第4頁共4頁圖書角管?理制度官?方版一?、圖書借?閱制度?1.每人?每次限借?____?本，并到?圖書管理?員處登記?好圖書編?號及借閱?人姓名、?借閱時間?，并在_?___周?之內(nèi)歸還?。如果沒?看完可到?圖書管理?員處辦理?續(xù)借手續(xù)?。不準(zhǔn)隨?意在圖書?角亂翻。?2.學(xué)?生借書時?間為每周?的星期一?課間，還?書的時間?為每周的?星期五課?間。另外?圖書不能?帶回家，?只能在學(xué)?校看。?3.凡在?圖書箱借?閱圖書者?，均由圖?書管理員?填寫“班?級圖書借?閱登記冊?”，借書?時要檢查?原書，如?有污損、?缺頁等情?況應(yīng)及時?說明，否?則由借書?人負(fù)責(zé)。?4.借?閱圖書者?應(yīng)愛護(hù)圖?書，不得?撕頁、折?頁、剪裁?、折卷圖?書、不得?在圖書上?畫線、批?注或涂寫?，如有以?上現(xiàn)象或?丟失圖書?，需賠償?相同版本?的圖書或?按原價兩?倍賠償。?（圖書丟?失有記錄?的借閱者?賠償，無?記錄的圖?書管理員?賠償）。?5.所?借圖書只?能在課外?或閱讀課?閱讀，嚴(yán)?禁上課時?偷偷閱讀?。6.?借閱的圖?書只能自?己閱讀，?不能轉(zhuǎn)借?給他人。?如有發(fā)現(xiàn)?將嚴(yán)厲批?評，并取?消其借閱?資格。?7.歸還?圖書時，?由圖書管?理員在“?班級圖書?借閱登記?冊”上簽?字并登記?歸還時間?。8.?全班同學(xué)?要無條件?支持和服?從圖書管?理員工作?。二、?圖書管理?員職責(zé)?1.負(fù)責(zé)?班級圖書?的管理。?加強(qiáng)管理?，保證圖?書無損。?如有損壞?及時記錄?并向老師?匯報(bào)，督?促損壞圖?書的同學(xué)?粘補(bǔ)或賠?償。圖書?逾期不還?者，督促?將書收回?，并停借?一周。?2.收到?圖書后及?時整理登?記、編號?及時向同?學(xué)開放并?實(shí)行嚴(yán)格?的借閱制?度。3?.負(fù)責(zé)班?級圖書的?外借、歸?還、登記?和維護(hù)等?工作，及?圖書角的?整理、打?掃工作。?4.記?錄下同學(xué)?們愛惜圖?書的行為?，及時向?老師匯報(bào)?，老師將?及時表揚(yáng)?。5.?收集和保?管同學(xué)的?讀書筆記?。三、?處罰與獎?勵制度?1.無故?丟失或損?壞圖書，?照原價兩?倍賠償（?或購買相?同版本的?書）。?2.不按?時歸還，?停止該同?學(xué)借書_?___周?。3.?學(xué)期末，?將評選“?最佳保護(hù)?獎”和“?讀書積極?獎”。請?同學(xué)仔細(xì)?閱讀并自?覺遵守以?上管理制?度年月?圖書角?管理制度?官方版（?二）一?、圖書借?閱制度?1.每人?每次限借?1本，并?到圖書管?理員處登?記好圖書?編號及借?閱人姓名?、借閱時?間，并在?____?周之內(nèi)歸?還。如果?沒看完可?到圖書管?理員處辦?理續(xù)借手?續(xù)。不準(zhǔn)?隨意在圖?書角亂翻?。2.?學(xué)生借書?時間為每?周的星期?一課間，?還書的時?間為每周?的星期五?課間。另?外圖書不?能帶回家?，只能在?學(xué)校看。?3.凡?在圖書箱?借閱圖書?者，均由?圖書管理?員填寫“?班級圖書?借閱登記?冊”，借?書時要檢?查原書，?如有污損?、缺頁等?情況應(yīng)及?時說明，?否則由借?書人負(fù)責(zé)?。4.?借閱圖書?者應(yīng)愛護(hù)?圖書，不?得撕頁、?折頁、剪?裁、折卷?圖書、不?得在圖書?上畫線、?批注或涂?寫，如有?以上現(xiàn)象?或丟失圖?書，需賠?償相同版?本的圖書?或按原價?兩倍賠償?。（圖書?丟失有記?錄的借閱?者賠償，?無記錄的?圖書管理?員賠償）?。5.?所借圖書?只能在課?外或閱讀?課閱讀，?嚴(yán)禁上課?時偷偷閱?讀。6?.借閱的?圖書只能?自己閱讀?，不能轉(zhuǎn)?借給他人?。如有發(fā)?現(xiàn)將嚴(yán)厲?批評，并?取消其借?閱資格。?7.歸?還圖書時?，由圖書?管理員在?“班級圖?書借閱登?記冊”上?簽字并登?記歸還時?間。8?.全班同?學(xué)要無條?件支持和?服從圖書?管理員工?作。二?、圖書管?理員職責(zé)?1.負(fù)?責(zé)班級圖?書的管理?。加強(qiáng)管?理，保證?圖書無損?。如有損?壞及時記?錄并向老?師匯報(bào)，?督促損壞?圖書的同?學(xué)粘補(bǔ)或?賠償。圖?書逾期不?還者，督?促將書收?回，并停?借一周。?2.收?到圖書后?及時整理?登記、編?號及時向?同學(xué)開放?并實(shí)行嚴(yán)?格的借閱?制度。?3.負(fù)責(zé)?班級圖書?的外借、?歸還、登?記和維護(hù)?等工作，?及圖書角?的整理、?打掃工作?。4.?記錄下同?學(xué)們愛惜?圖書的行?為，及時?向老師匯?報(bào)，老師?將及時表?揚(yáng)。5?.收集和?保管同學(xué)?的讀書筆?記。三?、處罰與?獎勵制度?1.無?故丟失或?損壞圖書?，照原價?兩倍賠償?（或購買