Word版本，下載可自由編輯保育員六月份工作計劃參考一、工作目標：

仔細聽取領導和同事們的看法，不斷提升理論水平和教育教學研發(fā)力量，更新學問，掌控必備的教育技能。虛心向有閱歷、有特長的老師學習，吸取新思想、新做法。仔細進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊溝通、邊總結，仔細寫好反思記錄，強化理論學習，不斷提升自身綜合素養(yǎng)。我會做得更好。我會更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關懷愛惜幼兒，敬重幼兒，與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒在園高興，家長放心。我會完善自己的學問、力量結構，提升幼兒教育教學的力量。

二、學期培育目標：

1、引領幼兒參與多種嬉戲，體悟嬉戲的歡樂，初步掌控嬉戲技能。

2、引領幼兒感受集體嬉戲的歡樂，體悟集體嬉戲的樂趣，懂得遵守嬉戲的規(guī)章。

3、引領幼兒積極與人交往，在嬉戲中能用語言表述自己的需要。

三、工作之重：

1、留意引領幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培育。如在固定點穿脫鞋，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在那個位置進行餐后活動。

2、培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。

3、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的實際狀況，制定小班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)章，在老師的共同協(xié)作教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下整理放好。

4、用一般話溝通，留意幼兒的禮貌習慣的培育，班上老師應引領幼兒自覺地向老師問好，離園向伙伴、老師再見。

四、教育教學：

由于我是新接手這個班的，所以我會協(xié)作好班主任工作。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的心情，使幼兒喜愛上幼兒園，喜愛活動，盡快適應新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序。要以幼兒為進展的需要，使幼兒的.生活閱歷更豐富，從而使幼兒的認知也獲得強化。注意日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每個教育的契機，留意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在嬉戲中、在操作中激活幼兒學習的愛好。

五、家長工作：

1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟識班級老師，認識幼兒的性格、生活習慣、飲食狀況等。

2、利用安康網(wǎng)，對幼兒家進步行幼兒在園狀況的反饋及溝通溝通。

3、進行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。

4、跟家長準時溝通，溝通新的教育理念和的教育方法。

5、按時更換家長園地，補充教學內容，在條件允許的狀況下開放一次半日活動。

六、個人進展：

日常會樂觀的閱讀有關于幼兒教育的書籍，利用網(wǎng)絡進行學習，吸取優(yōu)秀老師的閱歷，今年，報了