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文檔簡介

物質(zhì)的鑒別、推斷、分離除雜與共存問題滕超男對于物質(zhì)的鑒別和推斷以及物質(zhì)的制備、分離、除雜、提純問題這兩個專題,每年中考所占分值都會在15分左右,甚至更多2019年占15分;2019年占17分;2019年占14分。不僅僅考試會直接出題,計算題也會用到其相關(guān)知識。更主要的目的是開闊學(xué)生的視野和思維,加大化學(xué)信息儲存量,培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確地從材料中提取解題所需信息的能力和分析問題能力以及題目材料與課本知識相結(jié)合解決問題的能力、物質(zhì)的鑒別和推斷)物質(zhì)的鑒定與鑒別鑒別相同點根據(jù)物質(zhì)的特有反應(yīng),選擇適當(dāng)?shù)脑噭?達(dá)到反應(yīng)靈敏、現(xiàn)象明顯、操作簡便、結(jié)論可靠的效果同點根據(jù)實驗確定某一物根據(jù)實驗區(qū)別幾種已知質(zhì)的習(xí)題物質(zhì)的習(xí)題物質(zhì)檢驗的關(guān)鍵是必須熟練掌握各物質(zhì)(或離子)的特征反應(yīng),從而來正確地選擇試劑和實驗方法是根據(jù)物質(zhì)的某一特性,用化學(xué)方法來確定它是不是這種物質(zhì)或含不含有某種成分的組成。通常必須分別檢驗出陽離子和陰離子,對物質(zhì)進(jìn)行確認(rèn)。2、生成氣體法離子「加入試劑主要實驗現(xiàn)象紫色石蕊試液或加鋅有變紅色OH無色酚酞試液變紅色Cl硝酸銀溶液及稀硝酸白」SO2氯化鋇溶液及稀硝酸白」CO,2-鹽酸及氫氧化鈣產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁氫氧化鈉溶液藍(lán)↓Fe3+氫氧化鈉溶液紅褐色↓Fe2氫氧化鈉溶液白

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