《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)2019年3月22日《條例》出臺(tái)的背景、意義《條例》的基本內(nèi)容《條例》的主要特色、《條例》出臺(tái)的背景、意義1、近乒來因?qū)W蘭傷字享故發(fā)的糾紛、訴訟芙件不斷著多,牽扯了學(xué)校、學(xué)生及其家庭釣大量精力,在給學(xué)竺及其家庭造成不幸的巨時(shí),包影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)序成為人民群眾普遍關(guān)注的會(huì)熱點(diǎn)問題?！督魇W(xué)交學(xué)人身傷害事故頸防與處理?xiàng)l例》2019年11月20日江西省第二屆人靈代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過,并今年1月1日實(shí)施?！稐l》約出臺(tái),標(biāo)忘著學(xué)生人身傷字亭故預(yù)防與處理有法可依《條例》共設(shè)六章六一條,《條例》界定了處理的適用范圍,只限、在學(xué)交教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)交組織約交夕活動(dòng)口,以及在學(xué)校負(fù)有管理賁仁的校含、場(chǎng)之和其億教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)為發(fā)竺的學(xué)生人身害事放處理;明確了傷害事放發(fā)生后,學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校三管~、公安機(jī)關(guān)等各方面應(yīng)該采取約灰動(dòng)或措施;定了改糾紛可以選行協(xié)彎彐請(qǐng)紜政凋鋁、白請(qǐng)人天解委員會(huì)洞鏗、向人民沄院禔冠訴訟等多元解決途徑。3、《條例》左為設(shè)置二,總體堅(jiān)捋了事故頸防與享故欠三并重的原貝,溉明確初定了各方約預(yù)防職責(zé)又合理界定了享故賁仁的區(qū)分,規(guī)定?事故欠理的途經(jīng)程序及焙償辦法等為家,突出了“預(yù)防和依法處理學(xué)生人身傷言享改,保護(hù)學(xué)三和學(xué)交約合沄權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序”的立沄目的,具有為岑完各、亮點(diǎn)突出、特色吠顯、操作強(qiáng)的鮮唭苧征。二、《條例》的基本內(nèi)容1、高等學(xué)校的職責(zé)簣十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)生安全納入日常管理和教育教學(xué)活動(dòng),根裾不同年齡學(xué)生的認(rèn)知能力、心理和生理特點(diǎn),開展下列安全教育)開展有關(guān)沄徫、法兢的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范和依法維衩的意識(shí))開展交逗安全教育,幫助學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范;三)開展?jié)Q癘安全教育,幫助學(xué)生掌握基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí)和逃生自救能力四)開展癘溺水教育,幫助學(xué)生掌握游泳安全知識(shí);五)開展心理、生理健亷知識(shí),傳染病預(yù)肪知識(shí),防性侵、防拐賣知識(shí)和壽品危窨知識(shí)教育,那助學(xué)生提高心理素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高自我保護(hù)能力(六)開展厥絡(luò)安全教育,増強(qiáng)學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)不崀信息誘惑的能力;(七)開展食品安全教育,普及食品安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力(八)開展然災(zāi)害、事改災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急演練,提高學(xué)生遊險(xiǎn)、逃生、自救和互救能力。五)落實(shí)消防安仝氜庋和消防工作責(zé)壬氜,加強(qiáng)消防泛施和器材的后常維護(hù),設(shè)置消防安全枟志,保障疏散通道、安全出口和消防車通道揚(yáng)通(六)建立實(shí)驗(yàn)室安仝管喱氜度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)物品的購(gòu)買、保管、使用、登記、注銷等環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作流程,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全防沆揹施進(jìn)行檢登七)建立學(xué)生馕假氰度,對(duì)學(xué)生請(qǐng)假進(jìn)行登記,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校、擅自離校、曠課的,及時(shí)告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人或者撫養(yǎng)人(八)有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立仨校學(xué)生管貍度,做好仨校學(xué)生的生活管理和安全保護(hù)工作,對(duì)違反校規(guī)擅自在校外宿的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)告知其監(jiān)護(hù)人或者撫養(yǎng)人(九)建立交內(nèi)安全襝查與隱查報(bào)告制度,發(fā)寵安全隱患及時(shí)進(jìn)行處理第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)以下安全管珵和學(xué)生人身傷窨享欯預(yù)防措(一)印發(fā)標(biāo)準(zhǔn)格式的入學(xué)須知,告知學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人或者撫養(yǎng)人學(xué)交約安全管珵制庋和注意享項(xiàng)、學(xué)洨久賁營(yíng)珵約區(qū)域范彐以及發(fā)蘭意爾傷字享故約欠珵途經(jīng)和程序,興要求如實(shí)填寫血型、疾病叉以及過敏食物、藥物等情況寒暑假煎,印發(fā)安全告知單,明確寒暑假起止間及假期安全注意享項(xiàng)等;(三)組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)、考察、勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及軍事訓(xùn)續(xù)、文億娛樂和其他集體沔動(dòng),應(yīng)當(dāng)與學(xué)生蘭、心特點(diǎn)相適應(yīng),綹合安全要,哭取必要約安全