中班主題我們愛運(yùn)動(dòng)教案反思1、中班主題我們愛運(yùn)動(dòng)教案反思

活動(dòng)目標(biāo)

1.能為自己做簡(jiǎn)潔的周運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

2.寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

3.讓幼兒知道快活有益于身體安康。

4.寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

1.幼兒用規(guī)劃表格每人一張，教師用規(guī)劃表一張。

2.《我們愛運(yùn)動(dòng)》教師教學(xué)資源。

活動(dòng)過程

1.播放《我們愛運(yùn)動(dòng)》教師教學(xué)資源，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

播放視頻請(qǐng)幼兒觀看進(jìn)展?fàn)幷摐贤ǎ轰浵窭锏娜嗽谧鍪裁催\(yùn)動(dòng)?做這些運(yùn)動(dòng)有什么好處?說說你都做過哪些運(yùn)動(dòng)?

小結(jié)：多做運(yùn)動(dòng)能使小朋友身體長高、漲結(jié)實(shí);能夠提高身體抵抗疾病的力氣，少生病;還能使小朋友動(dòng)作靈敏，變得聰明。

2.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論、分析一周運(yùn)動(dòng)規(guī)劃的內(nèi)容。

(1)出示教師的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃表，引導(dǎo)幼兒觀看、爭(zhēng)論：你能看懂教師的教師規(guī)劃表嗎?這些運(yùn)動(dòng)實(shí)在什么時(shí)候做的?這是幾天的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃?你從哪里看出來的?

(2)依據(jù)幼兒的理解程度，教師有重點(diǎn)地介紹一周規(guī)劃運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。

(3)請(qǐng)幼兒說說自己想制定怎樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃?

小結(jié)：指定運(yùn)動(dòng)規(guī)劃考慮要周到，規(guī)劃里要有做運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、做什么運(yùn)動(dòng)、用什么器械、做多長時(shí)間每項(xiàng)都不能缺少。

3.幼兒自助指定運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

(1)幼兒制定規(guī)劃，教師重點(diǎn)觀看幼兒規(guī)劃的運(yùn)開工程的可行性和時(shí)間上有沒有遺漏，準(zhǔn)時(shí)賜予提示或幫助。

(2)引導(dǎo)幼兒呈現(xiàn)、溝通自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，相互提出補(bǔ)充的意見。

4.爭(zhēng)論運(yùn)動(dòng)中要留意的安全。

小朋友在運(yùn)動(dòng)中要留意哪些安全?應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜自己?

活動(dòng)延長：

1.把幼兒制定的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃布置成班級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)專欄。

2.鼓舞幼兒溝通知道的運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)器械的玩法。

3.請(qǐng)家長和幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，說說畫面中的額小朋友們?cè)谧鍪裁催\(yùn)動(dòng)，并商討、制定家庭運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

教學(xué)反思：

在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的樂觀性特別高，由于這是他們感興趣的問題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的學(xué)問欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。

2、中班安康活動(dòng)教案：我們愛運(yùn)動(dòng)教案(附教學(xué)反思)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能為自己做簡(jiǎn)潔的周運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

2、寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

3、讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)有益于身體安康。

4、初步了解安康的小常識(shí)。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒用規(guī)劃表格每人一張，教師用規(guī)劃表一張。

2、戶外活動(dòng)器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等)。

活動(dòng)過程：

一、談話引出主題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

春天是個(gè)春暖花開的季節(jié)，也是簡(jiǎn)潔生病的季節(jié)，請(qǐng)幼兒說一說怎樣避開生病?

