附件5：霍邱縣2022年論文評(píng)選登記表論文題目好老師，SOeasy!參評(píng)學(xué)科小學(xué)語(yǔ)文作者姓名與單位丁馨潘集鎮(zhèn)中心學(xué)校好老師，SO easy!概括出來(lái)了以下幾點(diǎn)：一、傾聽(tīng)者讓他們敢講，才不會(huì)導(dǎo)致一些孩子內(nèi)向自卑。只有我們培養(yǎng)出自信樂(lè)觀、大方、的了。這樣下去既能讓學(xué)生高高興興的主動(dòng)去學(xué)習(xí)，又能為國(guó)家培養(yǎng)高人才。印象深刻，和何樂(lè)而不為呢？起討論溝通。二、有趣、幽默、富有吸引力學(xué)方法上下功夫，具體如下：了自豪感；一些動(dòng)作，來(lái)豐富課堂的有趣性。反應(yīng)非常良好，首先全體學(xué)生都參與其中;其大多數(shù)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就能背誦。成熟的學(xué)生們，跟是要多一些耐心。三、示范性重要。性就越強(qiáng)。從小培養(yǎng)起學(xué)生正確的價(jià)值觀，一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。從小學(xué)學(xué)生的課程不太重時(shí)，正確的價(jià)值觀就是從小養(yǎng)成的，比如早戀、打架、抽煙、說(shuō)臟話、沒(méi)愛(ài)心等等。這就更得引起我們小學(xué)老師的重視，抓住課文中相關(guān)的能夠培養(yǎng)學(xué)生良好人品示范性，遇到相關(guān)事情時(shí)，結(jié)合實(shí)例培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。四、表?yè)P(yáng)藝術(shù)認(rèn)同感誰(shuí)不渴望被認(rèn)同，被承認(rèn)。那些所謂的“差生”就是長(zhǎng)期得不到認(rèn)同感、這個(gè)時(shí)候我們可以先發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)在全班面前表?yè)P(yáng)，再在作業(yè)上委婉的評(píng)語(yǔ)：相信你的字也希望和你的理解力一樣越變?cè)胶茫罱K也能被其他同學(xué)所羨慕等等。臉漲得通紅，立馬改掉自己的小動(dòng)作，坐的最端正，就像數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的那樣，生自己也會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展非常不利。五、靜待花開(kāi)件都相同。說(shuō)的這里有的老師不理解了，奉獻(xiàn)出一份力量，我們?cè)谄渲兴鸬淖饔靡彩侵刂兄?。出的花朵絕對(duì)驚艷。天他就頓悟了。六、反思與完善和社會(huì)去適應(yīng)你。課本都不一樣，這就要求我們每年都要重新認(rèn)真的備課。反思要求我們?cè)诿恳还?jié)課后寫(xiě)反思筆記，反思自己這堂課有哪些不足之處，有成就感，這也是我們語(yǔ)文的弊端。但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，一點(diǎn)一點(diǎn)去完善，效果是很明顯的，學(xué)生的進(jìn)步也是非常明顯，貴在堅(jiān)持。只