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歷史使人聰明,詩歌使人機智,數(shù)學使人精細.——培根第4頁共5頁六年級數(shù)學下學期各單元知識點第三單元：圓柱與圓錐圓柱的認識如果底面周長等于高，就得到了一個正方形。如果底面周長等于高，就得到了一個正方形。3、轉出圓柱體（如圖）（單位：厘米）并分別求出這兩個圓柱體的側面積、表面積和體積?？纯从惺裁床煌?10這樣轉，r=h=這樣轉，r=h=5101010554、卷出圓柱體。把一個長方形（如圖）（1）、從左往右卷：=12.56厘米，=6.28厘米（2）、從上往下卷：=6.28厘米，=12.56厘米分別求出這兩個圓柱體的側面積、表面積和體積（只列式不計算）。看看有什么不同？6.28厘米6.28厘米12.56厘米二、圓柱的側面積和表面積高=側面積÷底面周長1、圓柱的側面積=底面周長×高S側=C×h底面周長=側面積÷高=∏d×h=2∏r×h2、圓柱的表面積=圓柱的側面積+兩個底面的面積S表=S側+S底×2=C×h+∏(C÷∏÷2)2×2=∏d×h+∏(d÷2)2×2=2∏r×h+∏r2×2S表=2∏r×h+∏r2×2=2∏r×(h+r)=C×(h+r)即圓柱的表面（一個側面、兩個底面）可以拼成一個以底面周長為長，高+半徑為寬的大長方形。15、把一個底面

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