2022-2023學(xué)年廣東省潮州市田家炳實驗中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.氣孔主要分布于葉上表皮的植物一般適于生存于下列哪一生態(tài)環(huán)境中（）A．旱生B．水生或濕生C．陰生D．陽生參考答案：B2.某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點，其中錯誤的是（）A.次級精母細(xì)胞核中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目相同B.減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)C.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目，正好和DNA分子數(shù)目相同D.任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同參考答案：C【分析】本題主要考查減數(shù)分裂過程中染色體、DNA的數(shù)量變化，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！驹斀狻看渭壘讣?xì)胞中組成染色體的DNA分子經(jīng)間期復(fù)制加倍后，在減數(shù)第一次分裂后減半，所以數(shù)目正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同，A正確；減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中著絲點分裂，染色體加倍，又由于減數(shù)第一次分裂同源染色體分離導(dǎo)致其數(shù)目減半，所以染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目，B正確；精原細(xì)胞經(jīng)過間期復(fù)制以后稱為初級精母細(xì)胞，初級精母細(xì)胞中含有染色單體，一條染色體上有2個DNA分子，因此初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目是DNA分子數(shù)目的一半，C錯誤；在任何一個細(xì)胞中，染色體數(shù)目與著絲點相同，D正確。故選C。3.番茄體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體，用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的番茄花蕾，得到了無子番茄果實。它的果皮細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是（

）

A、12條

B、24條

C、48條

D、36條參考答案：D4.關(guān)于水平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（

）A.水排出的途徑中，只有腎臟調(diào)節(jié)水的平衡B.通過線粒體的代謝過程不能提供水的來源C.人體每天攝入的水和排出的水量是絕對相等的D.水排出的四條途徑都能以水的攝入量調(diào)節(jié)水的排出量參考答案：A水可以通過腎、皮膚、肺和大腸排出。水排出的途徑中，排汗、排便、呼吸這三條途徑，無論攝入多少水，都是以比較平均的量在排出，只有腎臟排尿，則是喝水喝得多就排得多，喝得少就排得少，即只有腎臟能通過對水分的重吸收來調(diào)節(jié)水平衡，A項正確，D項錯誤；水的來源有食物、飲水和代謝水（線粒體中有氧呼吸、核糖體中蛋白質(zhì)合成等），B項錯誤；水平衡是指水的攝入量與排出量大致相當(dāng)，而不是絕對相等的，C項錯誤?！究键c定位】水鹽調(diào)節(jié)5.下列對圖示中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是A．甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度D．圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)參考答案：C6.在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型為AA的個體占26%?；蛐蜑锳a的個體占68%，基因型為aa的個體占6%，則A和a的基因頻率分別是 A．26%、74% B．52%、48% C．60%、40% D．88%、12%參考答案：C7.不符合可持續(xù)發(fā)展理念的做法是：A.節(jié)約用水，合理用水

B．污水處理，達標(biāo)排放C．禁止砍伐森林

D．退耕還湖

參考答案：C8.下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯誤的是A.反射活動由一定的刺激引起

B.反射活動中興奮在突觸出雙向傳遞C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D.反射活動中血藥神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞參考答案：B9.“分析兩瓶提取物的化學(xué)組成，發(fā)現(xiàn)兩瓶不同的物質(zhì)都只含核酸和蛋白質(zhì)”，你認(rèn)為它們最可能是

A．細(xì)胞核和病毒

B．染色體和病毒

C．染色體和細(xì)菌

D．病毒和細(xì)菌參考答案：B10.將腸淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過程中,其催化活性表現(xiàn)為下圖的(縱坐標(biāo)代表催化活性,橫坐標(biāo)代表pH值)A

B

C

D參考答案：C11.已知某基因型為AaBb的植物個體經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生4種配子，其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1，該植物進行自交，其后代出現(xiàn)的雙顯性純合子的比例為A.1/16

B.1/64

C.1/100

D.1/160參考答案：C12.下圖表示限制酶切割某DNA的過程，從圖中可知，該限制酶能識別的堿基序列及切點是（

）

A.CTTAAG，切點在C和T之間

B．CTTAAG，切點在G和A之間C．GAATTC，切點在G和A之間

D．CTTAAC，切點在C和T之間參考答案：C13.關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中，正確的是（）A．是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的無機物只提供無機鹽D．無機氮源也能提供能量參考答案：D．A、是碳源的物質(zhì)也可能同時是氮源，如碳酸氫銨等，A錯誤；B、碳源不一定都提供能量，B錯誤；C、除水以外的無機物不一定只提供無機鹽，如氧氣等，C錯誤；D、無機氮源也能提供能量，如硝化細(xì)菌能夠理解氨氧化釋放的能量進行有機物的合成，D正確．14.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出

