福建省福州市香嶺中學2022-2023學年高二生物上學期摸底試題含解析_第1頁
福建省福州市香嶺中學2022-2023學年高二生物上學期摸底試題含解析_第2頁
福建省福州市香嶺中學2022-2023學年高二生物上學期摸底試題含解析_第3頁
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文檔簡介

福建省福州市香嶺中學2022-2023學年高二生物上學期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列敘述正確的是A.純合子測交后代都是純合子

B.純合子自交后代都是純合子C.雜合子自交后代都是雜合子

D.雜合子測交后代都是雜合子參考答案:B2.下列據(jù)圖所闡述的敘述中,錯誤的是A.甲圖表明,害蟲種群在B點時的抗藥性基因頻率比在A點時高B.若乙圖所示片段能與RNA聚合酶結(jié)合,則該片段為起始密碼子C.丙圖表明,如圖條件下光照強度小于P點時,在圖中溫度范圍內(nèi),光合速率與溫度無關(guān)D.丁圖可用來表示酶活性與pH之間的關(guān)系參考答案:B3.當缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時,生長素的極性運輸?shù)乃俾蕦?/p>

()A.加快

B.減慢

C.不變

D.不能確定參考答案:B4.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是A.[H]和H2O

B.[H]和ATP

C.ATP和CO2

D.H2O和CO2參考答案:B5.為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素,設(shè)計兩組實驗:實驗一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見甲圖);實驗二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見乙圖)。據(jù)實驗判斷,正確的是(

A.沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響

B.大草履蟲以櫛毛蟲為食C.培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量k*s*5uD.大草履蟲的能量除用于自身代謝外,其余全部流入櫛毛蟲參考答案:C6.溫度過高會蛋白質(zhì)使永久失活,主要原因是高溫破壞了該蛋白質(zhì)的() A.元素組成 B.氨基酸種類 C.氨基酸數(shù)目 D.空間結(jié)構(gòu)參考答案:D【考點】蛋白質(zhì)變性的主要因素. 【分析】酶的本質(zhì),大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,過酸、過堿或者高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu),從而使酶失去活性,并且這種破壞是不可逆的.高溫破壞氫鍵使肽鏈之間吸引力減弱,從而松散. 【解答】解:高溫不會改變蛋白質(zhì)的元素組成,也不會影響氨基酸的種類和數(shù)目,故ABC不正確; D、高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),導致蛋白質(zhì)永久變性失活,D正確. 故選:D.【點評】本題考查了高溫使蛋白質(zhì)的變性的相關(guān)問題,屬于對識記層次的考查.7.植物體細胞雜交尚未解決的問題有(

)A.去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體

B.讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀C.將雜種細胞培育成植物

D.尚未培育出屬間雜種植物參考答案:B8.在棉花栽培過程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素量A.增加,以抑制其生長

B.增加,以利其生長C.減少,以抑制其生長

D.減少,以利其生長參考答案:D9.為了使在西雙版納生產(chǎn)的生香蕉在運往各地后能盡快成熟并及早上市,下列可選用的措施是A.將其放在通風良好的地方

B.儲藏在薄膜塑料袋中C.與成熟的蘋果共同存放

D.在冷庫中低溫保存參考答案:C10.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多:參考答案:D11.2012年2月22日,中國擬出臺糧食法規(guī)定:主要糧食品種不得擅用轉(zhuǎn)基因技術(shù)。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種的敘述,錯誤的是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移的基因是有用的外源基因

B.轉(zhuǎn)移的基因可以來自不同品種和不同物種C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)突破了生物的種間界限

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以不定向地改造生物的遺傳性狀參考答案:D12.血糖平衡是由多種激素作用的結(jié)果,其中具有降血糖作用的激素是(

