高校教室和宿舍微生物污染狀況及影響因素分析

近年來，尤其是微生物污染，引起了人們的關(guān)注。室內(nèi)空氣微生物污染危害人體健康的案例時有發(fā)生。在室內(nèi)空氣微生物中細(xì)菌占絕大數(shù)量,因此,可以用室內(nèi)空氣細(xì)菌總數(shù)反映生物源性污染物的污染水平。高校教室和學(xué)生宿舍是學(xué)生集中的場所,為了解高校教室和學(xué)生宿舍空氣微生物污染情況及其影響因素,筆者于2007年4—5月對北京某高校教室和學(xué)生宿舍進(jìn)行空氣細(xì)菌總數(shù)的測定與分析。1材料和方法1.1教室設(shè)置安排選取北京某大學(xué)8間教室和20間宿舍進(jìn)行采樣。根據(jù)實(shí)際情況,將8間教室分類:20世紀(jì)90年代以前建造并且沒有進(jìn)行過翻修的教室為舊教室,20世紀(jì)90年代以后建造的作為新教室;面積超過200m2的教室作為大教室,小于200m2的作為小教室;在建教室的簡易替代教室作為簡易教室。將8間教室分為4類:舊的大教室、舊的小教室、簡易教室和新的大教室。8間教室的面積均超過100m2,每間教室設(shè)置5個采樣點(diǎn),梅花狀分布,中央一個采樣點(diǎn),中央與四角連線的中點(diǎn)各設(shè)置1個采樣點(diǎn),采樣點(diǎn)避開通風(fēng)口,離墻壁距離大于0.5m。宿舍的面積小于50m2,只在中央設(shè)置1個采樣點(diǎn)。采樣高度為坐姿的呼吸帶高度,約為1.2m。20間宿舍包括不同樓層,男女生,南、北朝向。1.2采樣時的采樣2007年4—5月,于7:00(清晨人流活動前)、12:00(人流活動高峰)、17:00(一天人流活動結(jié)束后)在教室進(jìn)行采樣;于7:00(晨起活動前)和16:00(人員活動時)在宿舍進(jìn)行采樣。每間教室和宿舍采樣1d。1.3空氣中菌落數(shù)的測定采用撞擊式采樣法。采用遼陽市康潔儀器研究所研制的LWC-1型離心式空氣微生物采樣器,以40L/min采樣1min后,將采樣條置于37℃恒溫箱培養(yǎng)48h,計(jì)數(shù)菌落數(shù),再根據(jù)采樣流量和時間,按公式(1)計(jì)算每立方米空氣中菌落數(shù):式中:C—空氣中細(xì)菌數(shù),cfu/m3;N—菌落數(shù),cfu/條;A—采樣器的采樣流量,L/min;t—采樣時間,min。在采樣的同時,測定室內(nèi)氣溫、相對濕度和風(fēng)速。同時,研究者對室內(nèi)空氣質(zhì)量進(jìn)行主觀的打分,分?jǐn)?shù)越低,空氣質(zhì)量越好。1.4評估標(biāo)準(zhǔn)以GB/T18883—2002《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),室內(nèi)空氣細(xì)菌總數(shù)≤2500cfu/m3為合格。1.5統(tǒng)計(jì)分析采用SPSS13.0進(jìn)行方差分析,兩兩比較采用LSD檢驗(yàn)。2結(jié)果2.1教室空氣細(xì)菌總數(shù)由表1可見,不同類型的教室空氣中細(xì)菌總數(shù)由多到少依次是:簡易教室、舊小教室、舊大教室、新大教室。除簡易教室空氣細(xì)菌總數(shù)有部分超標(biāo)之外,其他教室的空氣細(xì)菌總數(shù)都沒有超標(biāo)。不同類型的教室內(nèi)空氣中細(xì)菌污染程度差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=14.845,P<0.01),簡易教室內(nèi)空氣的細(xì)菌污染最嚴(yán)重,新大教室污染最輕。2.2通過測定宿舍空氣中的細(xì)菌總數(shù)2.2.1總參數(shù)超標(biāo)由表2可見,三樓有部分宿舍室內(nèi)的細(xì)菌總數(shù)超標(biāo)。不同樓層的學(xué)生宿舍空氣中細(xì)菌數(shù)量不同,3層室內(nèi)的細(xì)菌總數(shù)多于1層,但是差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。