A．大腸桿菌

B．霉菌

C．放線菌

D．固氮細(xì)菌參考答案：A15.引發(fā)倫理問題的生物技術(shù)要包括（

）①克隆人

②設(shè)計試管嬰兒

③基因身份證

④轉(zhuǎn)基因生物A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．④參考答案：B16.下列對轉(zhuǎn)運RNA的描述，正確的是（）A.密碼子共64種，所以轉(zhuǎn)運RNA也有64種B.一種氨基酸可由幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶C.轉(zhuǎn)運RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，不存在互補的堿基對D.轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細(xì)胞核參考答案：B【分析】tRNA結(jié)構(gòu)：1、結(jié)構(gòu)：三葉草狀，有四條臂和四個環(huán)。2、位點：一端為氨基酸結(jié)合位點，另外一端是反密碼子。【詳解】A、密碼子共64種，但是由于3個終止密碼子不能編碼氨基酸，因此轉(zhuǎn)運RNA共61種，A錯誤；B、每種氨基酸可由一種或幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶，B正確；C、轉(zhuǎn)運RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，但有配對區(qū)域，C錯誤；D、轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到核糖體上，D錯誤故選B。17.隔離的本質(zhì)是()A．地理隔離

B．生殖隔離

C．基因不能自由交流

D．種群基因頻率改變參考答案：C18.根據(jù)圖，下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯誤的是A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)B．在c處給一足夠強的刺激，鉀離子從上往下流C．假設(shè)這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部D．將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，c與水面接觸參考答案：B19.下列有關(guān)生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是（）A．植物細(xì)胞經(jīng)去除細(xì)胞壁后形成原生質(zhì)層，該結(jié)構(gòu)會因為吸水過多而被漲破B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶均能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C．基因分離定律的實質(zhì)是經(jīng)復(fù)制后的兩個基因的分離D．植物的向光性不能說明生長素的作用具有兩重性參考答案：D【考點】C4：生長素的作用以及作用的兩重性；32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】1、植物細(xì)胞經(jīng)去除細(xì)胞壁后形成原生質(zhì)體（包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核）而非原生質(zhì)層包括：細(xì)胞膜、液泡膜、和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)）；2、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，纖維素酶、果膠酶能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，細(xì)胞膜的成分是磷脂和蛋白質(zhì)，蛋白酶均能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞膜；3、基因分離定律的實質(zhì)是等位基因的分離，而非經(jīng)復(fù)制后的兩個基因的分離；4、生長素的作用兩重性是指：低濃度促進生長，高濃度抑制生長，植物的向光性，莖的向光側(cè)和背光側(cè)的生長素都是促進生長的，不能說明生長素的作用具有兩重性．【解答】解：A、植物細(xì)胞經(jīng)去除細(xì)胞壁后形成原生質(zhì)體而非原生質(zhì)層，A錯誤；B、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，纖維素酶、果膠酶能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，細(xì)胞膜的成分是磷脂和蛋白質(zhì)，蛋白酶均能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞膜，B錯誤；C、基因分離定律的實質(zhì)是等位基因的分離，而非經(jīng)復(fù)制后的兩個基因的分離，C錯誤；D、生長素的作用兩重性是指：低濃度促進生長，高濃度抑制生長，植物的向光性，莖的向光側(cè)和背光側(cè)的生長素都是促進生長的，不能說明生長素的作用具有兩重性，D正確．故選：D．

20.下圖中①～③表示的是生物體內(nèi)3種有機分子的結(jié)構(gòu)。其中①僅存在于植物細(xì)胞中。有關(guān)說法正確的是()A．①～③存在于所有植物細(xì)胞

B．細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③C．②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)

D．沒有③時，細(xì)胞仍能合成①參考答案：C21.用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆哺乳動物的過程中，核供體動物、卵母細(xì)胞供體動物、代孕母體和克隆動物的性別情況可能是

（

）A.1只雌性

B.2只雌性

C.4只雌性或2只雌性

D.3只雌性參考答案：C用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆哺乳動物的過程中，提供卵母細(xì)胞的供體動物和代孕母體肯定都是雌性；克隆動物的細(xì)胞核來源于核供體動物，其性別與核供體動物相同，同為雌性或雄性。如果核供體動物是雄性，則所有動物中只有2只雌性；如果核供體動物是雌性，則4只動物都是雌性。故選：C。22.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性，黑色(C)對白色(c)為顯性(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)?；蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且它們之間的比為3∶3∶1∶1，“個體X”的基因型為(

)A．BbCcB．Bbcc

C．bbCc

D．bbcc參考答案：C23.右下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是()A．圖示可表示兩個完整的細(xì)胞周期B．c段結(jié)束后DNA含量將增加一倍