A.甲狀腺激素

B.胰島素C.抗利尿激素

D.胰高血糖素參考答案:B13.去除細胞壁獲得原生質(zhì)體后,需要對其活力進行檢查。下列方法最合適的是A.觀察原生質(zhì)體能否進行有絲分裂B.觀察原生質(zhì)體中細胞質(zhì)的流動情況C.觀察原生質(zhì)體能否發(fā)生質(zhì)壁分離D.觀察原生質(zhì)體中各種細胞器的數(shù)量的多少參考答案:B【分析】植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞的細胞壁可以獲得有活力的原生質(zhì)體。【詳解】A、原生質(zhì)體已經(jīng)高度分化,不能進行有絲分裂,A錯誤;B、細胞質(zhì)的流動是活細胞都具有的特征,因此獲得原生質(zhì)體后,需對其進行活力檢查,最合適的檢測實驗是觀察細胞質(zhì)的流動,B正確;C、原生質(zhì)體不含細胞壁,不會發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯誤;D、原生質(zhì)體活力降低后其細胞器的數(shù)量一般不會發(fā)生改變,D錯誤。14.科學家將含人的α﹣胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α一抗胰蛋白質(zhì)的奶.這一過程沒有涉及()A.DNA以其一條鏈為模板合成RNAB.DNA按照堿基互補配對原則自我復(fù)制C.RNA以自身為模板自我復(fù)制D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)參考答案:C【考點】基因工程的原理及技術(shù).【分析】人的α﹣抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)移到羊的受精卵中,運用到基因工程技術(shù),羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶,說明目的基因在受體細胞中表達,涉及到遺傳信息的傳遞、轉(zhuǎn)錄和翻譯.而RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄是病毒生物發(fā)生.【解答】解:A、該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶,說明目的基因已表達成功:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)(抗胰蛋白酶),A正確;B、人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段在羊的受精卵中,能整合到其染色體上,隨著其復(fù)制而復(fù)制:DNA→DNA,B正確;C、RNA以自身為模板自我復(fù)制只能發(fā)生在以RNA作為遺傳物質(zhì)的少數(shù)病毒體內(nèi),C錯誤;D、翻譯是以mRNA為模板的,即按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì),D正確.故選:C.15.某科技活動小組將某植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據(jù)下圖所示實驗分析錯誤的是()①由花粉能培養(yǎng)得到完整植株,說明生殖細胞具有和受精卵同樣強弱的全能性②植株A一定為單倍體植株③植株B一定是純合子④由花粉培養(yǎng)得到植株B,必須要經(jīng)歷脫分化和再分化的過程A.①

B.①③

C.②④

D.①④參考答案:B試題分析:由花粉能培養(yǎng)得到完整植株,說明生殖細胞具有全能性,但與受精卵全能性強弱不同,因需要的條件不同,則①錯誤;植株A是由花粉發(fā)育來的,一定為單倍體植株,則②正確;單倍體若含有多個染色體組則其可能是雜合子狀態(tài),其被秋水仙素誘導染色體加倍,就仍可能是雜合子,則③錯誤;由花粉培養(yǎng)得到植株B,必須要經(jīng)歷脫分化和再分化的組織培養(yǎng)過程形成單倍體再經(jīng)秋水仙素處理,則④正確,所以B正確??键c:本題考查花藥離體培養(yǎng)的內(nèi)容,意在考查考生對所學知識的理解以及分析圖解的能力。16.如右圖,甲、乙兩個神經(jīng)元之間形成突觸,下列說法正確的是A.乙神經(jīng)元的細胞膜作為突觸前膜

B.神經(jīng)遞質(zhì)由甲神經(jīng)元釋放,經(jīng)過血液運輸?shù)揭褻.刺激甲神經(jīng)元,興奮能夠傳到乙神經(jīng)元

D.甲神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)自由擴散到突觸間隙參考答案:C17.下圖表示正在進行分裂的某二倍體生物細胞,下列說法正確的是()A.此細胞為次級精母細胞B.含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0條C.正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合D.產(chǎn)生的子細胞僅1個具有生殖功能參考答案:D18.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是(

)A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案:B【分析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細胞雜交技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、動物細胞融合技術(shù)的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻恐参锛毎诘闹饕煞质抢w維素和果膠,因植物細胞外面的細胞壁阻礙了植物體細胞間的雜交,因此在誘導植物細胞融合之前,先要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞的細胞壁,動物組織細胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì),將細胞網(wǎng)絡(luò)起來形成具有一定彈性和韌性的組織,因此在動物細胞培養(yǎng)中,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織以便將其分散成單個細胞,可見,纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理,均利用了酶的專一性,A正確;植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性,動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞的增殖,B錯誤;原生質(zhì)體融合和動物細胞融合都是以生物膜的流動性為基礎(chǔ),C正確;紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng),其原理都是細胞分裂,D正確。19.如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計測其電位變化,電流計指針

A.不動 B.向左擺 C.向右擺 D.發(fā)生兩次方向相反的擺動參考答案:D略20.吲哚乙酸是(

)A.植物生長素

B.垂體生長素

C.性激素

D.腦激素參考答案:A21.如圖所示,ABCD分別表示某哺乳動物細胞(2n)進行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表(

)A.染色體數(shù),DNA分子數(shù),染色單體數(shù)B.DNA分子數(shù),染色體數(shù),染色單體數(shù)C.DNA分子數(shù),染色單體數(shù),染色體數(shù)D.染色單體數(shù),染色體數(shù),DNA分子數(shù)參考答案:B22.基因型為BB的個體占18%、Bb的個體占78%,基因B和b的基因頻率分別是

