三年級(jí)語文期末試卷

一、積累與運(yùn)用

1、我會(huì)看拼音，寫詞語。

KuanrongyiyuanweixianzTshinaonu

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2、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“4”標(biāo)出。

鉛錘(cuichui)宿舍(shSshe)作坊(zuozud)

前爪(zhu4zhao)

相處(ch。chu)祖宗(zOngzhong)

3、用多音字組詞。

canlianggei

參量給

shenliangjT

4、改正詞語中的錯(cuò)別字。

風(fēng)塵撲撲（）美觀豎固（）相題并論

）大顯神危（）

5、照樣子各寫出兩個(gè)詞語。

靜悄悄：

舒舒服服：_________________________________________

又唱又跳：_______________________________________

6、把成語補(bǔ)充完整，再寫出兩個(gè)自己喜歡的含有意思相反或相對(duì)的詞的

成語。

千里之行，。,更進(jìn)一步。

7、讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的反義詞，再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫

一句話。

“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問。()

8、按要求寫句子。

(1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

(2)寫出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。

(2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，

通過學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？

(3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句

話。

二、閱讀與思考

1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。

(1),淡妝濃抹總相宜。這兩句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖

上初晴后雨》，這首詩(shī)描繪的是在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

(2)的《望天門山》描繪了天門山夾江對(duì)峙，長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗

神奇的景色。

(3)請(qǐng)你寫出在本學(xué)期積累的一個(gè)寫景的古詩(shī)名句。

2、讀下面這段話，回答問題。

盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季

的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月

亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊

的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹

木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……(選自《盤古開天地》)

(1)這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。

(2)你知道文中省略號(hào)的作用嗎？

(3)請(qǐng)你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補(bǔ)充完整。

他的牙齒變成了___________________________________________________

他的頭發(fā)變成了__________________________________________________

他的變成了________________________________________

(4)《盤古開天地》是一個(gè)神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一

個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。

3、讀短文回答問題。

我愛花城

我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。

怪不得市民們選它為市花呢。

夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花

濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無暇的花朵,還有它清幽、

淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，

一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。

秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，

目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……

色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有

的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群,

有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)?。?/p>

一陣北風(fēng)過后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽臺(tái)上，放著一盆盆盛開的水

仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人

喜愛。

啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的

人們。

(1)認(rèn)真讀短文，然后填空。

這篇短文是按順序?qū)懙?，它分別從四個(gè)不同季節(jié)寫了花城

的美麗。其中寫了春天開；夏天開白蘭花和鳳凰花;

秋天開；冬天開o

(2)哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。

(3)在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語抄寫下來。

(4)請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。

木棉花:鳳凰花:菊花:

(5)讀句子，用加點(diǎn)的詞語再寫一句話。

菊花的姿態(tài)更美——看的彬彬有禮，看的盛氣凌人……

吸引我的木板是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無暇的花朵，米有它清幽、淡雅的

香味。

三、習(xí)作

有許多時(shí)候，我們想把自己的想法和別人交流，現(xiàn)在就把你最想表達(dá)的寫

下來吧！可以寫生活中自己熟悉的人，讓你快樂的事，自己喜歡的景或物……

自己編一個(gè)吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。

答案

一、積累與運(yùn)用（50分）

1、（12分）寬容意愿危險(xiǎn)姿勢(shì)惱怒橫跨樸素普通繩索

欣賞滋潤(rùn)隨便2、（6分）略

3、（6分）參加人參量地力量給你給予4、（4分）仆堅(jiān)

提威

5、（6分）略6、（4分）始于足下百尺竿頭7、（3分）謙虛

8、（4分）（1）人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。對(duì)即可

（2）溫故而知新。對(duì)即可

9、（5分）⑴清明上河圖

（2）當(dāng)他人身處困境中，自己要把“掌聲”送給他，當(dāng)自己身處困境中要

珍惜別人給自己的“掌聲”。

⑶略

二、閱讀與思考（30分）

1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（5分）

（1）欲把西湖比西子蘇軾西湖（2）李白（3）明月松間照，清泉

石上流。對(duì)即可

2、（9分）（1）盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。

（2）2分表示列舉的省略（3）4分想象合理即可（4）1分略

3、（16分）

（1）5分時(shí)間春夏秋冬木棉花