總結(jié)預(yù)防疾病的方法，多喝水可以準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分，使身體中的病菌隨小便排出，多吃水果，補(bǔ)充維生素，多運(yùn)動(dòng)，可以提高身體提抗疾病的力氣，能使小朋友身體長高長結(jié)實(shí)，還能熬煉小朋友的反響力氣，變得很聰明。

二、鼓舞幼兒溝通知道的運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)器械的玩法。

1、請(qǐng)幼兒說說你都做過哪些運(yùn)動(dòng)。

2、鼓舞幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩，還有哪些不同的玩法。

三、教師介紹自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，引導(dǎo)幼兒制定自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

1、教師依據(jù)一周7天的時(shí)間挨次介紹自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，包括運(yùn)動(dòng)器械和運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己想制定怎樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，要求幼兒規(guī)劃要完整，內(nèi)容包括多種器械、運(yùn)動(dòng)方式和在幼兒園、家中運(yùn)動(dòng)的不同內(nèi)容。

四、幼兒開頭制定自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

1、幼兒制定規(guī)劃，教師巡回觀看幼兒的完成狀況，適時(shí)的賜予幫助和指導(dǎo)。

2、引導(dǎo)幼兒相互呈現(xiàn)溝通自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

五、爭(zhēng)論運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意的安全。

1、小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要留意哪些安全?

2、在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜自己?

活動(dòng)延長：

1、把幼兒制定的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃布置成班級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)專欄。

2、閱讀幼兒用書第2冊(cè)第42-43頁，引導(dǎo)幼兒說說畫面中的小朋友都在做什么運(yùn)動(dòng)，自己寵愛什么樣的運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)反思：

在活動(dòng)的過程中，我只是留意讓孩子學(xué)習(xí)圖片，把握運(yùn)開工程，但是卻沒有考慮到，圖片是可以活動(dòng)的，可以讓孩子自己先觀看圖片，然后動(dòng)手操作，提升孩子的參與性與動(dòng)手操作力氣，這樣課程的效果更好，避開了孩子的視覺聽覺的疲乏。在與孩子的互動(dòng)中，我對(duì)孩子的問答回應(yīng)有所提升，比方有個(gè)孩子很興奮地上來表演他寵愛的運(yùn)動(dòng)，并且大膽的說出：“我寵愛水上運(yùn)動(dòng)?！边@個(gè)時(shí)候我可以深入挖掘：“你寵愛水上運(yùn)動(dòng)的哪個(gè)工程呢?”。

3、幼兒園中班體育我們愛運(yùn)動(dòng)教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能為自己做簡(jiǎn)潔的周運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。

2、寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒用規(guī)劃表格每人一張、教師用規(guī)劃表一張。

2、戶外活動(dòng)器械(梯子、圈、平衡木、繩、布棒等)。

活動(dòng)建議：

談話引出主題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

(1)春天是個(gè)春暖花開的季節(jié)，也是簡(jiǎn)潔生病的季節(jié)，請(qǐng)幼兒說一說怎樣避開生病?

(2)總結(jié)預(yù)防疾病的方法，多喝水可以準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分，使身體中的病菌隨小便排走;多吃水果，補(bǔ)充維生素;多運(yùn)動(dòng)，可以提高身體抵抗疾病的力氣，能使小朋友身體長高長結(jié)實(shí)，還能熬煉小朋友的反響力氣，變得很聰明。

鼓舞幼兒溝通知道的運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)器械的玩法。

(1)請(qǐng)幼兒說說你都做過哪些運(yùn)動(dòng)?

(2)鼓舞幼兒說出梯子、圈、平衡木等器械都可以怎樣玩，還有哪些不同的玩法。

教師介紹自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，引導(dǎo)幼兒制定自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

(1)教師依據(jù)一周7天的時(shí)間挨次介紹自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，包括運(yùn)動(dòng)器械和運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。

(2)引導(dǎo)幼兒說說自己想制定怎樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，要求幼兒規(guī)劃要完整，內(nèi)容包括各種器械、運(yùn)動(dòng)方式和在幼兒園、家中運(yùn)動(dòng)的不同內(nèi)容。

幼兒開頭制定自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

(1)幼兒制定規(guī)劃，要教師巡回觀看幼兒的完成狀況，適時(shí)地賜予幫助和指導(dǎo)。

(2)引導(dǎo)幼兒相互呈現(xiàn)溝通自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

爭(zhēng)論運(yùn)動(dòng)中要留意的安全。

(1)小朋友在運(yùn)動(dòng)中要留意哪些安全?