A.18%,82%

B.36%,64%

C.57%,43%

D.92%,8%參考答案:C23.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,相對分子質(zhì)量為a,如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個數(shù)為c個,則氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是()A. B. C. D.參考答案:A【考點】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】一般在n個氨基酸脫水縮合形成m條肽鏈的過程中,設(shè)氨基酸的平均分子量為a,則合成的蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量=an﹣18(n﹣m).【解答】解:設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為X.根據(jù)題意可知,該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個數(shù)為c個,并由n條肽鏈組成,說明蛋白質(zhì)在合成過程中脫去的水分子數(shù)=c﹣n個,則蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a=X×c﹣18(c﹣n),由此可以計算:X=.故選:A.【點評】本題考查了蛋白質(zhì)合成過程中的相關(guān)計算,要求考生能夠識記并理解常規(guī)計算中的“合成的蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量”,此處只需設(shè)氨基酸分子量,通過導入求解即可,難度不大.24.豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是A.基因D能控制顯性性狀,基因d能控制隱性性狀B.基因D、基因d所含的密碼子不同C.4種脫氧核苷酸的排列順序不同D.在染色體上的位置不同參考答案:C25.在性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類,每個容器中小球數(shù)量均為12個。則下列裝置正確的是(

)A.

B.C.

D.參考答案:D實驗中甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,根據(jù)題意卵巢應(yīng)能產(chǎn)生A和a兩種卵細胞,比例為1:1;而精巢也能產(chǎn)生A和a兩種精子,比例也為1:1,因此兩種小桶中均放了兩種A和a的小球,并且比例是均等的,也就是6:6,以模擬配子的比例,故選D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是明確兩個容器中產(chǎn)生的兩種配子的比例都是1:1,即兩個容器中的兩種配子的數(shù)量應(yīng)該相等。26.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.目的基因與運載體的結(jié)合要DNA連接酶的作用D.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達參考答案:C27.在人體內(nèi)細胞正常分化過程中,不會出現(xiàn)的是

(

)

A.細胞形態(tài)發(fā)生改變

B.細胞器數(shù)量的改變

C.細胞內(nèi)mRNA的種類數(shù)目不同

D.細胞核遺傳物質(zhì)的改變參考答案:D解析:分化是相同細胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。分化可改變細胞形態(tài)、細胞器數(shù)量,可轉(zhuǎn)錄形成不同的mRNA,但不能改變細胞核的遺傳物質(zhì)。28.右圖所示為某些生物學概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是A.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜

Ⅲ突觸后膜

Ⅳ突觸小泡B.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液

Ⅲ細胞內(nèi)液

Ⅳ組織液C.Ⅰ抽樣調(diào)查種群密度方法Ⅱ樣方法

Ⅲ標志重捕法

Ⅳ作[來

物上蚜蟲密度D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫

Ⅲ非特異性免疫

Ⅳ細胞免疫參考答案:A29.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細胞的某些化學元素含量(占細胞干重的質(zhì)量分數(shù))如表1所示,下列有關(guān)敘述正確的是()A.碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學元素的種類差異很大C.N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐D.經(jīng)測定,該植物某有機物含C、H、O、N、S,此化合物在細胞中含量最多參考答案:A30.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的成分及理化性質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白和抗體都是內(nèi)環(huán)境的成分B.Na+主要維持細胞外液滲透壓,K+主要維持細胞內(nèi)液滲透壓C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)D.人體劇烈運動過程中雖然產(chǎn)生較多的乳酸,但不會引起血漿pH明顯下降參考答案:C【分析】內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,包括血漿、組織液、淋巴等,水、氨基酸、血漿蛋白等,以及細胞分泌物如抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等,細胞的代謝產(chǎn)物如CO2、尿素等都是內(nèi)環(huán)境的成分;細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-,維持細胞外液滲透壓的無機鹽離子主要是Na+和Cl-,K+主要位于細胞內(nèi),是維持細胞內(nèi)滲透壓的主要離子;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),其實質(zhì)是體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程,調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?!驹斀狻緼.神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白和抗體都可以存在內(nèi)環(huán)境中,都屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A正確;B.Na+主要維持細胞外液滲透壓,K+主要維持細胞內(nèi)液滲透壓,B正確;C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài),C錯誤;D.人體劇烈運動過程中雖然產(chǎn)生較多的乳酸,由于血漿的緩沖物質(zhì)會進行酸堿中和,血漿pH仍維持相對穩(wěn)定,故不會引起血漿pH明顯下降,D正確。31.線粒體和高爾基體都含有的化學成分是A.蛋白質(zhì)和磷脂

