2021年廣東高考英語作文指導2021年廣東高考英語專題——基礎寫作

基礎寫作的整體要求:

1、認真審題。讀懂、讀全題目所給信息。

2、對于文字提示的寫作，根據內容和需要選擇恰當的時態(tài)，確定5個要點，列出提綱。

3、對于表格提示的寫作，不能逐句翻譯，重組材料（有時會重組句子，調整所給要點的順序），標出5個要點,列出提綱，做到條理清

楚，布局合理。

4、用自己熟悉的句型結構和詞語，力求文理通順，語言準確。沒有把握的詞句不要寫，確定有把握的再錦上添花。1）確定句子主干，特別是主語和謂語。沒有則需變換或增添主謂。如：

（1）（2）參加人員活動感受全市各行各業(yè)6，000多人為人們提供好書、方便購書、滿足人們增長知識的愿望（1）變換主語，增加謂語：6，000peoplefromallworksoflifetakepartintheactivities.

（2）增加主語：主語用theBookFair或用it指代.此處謂語可并列：提供，方便（convenient是形容詞，用madeitconvenient），滿足。TheBookFairprovidedgoodbooksforpeople,madeitconvenienttobuybooksandfullfiled/satisfiedpeople’sexpectationsofincreasingtheirknowledge.

2）確定語態(tài)：我們習慣用主動語態(tài)，若用主動語態(tài)不好表達可用被動語態(tài)。

3）一個中文意思可能有幾種英文表達，要注意詞和短語的詞性，比如：我成功了。可用：Isucceed.（動詞）Iamsuccessful.（形容詞）Iachievesuccess.（名詞）不能說：Isuccessful.或Isuccess.又如：我對閱讀沒興趣。Ihavenointerestinreading.(名詞)或I’mnotinterestedinreading.（形容詞）5、遇到一時想不起來的詞或短語，不會表達的句子，需變通。

1）可用同義詞、近義詞或短語代替。如：高度贊揚：sbbehighlypraised不會寫這個單詞，則可用think/speakhighlyofsb2）用相關的意思代替該詞或句子，避免出錯。如：這使我們能騰出更多的時間專心學習。若不會表達―騰出‖―專心‖，可直譯成：這使我們有更多的時間認真學習→Itmakes/enablesustohavemuchmoretimeforstudy/tostudyhard..3）也可變換句式。

6、注意文章的長度。如果內容多，應多用并列句和復雜句（定語從句，名詞性從句，現在分詞或過去分詞做狀語等），內容不多，可用簡

單句，并適當增補內容。

7、寫作基礎不好的同學，多選擇使用簡單句，先保證句子準確，少語法錯誤，再循序漸進?；A好的同學，可不斷嘗試簡單句、并列句

和復雜句并用，前提是保證語法正確、句子無誤，不要因追求句子復雜而出錯。8、時間：要求10分鐘完成，至多12分鐘。

順序：審題→重組材料（重新標出5個要點）→列出提綱→組織句篇→檢查專項練習：

1.基礎寫作(調查“誰是你的偶像‖)

【寫作內容】上周，我們以―誰是你的偶像‖為題，在2600名學生中進行了一次調查(survey)。以下是調查數據：偶像(idol)偉人父母影視明星體育明星（沒有偶像）女生18%25%50%6%1%男生18%11%14%48%9%根據以上數據，寫一篇短文，包括以下內容：1．調查時間、調查問題以及調查對象；2．男女生在以明星為偶像方面的差異；3．―父母‖在男女生偶像中的排序差異；4．男女生在以偉人為偶像方面的異同；5．你的偶像及理由?！緦懽饕蟆?/p>

1．只能使用5個句子表達全部內容；2．文中不能出現真實姓名和學校名稱。

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【評分標準】句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson―WhoIsYourIdol‖.ThesurveyshowsthathalfofthegirlschoosefilmandTVstarsasidols,while48%oftheboysprefersportsstars.Asthedatashows,―parents‖rankthesecondforthegirls,buttheforthfortheboys.However,thepercentageoftheboyschoosing―greatfigures‖isthesameasthatofthegirls.Asforme,ThomasEdisonismyidolbecausehisinventionshavegreatlychangedourlife.2.基礎寫作(介紹奧運中的射擊項目)

[寫作內容]你很榮幸地成為2021北京奧運會的一名志愿者，負責編寫奧運比賽項目的英語介紹。請根據以下中文提綱，編寫射擊項目的英語介紹：背景：射擊最初只是生存工具，19世紀末才發(fā)展成為一項體育運動。1896：第一次成為奧運項目1904：中斷1928：中斷1932：重回奧運會1968：第一次允許婦女參加奧運射擊比賽現狀：穩(wěn)步發(fā)展，1896奧運會只有三項射擊項目，現今有17項。[寫作要求]只能使用5個句子表達全部內容

[評分標準]句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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【基礎寫作范文1選登】