(2)在運(yùn)動(dòng)中應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜自己?

活動(dòng)評(píng)析：

幼兒們答復(fù)以下問題很樂觀，而且不再亂喊，知道舉手答復(fù)以下問題了。制作的規(guī)劃表很適合，也很有制造力，用圖形代替文字，很不錯(cuò)。

活動(dòng)反思：

在活動(dòng)的過程中，我只是留意讓孩子學(xué)習(xí)圖片，把握運(yùn)開工程，但是卻沒有考慮到，圖片是可以活動(dòng)的，可以讓孩子自己先觀看圖片，然后動(dòng)手操作，提升孩子的參與性與動(dòng)手操作力氣，這樣課程的效果更好，避開了孩子的視覺聽覺的疲乏。在與孩子的互動(dòng)中，我對(duì)孩子的問答回應(yīng)有所提升，比方有個(gè)孩子很興奮地上來表演他寵愛的運(yùn)動(dòng)，并且大膽的說出：“我寵愛水上運(yùn)動(dòng)?！边@個(gè)時(shí)候我可以深入挖掘：“你寵愛水上運(yùn)動(dòng)的哪個(gè)工程呢?”。

4、中班主題我們愛運(yùn)動(dòng)教案反思

活動(dòng)目標(biāo)

1.能為自己做簡(jiǎn)潔的周運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

2.寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

3.讓幼兒知道快活有益于身體安康。

4.寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

1.幼兒用規(guī)劃表格每人一張，教師用規(guī)劃表一張。

2.《我們愛運(yùn)動(dòng)》教師教學(xué)資源。

活動(dòng)過程

1.播放《我們愛運(yùn)動(dòng)》教師教學(xué)資源，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

播放視頻請(qǐng)幼兒觀看進(jìn)展?fàn)幷摐贤ǎ轰浵窭锏娜嗽谧鍪裁催\(yùn)動(dòng)?做這些運(yùn)動(dòng)有什么好處?說說你都做過哪些運(yùn)動(dòng)?

小結(jié)：多做運(yùn)動(dòng)能使小朋友身體長高、漲結(jié)實(shí);能夠提高身體抵抗疾病的力氣，少生病;還能使小朋友動(dòng)作靈敏，變得聰明。

2.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論、分析一周運(yùn)動(dòng)規(guī)劃的內(nèi)容。

(1)出示教師的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃表，引導(dǎo)幼兒觀看、爭(zhēng)論：你能看懂教師的教師規(guī)劃表嗎?這些運(yùn)動(dòng)實(shí)在什么時(shí)候做的?這是幾天的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃?你從哪里看出來的?

(2)依據(jù)幼兒的理解程度，教師有重點(diǎn)地介紹一周規(guī)劃運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。

(3)請(qǐng)幼兒說說自己想制定怎樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃?

小結(jié)：指定運(yùn)動(dòng)規(guī)劃考慮要周到，規(guī)劃里要有做運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、做什么運(yùn)動(dòng)、用什么器械、做多長時(shí)間每項(xiàng)都不能缺少。

3.幼兒自助指定運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。

(1)幼兒制定規(guī)劃，教師重點(diǎn)觀看幼兒規(guī)劃的運(yùn)開工程的可行性和時(shí)間上有沒有遺漏，準(zhǔn)時(shí)賜予提示或幫助。

(2)引導(dǎo)幼兒呈現(xiàn)、溝通自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，相互提出補(bǔ)充的意見。

4.爭(zhēng)論運(yùn)動(dòng)中要留意的安全。

小朋友在運(yùn)動(dòng)中要留意哪些安全?應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜自己?

活動(dòng)延長：

1.把幼兒制定的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