C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D．b+c可表示一個細(xì)胞周期參考答案：D24.有關(guān)糖尿病及原因推測錯誤的是（）A．胰島B細(xì)胞受損胰島素分泌不足是糖尿病患病的主要病因之一B．如果肝臟、肌肉等細(xì)胞上的受體蛋內(nèi)不能識別胰島素的剌激也會導(dǎo)致糖尿素C．如果胰島素受體被自身抗體破壞導(dǎo)致的糖尿病在免疫學(xué)上屬于免疫缺陷癥D．有些糖尿病還可能是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的參考答案：C【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】目前Ⅰ糖尿病形成的主要原因是或者體內(nèi)的胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足，從而使得血糖含量過高，并出現(xiàn)尿糖．Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)并不缺乏胰島素，而是胰島素相應(yīng)受體的活性被抑制，從而無法正常地與胰島素結(jié)合，因而無法降血糖，引發(fā)糖尿病．【解答】解：A、糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足，A正確；B、Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)并不缺乏胰島素，而是胰島素相應(yīng)受體的活性被抑制，從而無法正常地與胰島素結(jié)合，因而無法降血糖，引發(fā)糖尿病，B正確；C、如果胰島素受體被自身抗體破壞導(dǎo)致的糖尿病在免疫學(xué)上屬于自身免疫病，C錯誤；D、青少年型糖尿病是多基因遺傳病，D正確．故選：C．【點評】本題考查糖尿病的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．25.下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,正確的是A.細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的B.生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA上C.基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成D.人類基因組計劃測定的是46條染色體上基因的堿基序列參考答案：A26.如圖表示人類某基因遺傳病的系譜圖。假定3號與一正常男性婚配，生了一個既患該病又患了由常染色體上的隱性基因決定的苯丙酮尿癥(兩種病獨立遺傳）的兒子，預(yù)測他們再生一個孩子，是正常女兒的概率是A.9/16

B.3/16

C.2/3

D.1/3參考答案：B27.月季的花藥培養(yǎng)過程的難點之一是材料的選擇，下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是

(

)A．從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥B．從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體期的花粉C．從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾D．從檢測花粉的實驗方法看，應(yīng)當(dāng)用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片參考答案：D28.下列關(guān)于側(cè)枝和葉柄的比較的敘述，不正確的是（）A．側(cè)枝和葉柄中的維管束均與莖中的維管束相連B．側(cè)枝和葉柄的維管束均為對稱型C．側(cè)枝的維管束是對稱的，葉柄的維管束是不對稱的D．側(cè)枝和葉柄的基部均能形成離層參考答案：C29.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是()A．A中肯定含有SB．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目C．①過程都是在核糖體上完成的D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是DNA具有多樣性的原因參考答案：C30.光合作用過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了：

A.ADP、[H]

B.ADP、O2

C.ATP、[H]

D.ATP、O2參考答案：C31.近日，多家媒體報道武漢、江西等地女嬰被發(fā)現(xiàn)有激素超標(biāo)、性早熟癥狀等，疑與奶粉中性激素超標(biāo)有關(guān)。下列有關(guān)性激素的說法正確的是A.奶粉中的性激素可被人體內(nèi)的蛋白酶分解成氨基酸，所以不必恐慌B.身體各細(xì)胞都可合成性激素，但只有部分細(xì)胞有與性激素結(jié)合的受體C.性激素的產(chǎn)生不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控D.體內(nèi)性激素和甲狀腺激素的分泌均為負(fù)反饋調(diào)節(jié)參考答案：D32.豌豆的花色中紫色對白色為顯性．一株雜合紫花豌豆連續(xù)自交繁殖三代，則子三代中開紫花的豌豆植株和開白花的豌豆植株的比例是（）A．3：1 B．15：7 C．9：7 D．15：9參考答案：C【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：一對基因Aa的雜合子自交，其遺傳遵循基因的分離定律．自交后代的基因型為AA、Aa、aa，比例為1：2：1．據(jù)此答題．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：一株雜合紫花豌豆自交，子一代基因型為AA、Aa、aa；子一代自交，子二代基因型為（+=）AA、（=）Aa、（+=）aa；子二代自交，子三代基因型為（+=）AA、（=）Aa、（+=）aa．由于豌豆的花色中紫色對白色為顯性，所以AA和Aa表現(xiàn)為紫花豌豆，aa表現(xiàn)為白花豌豆．因此，子三代中開紫花的豌豆植株和開白花的豌豆植株的比例是（）：=9：7．故選：C．【點評】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．33.某tRNA的反密碼子為CUA，它轉(zhuǎn)運的氨基酸是(

)A．纈氨酸(GAU)

B．組氨酸(CAU)

C．酪氨酸(UAC)

D．甲硫氨酸(AUG)參考答案：A34.在一個種群中基因型為AA的個體占70%，Aa的個體占20%，aa的個體占10%。該種群中A基因和a基因的基因頻率分別是A.70%、30%

