第八單元6~9的乘法口訣第3課時買球練習(xí)二巧記9的乘法口訣知識點(diǎn)在整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上巧記9的乘法口訣1．找規(guī)律，填一填。9×1＝10－19×2＝20－29×3＝30－9×4＝40－??9×5＝50－?9×6＝－9×7＝－?9×8＝－?9×9＝－45606707808909解析：解決本題的關(guān)鍵是找出題目中的規(guī)律。通過觀察前兩個算式可知，9與幾相乘，積就等于幾十減幾，據(jù)此解答即可。2．直接寫出得數(shù)。7×9＝?9×3＝?9×8＝?9×9＝6×9＝?9×5＝?2×8＝?3×7＝6327728154451621解析：根據(jù)7、8、9的乘法口訣計算。3．【新情境】門釘是中國古建筑大門上的一種重要的裝飾，起到加固的作用，也代表著等級。故宮的北門上有多少個門釘？9×9＝81(個)答：故宮的北門上有81個門釘。提升點(diǎn)應(yīng)用9的乘法口訣解決問題解析：由題可知北門上的門釘是九行九列，即每行有9個門釘，一共有9行，求北門上一共有多少個門釘，就是求9個9的和是多少，用乘法計算。4．下面是學(xué)校給每個班發(fā)的體育用品。(1)9個班需要多少個沙包？9×5＝45(個)答：9個班需要45個沙包。解析：由題可知，每個班發(fā)5個沙包，求9個班需要多少個沙包，就是求9個5的和是多少，用乘法計算。(2)55個毽子夠分給8個班嗎？8×7＝56(個)55<56答：55個毽子不夠分給8個班。解析：每個班發(fā)7個毽子，8個班應(yīng)該發(fā)8×7＝56(個)毽子，一共有55個毽子，55<56，所以55個毽子不夠分給8個班。第八單元6~9的乘法口訣第3課時買球練習(xí)一疊加法記8、9的乘法口訣知識點(diǎn)熟記8、9的乘法口訣并計算1．乘法口訣接龍。(?)八二十四→八八(??)→六(?)四十八→七八(??)(?)九七十二→二(?)十八→(?)九八十一→七九(??)三六十四八五十六八九九六十三解析：根據(jù)乘法口訣完成接龍。書寫乘法口訣時，一定要規(guī)范，不要多字或漏字，積是兩位數(shù)的口訣中沒有“得”字。2．看誰算得又對又快。4218244569816421181516634972解析：根據(jù)乘法口訣計算，注意一定要認(rèn)真，不要漏算。3．看圖列式計算，并寫出乘法口訣。×＝()乘法口訣：___________

×＝()乘法口訣：___________

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27個提升點(diǎn)1應(yīng)用口訣解決點(diǎn)子圖三九二十七95

45個五九四十五解析：觀察題圖，第一部分每行有9個圓，有3行，求圓的總個數(shù)，就是求3個9的和是多少，用乘法計算，即9×3＝27(個)，用到的乘法口訣是三九二十七；第二部分每行有9個圓，有5行，求圓的總個數(shù)，就是求5個9的和是多少，用乘法計算，即9×5＝45(個)，用到的乘法口訣是五九四十五。4．二年級學(xué)生在操場上站隊。8×9＝72(人)72÷9＝8(排)答：應(yīng)該站8排。提升點(diǎn)2應(yīng)用乘法口訣解決實(shí)際問題解析：先求出總?cè)藬?shù)是解題的關(guān)鍵。由題可知，二年級學(xué)生在操場上站隊，如果每8人站一排，