Shooting,originatedasameansofsurvival,developedintoasportonlyinthelate19thcentury.Thesportfirstappearedin1896,butnonewerecontestedduringthe1904andthe1928Games.ThesportreturnedtotheOlympicsin1932.WomenwerefirstallowedtocompeteintheOlympicsinshootingin1968.Thesporthasgrownsteadilyfromjustthreeshootingeventsatthe1896OlympicGamesto17today.【基礎寫作范文2選登】

Itwasnotuntilattheendof19thcenturythatshooting,originatedasameansofsurvival,earneditsstatusasasport.ShootingbecameanOlympiceventofficiallyin1896.Yet,twiceinhistory(1904,1928)shootingwassuspendedattheOlympics.ItreturnedtotheGamesin1932,andwomenwerefirstallowedtoparticipateinthecompetitionin1968.Thesporthasbeengrowingsteadilyfrom1896’sthreeeventstotoday’sseventeen.

【基礎寫作范文3賞析】Shootingwasoriginallyatoolofpeople’ssurvival,whichdevelopedintoasportseventattheendofnineteenthcentury(定語從句).In1896,itbecameoneoftheOlympiceventsforthefirsttime(簡單句).In1904and1928Olympics,itwasstopped,afterwhichitreturnedin1932(定語從句).Itwasin1968thatwomenwereallowedtojoinintheshootingcompetitionforthefirsttime(強調句).Fromthenon,theeventisdevelopingsteadilyand

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smoothlywiththeshootingcompetitionnumberincreasingfrom3in1896Olympicsto17bynow(簡單句中使用―with+復合賓語結構‖作為狀語).

【專家點評】這篇基礎寫作的內容看上去很多,要在規(guī)定的句數內完整地描述射擊這項體育運動的發(fā)展過程,如果全部使用簡單句,就無法在規(guī)定的句數內完成整體的寫作。但考生經過對全部內容的合理安排,使用簡單句、并列句和復合句,就可在規(guī)定的句數內把這篇文章出色完成。這樣在各個句子之間,合理地使用了連詞,保證了句與句之間的緊密銜接,使得這篇基礎寫作顯得非常的緊湊與簡潔。

基礎寫作就是考查考生整理信息和組詞造句成文的能力,具體地講檢測考生提取信息、分析信息、構筑信息、處理信息和表達信息的能力。這篇基礎寫作主要考查了考生構筑信息和表達信息的能力，因為在寫作內容中已經把全部信息按照條目列舉出來了。范文的恰到好處地把全部信息按照時間分割成：最初——進入奧運——進入奧運后的發(fā)展——現狀，四個階段，然后按照這條時間線索進行信息的構筑和行文。

3.成語故事基礎寫作(1)—畫蛇添足

請用英語解釋一下―畫蛇添足‖這個成語故事。古時幾個人分一壺酒。他們都想獨自喝完那壺酒，所以就定了一個規(guī)矩：每人在地上畫一條蛇，誰畫得最快，這壺酒就歸誰。有一個人很快就把蛇畫好了。他正打算喝這壺酒時，看見別人都還在忙著畫，就決定給蛇再畫上幾只腳。結果，他的蛇腳還沒加完，另一個人已經把蛇畫好了。那人一下把酒壺奪了過去，說：―有誰見過長腳的蛇？‖。這個故事告訴我們這樣的道理：做得過分和做得不夠都是不對的.[寫作內容]

1）請按內容要求寫這個成語故事，要寫標題。

2）這個成語故事必須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。[寫作要求]只能使用5個句子表達全部的內容。[評分標準]句子結構準確，信息內容完整和連貫。

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DrawingaSnakeandAddingFeettoIt

Longlongago,severalpeoplehadajarofwineamongthemandallofthemwantedtodrinkitbyhimself.Sotheysetarulethateveryonewoulddrawasnakeonthegroundandthemanwhofinishedfirstwouldhavethewine.Onemanfinishedhissnakeverysoonandhewasabouttodrinkthewinewhenhesawtheotherswerestillbusydrawing,sohedecidedtodrawthefeettothesnake.However,beforehecouldfinishthefeet,anothermanfinishedandgrabbedthejarfromhim,saying,\goingtoofarisasbadasnotgoingfarenough.成語故事基礎寫作(2)—刻舟求劍

請用英語解釋一下―刻舟求劍‖這個成語故事。故事大意為：楚國有個人坐船渡江時，他不小心把自己的一把寶劍掉落江中。他馬上掏出一把小刀，在寶劍落水的船舷上刻上一個記號。船靠岸后，那個楚人立即從船上刻記號的地方跳下水去撈取掉落的寶劍。他怎么找得到寶劍呢？船又繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。[寫作內容]

1）請按內容要求寫這個成語故事，要寫標題。

2）這個成語故事必須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。[寫作要求]只能使用5個句子表達全部的內容。[評分標準]句子結構準確，信息內容完整和連貫。

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