2.2.2北朝向社會細(xì)菌數(shù)量的比較表7由表3可見,北朝向宿舍有部分室內(nèi)的細(xì)菌總數(shù)超標(biāo)。北朝向宿舍和南朝向宿舍空氣中細(xì)菌數(shù)量不同,北朝向宿舍的空氣中細(xì)菌數(shù)量多于南朝向宿舍,但是差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。2.2.3不同性別患者的空氣中細(xì)菌數(shù)量由表4可見,男生宿舍有部分室內(nèi)細(xì)菌總數(shù)超標(biāo)。男生宿舍和女生宿舍空氣中細(xì)菌數(shù)量不同,男生宿舍空氣中細(xì)菌數(shù)量多于女生宿舍,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。3舊教室的細(xì)菌總數(shù)變化情況,是否造成了污染本研究中除了簡易教室和個別男生宿舍有采樣點(diǎn)的細(xì)菌總數(shù)超過國家標(biāo)準(zhǔn),其他教室和宿舍均沒有超過標(biāo)準(zhǔn),說明該大學(xué)的教室及宿舍室內(nèi)空氣質(zhì)量基本合格。新舊教室的細(xì)菌總數(shù)在12:00時達(dá)到一個高峰,早晚都比較低,說明人員活動高峰時,細(xì)菌總數(shù)也比較高,即人員的活動可能是室內(nèi)微生物污染的一個重要影響因素。舊大教室的細(xì)菌總數(shù)要小于舊小教室,可能是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因:舊小教室的空間明顯小于舊大教室,通風(fēng)狀況比較差;在舊小教室上自習(xí)的人數(shù)比較多,人員流動頻繁;舊小教室的一般衛(wèi)生狀況較差,地面和桌屜里的垃圾污物較多;測定的舊小教室鄰近衛(wèi)生間,可能造成污染。新大教室的細(xì)菌總數(shù)要少于舊大教室,可能是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因:舊教室建成時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于新教室,有長時間的累積作用;舊教室的窗地比不合理,室內(nèi)光線和通風(fēng)不足;測定的新教室位于4層,人員流動較少,而測定的舊教室位于1層,人員流動較多;測定的新教室下午上課結(jié)束后即關(guān)閉,而測定的舊教室晚上用作學(xué)生的自習(xí)室。舊大教室的細(xì)菌總數(shù)高于簡易教室,可能是因?yàn)?簡易教室被出租給校外人員使用,人員來源復(fù)雜;簡易教室的學(xué)生上課時間長,課間休息較少,并且不少學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)餐;簡易教室地理位置特殊,3面為建筑物環(huán)繞,且靠近施工工地,通風(fēng)情況較差,并且可能受到工地的污染。對宿舍進(jìn)行的研究表明,各宿舍兩個時間點(diǎn)的均數(shù)、時間趨勢都無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,說明宿舍一天當(dāng)中細(xì)菌總數(shù)變化情況不大。男生南、北朝向宿舍,女生南、北朝向宿舍,男生宿舍高、低層之間細(xì)菌總數(shù)無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,原因可能是采樣次數(shù)少,誤差較大。男女生高層宿舍的細(xì)菌總數(shù)均數(shù)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,原因可能是:女生平時較勤換洗床單被罩、衣服,勤開窗通風(fēng),保持室內(nèi)清潔,衛(wèi)生習(xí)慣較好,而男生平時運(yùn)動較多,運(yùn)動穿過的鞋襪和衣服不及時清洗,為細(xì)菌的繁殖提供了有利條件;女生宿舍在6層,男生宿舍在3層,樓層的高低