復本適?當。不斷?豐富藏書?質量，優(yōu)?化館藏結?構。對于?內容陳舊?、復本過?多，利用?率低和破?損嚴重的?書刊要及?時剔除，?及時注銷?。六、?新書到館?室后，要?及時驗收?、登記、?分類、編?目、上架?，及時外?借，加速?書刊資料?的流通工?作。圖書?實行全開?架借閱。?七、積?極向學生?介紹、推?薦優(yōu)秀書?刊和新到?書刊。在?條件許可?下，增設?優(yōu)秀讀物?和新書專?柜。八?、經(jīng)常保?持室內整?潔，積極?采取措施?做好防塵?、防火、?防潮、防?蛀、防盜?等工作，?對學生進?行愛護書?刊、公物?的教育。?九、教?職工調離?、學生畢?業(yè)、退學?、轉學時?，均需還?清全部書?刊，否則?不予辦理?離校手續(xù)?。圖書?室管理制?度簡單版?（六）?為了維持?有序的借?閱流程，?配合正常?的教學進?度，保證?館藏資源?的安全，?維護讀者?的利益，?從而更好?地為師生?服務，結?合學校有?關規(guī)定，?制定本辦?法：一?、圖書借?還規(guī)則?1、讀者?憑本人有?效借閱證?借書。?2、圖書?館實行開?架借書，?請勿將本?人書刊及?物品帶入?館內。?3、愛護?書籍，不?破壞書標?和條形碼?、不在書?籍上涂劃?，做習題?、不撕頁?裁剪，如?發(fā)現(xiàn)污損?，按章索?賠。4?、借書冊?數(shù)及期限?：a、?借書冊數(shù)?。教師每?人限借圖?書___?_冊，學?生每人限?借___?_冊。?b、借書?期限。教?師的借閱?期限為每?冊___?_天，學?生的借閱?期限為每?冊___?_天。所?借圖書應?按時歸還?，超期借?閱需辦理?續(xù)借手續(xù)?。全校?師生一律?憑借閱證?借書，借?閱證只限?本人使用?不得轉借?他人。如?有遺失應?立即到圖?書館憑教?師證、學?生證或_?___掛?失，辦理?補證手續(xù)?。因遺失?借閱證而?造成的損?失，由本?人負責。?畢業(yè)生?離校前，?教職工調?離時，應?先清還圖?書，交清?罰款，注?銷借閱證?，然后統(tǒng)?一辦理離?校手續(xù)。?二、圖?書賠償制?度本館?所藏圖書?，是學校?財產(chǎn)，愛?護圖書，?人人有責?。如有批?點、涂改?、污損、?剪裁、影?描、撕毀?或遺失現(xiàn)?象，按以?下規(guī)定處?理：1?、凡遺失?書刊，可?用同版本?書或新版?圖書來補?償，不得?以其他圖?書沖抵，?否則以書?刊的原價?的三倍賠?償。2?、成套的?多卷書，?書店不分?冊出售的?，如遺失?其中一冊?或數(shù)冊，?按原價賠?償全套，?余下各卷?不發(fā)給賠?償人。?三、竊書?處理方法?：1、?凡未辦理?借閱手續(xù)?、擅自將?圖書帶出?書庫，或?在書庫內?將書藏于?身或轉移?到庫外，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，作竊書?論處。?2、對竊?書者嚴肅?批評教育?，責令其?寫出深刻?的書面檢?討，通知?學生處，?公開通報?批評，并?處以罰款?，每冊圖?書按書價?的___?_倍處理?，每冊期?刊按年價?的___?_倍處理?。情節(jié)嚴?重者上報?學校予以?校紀處分?。3、?偷剪、撕?毀書刊者?，視同竊?書處理。?四、注?銷制度?1、破爛?不堪、內?容不健康?、復本量?過多，套?冊不全圖?書。2?、師生遺?失書刊賠?償或，有?會計室_?___為?證的書刊?。3、?注銷圖書?必須有主?管領導、?校產(chǎn)管理?員、會計?處審核，?并同時消?減固定資?產(chǎn)帳。?五、本辦?法的解釋?權歸圖書?館。圖?書室管理?制度范文?。小學圖?書室管理?制度1、?圖書室要?努力為學?校的教育?、教學工?作服務，?培養(yǎng)學生?的閱讀興?趣和能力?，及時為?教師提供?教育、教?學信息資?料。2?、圖書室?要建立財?產(chǎn)登記、?分類登記?和注銷登?記三種帳?冊，藏書?室、資料?室、閱讀?室，應建?立相應的?帳冊，做?到帳物相?符。3?、圖書分?類按的規(guī)?定執(zhí)行。?4、認?真制訂書?刊資料的?選購標準?，使之結?構合理，?復本量適?當，不斷?提高藏書?質量。