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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯班主任個人學期計劃一、班級基本狀況:

本期本班共有同學59人,其中男生32人,女生27人。本班大多數(shù)同學學習基礎良好,學習刻苦,進取心強。且同學性格大多外向開朗,同學的思維活躍,但自治力量稍弱。本班同學愛思索,勤寫作,喜閱讀,大部分孩子還有特長,整體水平優(yōu)秀。且同學喜愛學校,喜愛集體,參與活動特別樂觀。利用上學期的努力,全體同學的精神風貌有了肯定轉(zhuǎn)變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。六班級的同學已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的沖突要求老師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。針對畢業(yè)班的特征,同學即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特征,制定以下工作方案:

二、本學期工作重點:

1、努力做好同學的思想政治工作,強化德育,向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提升學習愛好,能積極學習,提升學習成果。

3、強化對特長生的教育和培育,鼓舞他們大膽創(chuàng)新,勇于探究,出成果。

4、強化同學辨是非的力量培育,由“他律”漸漸向“自律”過渡。

三、詳細工作措施:

1、強化德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對同學講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,獲得啟示;利用班會主題班會的作用指導同學應當怎么做。要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提升學習愛好,使同學積極學習,提升學習成果。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等競賽。

3、發(fā)掘同學特長,培育多方面的人才,熬煉同學動手、動口力量,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面預備在這學期多開展主題班會,如演講競賽等。

4、培育同學良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,積極打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提升同學的管理力量。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班都仔細寫好工作方案,帶動全班同學仔細學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢同學工作。我班弱勢同學主要對象是對學習不重視和有智力障礙的同學,在這方面我預備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其仔細學習,培育其樂觀向上的學習態(tài)度,培育學差生的自尊心和自信念。提升板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

7、利用班級刊物對同學進行思想教育,發(fā)揮同學的主觀能動性,激勵同學。利用組織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級分散力。定期開展學習活動,培育同學良好的學習態(tài)度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。組織同學樂觀參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。定期與同學談心溝通,認識同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。

四、工作支配

九月:

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、認識同學暑期生活,書面小結(jié)

4、強化期初的行為規(guī)范教育

5、選拔人才,參與大隊競選

6、刊出班報、校報

7、開展平安教育月活動

十月:

1、慶祝國慶黑板報競賽

2、辯論會

3、揚民族文化,迎08奧運主題班會。

4、板報刊出

十一月:

1、主題隊會

2、班報刊出

十二月:

1、

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