B.脂肪和核酸

C.蛋白質(zhì)和核酸

D.膽固醇和淀粉參考答案:A32.下列關(guān)于胰島A細胞和胰島B細胞在人體血糖調(diào)節(jié)中所起作用敘述正確的是(

)A.胰島A細胞分泌胰島素,使血糖水平升高

B.胰島A細胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C.胰島B細胞分泌胰島素,使血糖水平降低

D.胰島B細胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高參考答案:C33.下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.惡苗病是細胞分裂素分泌過多造成的結(jié)果B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C.脫落酸可促使老葉凋落D.成熟細胞沒有幼嫩細胞對生長素敏感參考答案:A34.現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實驗組合分別是A.①②和①③

B.②③和①②

C.②④和①③

D.②③和③④參考答案:B35.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B.只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達C.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列D.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快參考答案:D36.狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),狼捕食兔子后,體內(nèi)的一個細胞中含有的蛋白質(zhì)種類數(shù)最可能是(

)A.少于a種

B.(a+b)種

C.a(chǎn)種

D.多于a種參考答案:A37.酵母菌有氧呼吸時,消耗G摩爾的葡萄糖可以產(chǎn)生一定量的二氧化碳,酵母菌無氧呼吸時,若產(chǎn)生同等數(shù)量的二氧化碳則需要消耗葡萄糖的量是()A.1G摩爾

B.3G摩爾

C.G/3摩爾

D.G/6摩爾參考答案:D38.關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B.精子觸及卵黃膜的瞬間會發(fā)生透明帶反應(yīng)C.精子外膜與卵黃膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂參考答案:A39.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為漿細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中(

)A.甲是抗體,乙是抗原

B.甲是抗體,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原

D.甲是淋巴因子,乙是抗體參考答案:C40.下列有關(guān)人體激素的敘述不正確的是()A.如果幼年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥B.如果幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥C.食用加碘食鹽可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫D.某人成年后,身材矮小,智力低下,是幼年時期甲狀腺激素分泌不足所導致的呆小癥參考答案:A【考點】DB:動物激素的調(diào)節(jié).【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常會引起人體患?。畠?nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥.甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺腫.胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病【解答】解:A、如果幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥,A錯誤;B、如果幼年時期生長激素分泌不足會侏儒癥,B正確;C、碘是合成甲狀腺激素的原料,土壤、飲水、和食物中缺碘,會導致體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少、造成甲狀腺腫大,C正確;D、某人成年后,身材矮小,智力低下,是呆小癥,幼年時期甲狀腺激素分泌不足所導致的呆小癥,D正確.故選:A.【點評】本題考查動物激素的功能,重點考查生長激素和甲狀腺激素的功能,要求考生識記相關(guān)激素的具體功能,屬于考綱識記和理解層次的考查.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖可表示細胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:(1)若A、B細胞為動物細胞,從A和B細胞到C細胞的過程中,常用生物的誘導劑是

。A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有

。(2)若A、B細胞為植物細胞,去除細胞壁應(yīng)使用的酶是

__;融合完成的標志是

;形成的D細胞還要應(yīng)用_______________技術(shù)才能培養(yǎng)成植株。將一個外源基因?qū)隓細胞常用轉(zhuǎn)基因技術(shù),該技術(shù)最關(guān)鍵的一步是________________(3)若A細胞為骨髓瘤細胞,B細胞為B淋巴細胞,在A、B到C的過程中,(只考慮兩兩融合)所形成的C有

種,D細胞稱為

___細胞。參考答案:(1)滅活的病毒

(一定的)流動性(2)纖維素酶和果膠酶

形成了新的細胞壁

植物組織培養(yǎng)

基因表達載體的構(gòu)建

(3)3

雜交瘤細胞

42.植物具有向重力生長的特性,下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗。實驗一:將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀,分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外(示意圖如下)。提示:EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+。將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后,觀察到甲組胚根向重力(下)生長,乙組胚根水平生長。根據(jù)上述實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論:

。實驗二:水平放置的胚根彎曲向下生長,與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠地側(cè)有關(guān)。研究表明,根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結(jié)論,有人設(shè)計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具,寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結(jié)果,并回答問題。(1)實驗材料和用具:胚根等長的萌發(fā)玉米種子,空白瓊脂帽,含EDTA的瓊脂帽,上面部分含Ca2+的瓊脂帽(水平方向),培養(yǎng)皿等。(2)實驗步驟:第一步:取若干個培養(yǎng)皿,在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子,按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后,移去根冠外的瓊脂帽。然后將培養(yǎng)皿平均分成兩組,編號為A組、B組。

第二步:

。第三步:

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