對?于內容陳?舊和破損?嚴重的圖?書要定期?修補、剔?除，及時?注銷。?5、新購?置圖書，?要及時驗?收、登記?，在兩周?內完成分?類、編目?、出架等?工作，以?加速圖書?流通。?6、為提?高圖書資?料的利用?率，工具?書、大型?成套圖書?只供查閱?，不得出?借。教師?借書須持?借書證，?每次借閱?教學圖書?不超過_?___本?，文藝作?品不超過?____?本，時間?不超過一?個月;學?生借書須?持借書證?，每次借?閱只限一?冊，時間?不超過一?周;班主?任為學生?____?借閱，每?次人均_?___本?，借期_?___個?月;逾期?不還者，?罰停借_?___月?。7、?遺失或嚴?重損壞書?刊，原則?上應賠償?原書。如?不能實現(xiàn)?，應加倍?賠償，孤?本等珍貴?圖書按原?價3—_?___倍?賠款;成?套書刊遺?失一冊，?按全套價?賠款，余?書仍留室?存藏。對?書刊有輕?微損壞者?給予批評?教育，并?責成其修?補好。?8、經(jīng)常?保持室內?整潔，積?極采取措?施，做好?防火、防?盜、防塵?、防霉變?、防蟲蛀?、防鼠咬?等項工作?，保持圖?書完好。?9、教?工調離和?學生休學?、轉學、?畢業(yè)要主?動還清借?閱圖書，?交回借書?證，否則?，不予以?辦理離校?手續(xù)。?圖書室管?理制度范?文。小學?閱覽室管?理制度一?、本閱覽?室由圖書?管理人員?負責管理?，凡本校?師生均可?入閱讀。?二、讀?者入室閱?讀，須將?書包放在?室外，不?得攜帶入?室。三?、本閱覽?室實行開?架閱覽，?為照顧所?有讀者，?每人限取?____?冊，閱畢?放回原處?，不得亂?插亂放。?四、本?閱覽室的?報刊雜志?概不外借?，只許在?室內閱讀?，如有特?殊需要，?經(jīng)管理人?員同意，?并辦理借?閱手續(xù)后?方可攜帶?室外，借?期不超過?____?天。五?、為保持?閱覽室安?靜的閱讀?環(huán)境及清?潔衛(wèi)生，?讀者入室?閱覽，言?談舉止要?講文明禮?貌，切勿?高聲喧嘩?，不得隨?地吐痰和?拋撒紙屑?，不得在?室內吃零?食等。?六、讀者?閱畢離開?閱覽室時?，將座椅?子凳子放?回原處，?做到輕放?、輕走。?七、讀?者要愛護?書刊，不?得在書刊?上涂寫、?圈點、卷?折，不得?撕剪報刊?資料或帶?閱覽室外?，如有違?者按賠償?制度處理?。八、?管理人員?待讀者要?主動熱情?，提供咨?詢;讀者?要尊重管?理人員，?服從管理?制度。?圖書室管?理制度范?文：圖書?室管理制?度為規(guī)范?學校圖書?室管理工?作，發(fā)揮?學校圖書?的最大效?益，特制?定如下制?度：一?、圖書管?理員要認?真學習管?理業(yè)務知?識，做好?圖書管理?工作，為?學校的教?育、教學?、教研工?作服務，?培養(yǎng)學生?的閱讀興?趣，及時?為師生提?供學習、?教育、教?學方面的?信息資料?。二、?圖書管理?員及時做?好圖書登?記、整理?和借閱。?圖書室要?建立財產(chǎn)?登記、分?類登記和?注銷登記?三種帳冊?，藏書室?、閱覽室?，應建立?相應的帳?冊，做到?帳物相符?。圖書分?類按規(guī)定?執(zhí)行。?三、根據(jù)?教學和學?生的需要?建議學校?及時添置?圖書。認?真制訂書?刊資料的?選購標準?，使之結?構合理，?復本量適?當，不斷?提高藏書?質量，對?于內容陳?舊、借閱?率低、復?本量過大?和破損嚴?重的圖書?要定期剔?除，及時?注銷。?四、新購?置圖書，?要及時驗?收、登記?，在兩周?內完成分?類、編目?、出架等?工作，以?加速圖書?流通。?五、嚴格?執(zhí)行圖書?借閱制度?。為提高?圖書資料?的利用率?，工具書?、大型成?____?書只供查?閱，不得?外借。教?師教學圖?書每次借?閱不超過?____?本，借期?兩周。每?班可__?__借閱?，每次人?均不超過?____?本，借期?兩周。逾?期不還者?，追還后?罰停借_?___月?。六、?遺失書刊?，原則上?應賠償原?書。如不?能實現(xiàn)，?應___?_倍賠償?，孤本等?貴重圖書?按原價_?___倍?賠款。成?套書刊遺?失一冊，?按全套價?賠款，余?書仍留室?存藏。對?書刊有輕?微損壞者?要給以批?評教育，?