B.50%、50%

C.80%、20%

D.90%、10%參考答案：C計算種群基因頻率的方法是：顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半，隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半。根據(jù)題干信息已知，AA的個體占70%，Aa的個體占20%，aa的個體占10%，則A的基因頻率=70%+1/2×20%=80%，a的基因頻率=10%+1/2×20%=20%，故選C。35.蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅．下列敘述錯誤的是（）A．親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB．親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2C．F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D．白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞參考答案：C【考點】伴性遺傳在實踐中的應(yīng)用．【分析】據(jù)題干信息，若雙親的基因型為BbXRXR和BbXrY，則子一代中沒有白眼殘翅雄果蠅，故雙親的基因型只能為BbXRXr和BbXrY．白眼殘翅雌果蠅基因型是bbXrXr，在減數(shù)第一次分裂時復(fù)制形成姐妹染色單體，DNA含量加倍，基因組成是bbbbXrXrXrXr，減數(shù)第一次分裂結(jié)束，同源染色體分離，形成兩個細(xì)胞，DNA含量減半，基因型bbXrXr．【解答】解A、根據(jù)題意可知，親本中紅眼長翅果蠅的基因型為B_XRX﹣，白眼長翅果蠅的基因型為了BbXrY，F(xiàn)1代出現(xiàn)白眼殘翅雄果蠅（bbXrY），說明親本中紅眼長翅果蠅的基因型為BbXRXr，故A正確；B、親本雌果蠅產(chǎn)生的配子中1/2的含Xr，親本雄果蠅產(chǎn)生的配子中也有1/2的含Xr，故B正確；C、Fl代出現(xiàn)長翅果蠅的概率是3/4，出現(xiàn)雄果蠅的概率為1/2，所以出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/4×1/2=3/8，故C錯誤；D、白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrXr，在間期染色體進行復(fù)制，基因加倍，初級卵母細(xì)胞的基因組成為bbbbXrXrXrXr，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，形成的次級卵母細(xì)胞的基因型為bbXrXr，故D正確．故選C．36.限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷，一種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學(xué)鍵是(

)A．G與A之間的鍵

B．G與C之間的鍵C．A與T之間的鍵

D．磷酸與脫氧核糖之間的鍵參考答案：D37.下列關(guān)于興奮在突觸處傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A、興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜

B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量

C、突觸后膜上的每種受體均可以和不同的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合

D、在突觸處傳遞興奮時，興奮由化學(xué)信號轉(zhuǎn)變成電信號再轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號參考答案：A略38.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

(

)A．大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

B．人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮C．溫覺感受器只分布于皮膚D．降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式參考答案：B39.下列有關(guān)幾個生態(tài)學(xué)概念的敘述中，不正確的是A．種群密度是種群最基本的特征

B．群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合C．生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機環(huán)境組成的有機統(tǒng)一體D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)參考答案：C40.如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）A．具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)B．①與細(xì)胞表面的識別有關(guān)C．②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架D．細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)參考答案：D【考點】21：細(xì)胞膜的成分；2A：生物膜的功能特性．【分析】分析題圖可知，該圖是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型，圖中①是糖蛋白質(zhì)，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，②是磷脂雙分子層，構(gòu)成生物膜的基本骨架，③是蛋白質(zhì)分子．【解答】解：A、①是糖蛋白，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，A正確；B、①是糖蛋白，與細(xì)胞的識別密切相關(guān)，B正確；C、②是磷脂雙分子層，構(gòu)成生物膜的基本骨架，C正確；D、細(xì)胞膜的選擇透過性主要與載體蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，D錯誤．故選：D．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.材料一：果蠅野生型和4種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因符號和基因所在染色體的編號如下表。類型性狀甲野生型乙白眼型丙黑身型丁短肢型戊變胸型染色體眼色體色

肢型后胸紅眼W灰身B正常肢D后胸正常H白眼w

黑身b

短肢d

后胸變型hX(Ⅰ)IIIIⅢ注：1、每種突變型未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同。2、每種果蠅均為純合體并可作為雜交實驗的親本。材料二：如右圖所示，X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同。請根據(jù)以上材料，回答問題：（1）果蠅種群中的個體通過繁殖將各自的____________傳遞給后代。通過觀察和記錄后代中肢型的性狀表現(xiàn)，來驗證基因的分離規(guī)律，選用的親本基因型是________________。（2）通過觀察體色和體型的性狀表現(xiàn)，來驗證基因的自由組合規(guī)律，選用的親本類型及其基因型是______________，選擇該組親本的理論依據(jù)是____________________。（3）人類基因組計劃目的是測定______________

的排列順序。若要對果蠅進行基因測序，那么需要測定的染色體組成是_____________________（填寫圖中的符號）