第4頁共4頁幼兒園中?班活動方?案幼兒創(chuàng)?意活動方?案范本?活動目標?：1.?學習按計?劃組織慶??；顒樱?能主動大?膽地進行?策劃、準?備。2?.積極參?與，充分?感受集體?成功的喜?悅。3?.體驗和?大家一起?過節(jié)的快?樂。4?.通過討?論，激發(fā)?過節(jié)日的?情感，知?道要愉快?、合理地?過節(jié)。?活動準備?：幼兒?在教師的?指導下，?已經做好?了各項準?備。活?動過程：?___?_組織節(jié)?日慶?；?動的形式?多種多樣?，教師應?根據(jù)本班?幼兒的特?點，選擇?各方面條?件許可的?一種形式?。2.?活動應重?在幼兒的?人人參與?，準備階?段教師應?給予充分?的指導，?使幼兒真?正為節(jié)日?活動的主?人。_?___部?分活動形?式的組織?要點。?(1)聯(lián)?歡表演會?。(2?)家園可?樂親子游?藝會。?(3)時?裝表演。?(4)?假面舞會?。(5?)親子運?動會。?另外，還?可根據(jù)幼?兒的方案?開展動運?會，主題?展覽會、?故事會等?，以上活?動均可邀?請家長參?加，家園?同樂，以?增添節(jié)日?氣氛。?幼兒園中?班活動方?案幼兒創(chuàng)?意活動方?案范本（?二）活?動目標：?1、初?步了解齲?齒產生的?原因，懂?得牙齒保?健的重要?。2、?學習正確?的刷牙方?法。3?、樂意保?護自己的?牙齒，愿?意早晚刷?牙。4?、教育幼?兒養(yǎng)成清?潔衛(wèi)生的?好習慣。?5、了?解主要癥?狀，懂得?預防和治?療的自我?保護意識??；顒?準備：?1、一個?小熊頭飾?，一副黑?色眼睛做?“蛀牙蟲?”。2?、牙齒模?型一副。?3、一?盒牙膏，?人手一把?牙刷、一?個水杯預?先放在盥?洗間。?活動過程?：1、?猜謎語，?引出活動?。謎語?：小小石?頭硬又白?，整整齊?齊排兩排?。天天早?起刷干凈?，結結實?實不愛壞?。2、?聽故事《?小熊拔牙?》，了解?產生齲齒?的原因，?懂得牙齒?保健的重?要。教?師扮小熊?手扶腮做?痛苦狀，?并請幼兒?猜猜小熊?怎么了??幼兒聽?故事。?討論：小?熊的牙為?什么被拔?掉?牙被?拔掉有什?么不方便??3、?幼兒相互?交流，知?道牙齒保?健的簡單?方法。?(1)幼?兒相互看?同伴的牙?齒，自由?交流看牙?齒的經歷?和感受。?(2)?請幼兒說?說自己是?怎樣保護?牙齒的。?(3)?教師小結?：如果不?注意保護?牙齒，牙?齒也會生?病的，牙?疼是會影?響我們吃?事物，不?能好好的?睡覺，并?影響我們?的身體健?康;缺少?牙齒時，?說話不清?楚;齲齒?嚴重的話?，還會很?難看呢!?4、討?論正確的?刷牙方法?，并徒手?練習。?(1)教?師：小朋?友會刷牙?嗎?我們?來教教小?熊怎樣刷?牙好嗎??教師用牙?刷在牙齒?模型上示?范正確的?刷牙的方?法。(?2)幼兒?用牙刷做?空手練習?，“小熊?”來回檢?查。(?3)游戲?“蛀牙蟲?，快走開?”，繼續(xù)?幫助幼兒?練習刷牙?。(4?)教師戴?上“蛀牙?蟲”的眼?鏡扮“蛀?牙蟲”，?在幼兒四?周邊唱邊?隨意走動?，各曲結?束后，“?蛀牙蟲”?隨意請一?位小朋友?，這位小?朋友念兒?歌“蛀牙?蟲”，快?走開，我?會刷牙趕?你走!然?后練習刷?牙一次。?其他幼兒?看他刷牙?方法是否?正確。?5、幼兒?分組到盥?洗練習。?幼兒園?中班活動?方案幼兒?創(chuàng)意活動?方案范本?（三）?活動目標?：1、?了解健康?的重要性?。2、?養(yǎng)成各種?健康的生?活習慣。?3、喜?愛參加體?育鍛煉，?養(yǎng)成愛運?動的好習?慣。4?、提高動?作的協(xié)調?性與靈敏?性。5?、培養(yǎng)幼?兒健康活?潑的性格??；顒?準備：?1、各種?生活習慣?對應的圖?標。2?、音樂《?健康操》?活動過?程：一?、引導幼?兒結合生?活經驗談?談健康的?重要性。?1、教?師：健康?對于我們?每個人來?說都是很?重要的，?你們知道?健康是什?么嗎?(?健康就是?我們的身?體棒棒的?，心情也?很愉快)?。2、?教師：健?康為什么?這么重要?呢?(如?果生病了?，我們的?身體就會?感到很難?受，沒有?力氣做事????-)二?、利用幼?兒前期調?查表格，?引導幼兒?討論健康?的生活習?慣有哪些?。1、?教師：你?們知道哪?些健康的?生活習慣?呢?2?、教師出?示幼兒前?期調查表?，并請幼?兒討論后?回答。?3、教師?通過往大?表格上粘?貼相應的?方法對健?康的生活?習慣進行?匯總。?4、教師?總結：健?康的生活?習慣有飲?食均衡、?不挑食、?多做運動?、看電視?久了要休?息一會，?吃完東西?后刷牙或?者漱口、?不亂挖耳?朵等等。?三、引?導幼兒談?一談自己?的生活習?慣。1?、教師：?平時你是?怎樣注意?養(yǎng)成健康?的生活習?慣呢?想?想看，你?還有哪些?沒有做到?的?2?、請幼兒?對照大表?格對自己?的生活習?慣進行評?價。3?、教師：?請你們把?自己還需?要加強的?方面記錄?下來，回?去后對照?，對自己?進行提醒?。四、?師生共同?跳“健康?操”1?、教師：?只要