心肌梗死心電圖完整版本26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關(guān)在里面?！┤R索27、法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的?！獝邸た瓶?8、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來的?！R克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由?！蹇?0、風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律?！ぜs翰遜心肌梗死心電圖完整版本心肌梗死心電圖完整版本26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關(guān)在里面。——博萊索27、法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的。——愛·科克28、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來的。——馬克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由?！蹇?0、風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律。——塞·約翰遜心肌梗死心電圖ElectrocardiogramofMyocardialInfarction心肌梗死的定義:冠狀動脈由于斑塊破裂、出血、血栓形成或痙攣等原因引起管腔急性閉塞,導(dǎo)致冠狀動脈血流中斷或急劇減少,相應(yīng)的心肌嚴(yán)重而持久地急性缺血,最終導(dǎo)致心肌缺血性壞死。心肌梗死心電圖完整版本26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但1心肌梗死心電圖ElectrocardiogramofMyocardialInfarction心肌梗死心電圖2心肌梗死的定義:冠狀動脈由于斑塊破裂、出血、血栓形成或痙攣等原因引起管腔急性閉塞,導(dǎo)致冠狀動脈血流中斷或急劇減少,相應(yīng)的心肌嚴(yán)重而持久地急性缺血,最終導(dǎo)致心肌缺血性壞死。心肌梗死的定義:3臨床上常表現(xiàn)為胸痛、急性循環(huán)功能障礙以及反映心肌急性損傷、缺血和壞死的一系列特征性的心電圖演變。診斷依靠典型臨床表現(xiàn),特征性心電圖及血清酶學(xué)的動態(tài)變化確診。心電圖診斷陽性率約80%。臨床上常表現(xiàn)為胸痛、急性循環(huán)功能4急性心肌梗死時心電圖基本圖形及機(jī)理心肌梗死中心部分心肌發(fā)生壞死,壞死周圍的心肌發(fā)生損傷和缺血。心肌梗死的心電圖改變表現(xiàn)為壞死型、損傷型和缺血型改變?nèi)叩暮喜?。急性心肌梗死時心電圖基5血人損傷壞死--v→心肌缺血、損傷、壞死與心電圖波形的關(guān)系血6)缺血型改變(myocardialischemia)心電圖表現(xiàn):T波倒置、對稱(最早期T波、寬大高尖))缺血型改變7AL正常心肌7峽血區(qū)心肌0探查電極缺血性T波改變內(nèi)膜下缺血,T波高聳直立;B.外膜下缺血,T波倒置呈冠狀T;C.穿壁性缺血,T波倒置加深。A8原理:在心肌梗死發(fā)病數(shù)小時內(nèi)(超急期),寬大、高聳T波可能是由于內(nèi)膜下心肌缺血、細(xì)胞內(nèi)K+外溢造成局部高鉀所致。心肌梗死時外膜下心肌缺血范圍較該處復(fù)極延遲,復(fù)極程序與正常不同,從內(nèi)側(cè)開始,T波向量背對缺血部位,故T波倒置、尖深二肢對稱(冠狀T)。原理:9特點(diǎn):暫時、可恢復(fù)的,僅影響了復(fù)極過程2.病理檢查可無組織學(xué)改變。3.心肌受輕而短暫的損傷,其他方式如損傷、壓力、炎癥也可產(chǎn)生同樣改變。心肌細(xì)胞內(nèi)超微結(jié)構(gòu)中可逆性改變。特點(diǎn):10(二)損傷型改變(myocardialinjury)心電圖表現(xiàn):面對梗死區(qū)面導(dǎo)聯(lián)ST段抬高、對側(cè)面ST段壓低(二)損傷型改變11心肌梗死心電圖完整版本課件12心肌梗死心電圖完整版本課件13心肌梗死心電圖完整版本課件14心肌梗死心電圖完整版本課件15心肌梗死心電圖完整版本課件16心肌梗死心電圖完整版本課件17心肌梗死心電圖完整版本課件18心肌梗死心電圖完整版本課件19心肌梗死心電圖完整版本課件20心肌梗死心電圖完整版本課件21心肌梗死心電圖完整版本課件22心肌梗死心電圖完整版本課件23心肌梗死心電圖完整版本課件24心肌梗死心電圖完整版本課件25心肌梗死心電圖完整版本課件26心肌梗死心電圖完整版本課件27心肌梗死心電圖完整版本課件28心肌梗死心電圖完整版本課件29心肌梗死心電圖完整版本課件30心肌梗死心電圖完整版本課件31心肌梗死心電圖完整版本課件32心肌梗死心電圖完整版本課件33心肌梗死心電圖完整版本課件34心肌梗死心電圖完整版本課件35心肌梗死心電圖完整版本課件36心肌梗死心電圖完整版本課件37心肌梗死心電圖完整版本課件38心肌梗死心電圖完整版本課件39心肌梗死心電圖完整版本課件40心肌梗死心電圖完整版本課件41心肌梗死心電圖完整版本課件42心肌梗死心電圖完整版本課件43心肌梗死心電圖完整版本課件44心肌梗死心電圖完整版本課件45心肌梗死心電圖完整版本課件46心肌梗死心電圖完整版本課件47心肌梗死心電圖完整版本課件48心肌梗死心電圖完整版本課件49心肌梗死心電圖完整版本課件50心肌梗死心電圖完整版本課件51心肌梗死心電圖完整版本課件52心肌梗死心電圖完整版本課件53心肌梗死心電圖完整版本課件54心肌梗死心電圖完整版本課件55心肌梗死心電圖完整版本課件56心肌梗死心電圖完整版本課件57心肌梗死心電圖完整版本課件58心肌梗死心電圖完整版本課件59心肌梗死心電圖完整版本課件60心肌梗死心電圖完整版本課件61心肌梗死心電圖完整版本課件62心肌梗死心電圖完整版本課件63心肌梗死心電圖完整版本課件64心肌梗死心電圖完整版本課件65心肌梗死心電圖完整版本課件6656、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特

58、問渠哪得清如許，為有源