小學(xué)語文教師家長會(huì)課件_第1頁
小學(xué)語文教師家長會(huì)課件_第2頁
小學(xué)語文教師家長會(huì)課件_第3頁
小學(xué)語文教師家長會(huì)課件_第4頁
小學(xué)語文教師家長會(huì)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

做好孩子成長中的重要他人與四4班家長交流談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)語文的幾點(diǎn)理念、學(xué)文如堆沙,語文素養(yǎng)是個(gè)潛移默化的過程;2、得法于課內(nèi),得益于課外,本學(xué)期讀羅貫中的《三國演義》和曹文軒的《草3、語文的外延等于生活的外延;4、提筆就是練字時(shí)。、班級語文現(xiàn)狀分析兩極分化?較早的出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象,究其原因,聽課質(zhì)量參差不齊,相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上有折扣,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、不會(huì)聽課,2、不會(huì)記筆記(不知道哪是(注意力易分散重點(diǎn),該記什么,記在哪里);玩東西、說話、「4、學(xué)生的一些良坐不住)好習(xí)慣沒有形成5、平時(shí)不愛讀書。3、作業(yè)質(zhì)量不高(漏寫、少寫、馬馬虎虎寫);指導(dǎo)學(xué)生閱讀,提升寫作水平(一)關(guān)于閱讀:有些家長一些苦惱孩子的作文寫的不好,要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報(bào),對于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫長知識,豐富語言我們平時(shí)怎么指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,如何龍能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論