安全出行的心得感想8篇安全出行的心得感想篇2

遵守交通法規(guī)、保護(hù)自然環(huán)境、營(yíng)造文明風(fēng)尚，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為了進(jìn)一步提升青少年文明素質(zhì)，弘揚(yáng)和培育社會(huì)文明風(fēng)尚，社區(qū)實(shí)踐學(xué)校決定廣泛開展“文明出行，從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞公共文明禮儀教育，從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，著力培養(yǎng)同學(xué)們良好的文明行為習(xí)慣。為了充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育作用，提高活動(dòng)實(shí)效，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，做文明出行志愿服務(wù)的參與者。崇尚“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入文明出行志愿者行列，積極參與文明和諧交通建設(shè)，自覺(jué)履行文明行為規(guī)范。

2、從我做起，做遵守交通法規(guī)的踐行者。樹立文明交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，文明禮讓，和諧出行，自己騎車按標(biāo)志標(biāo)線，各行其道；行車不闖紅燈，不違法變更車道，不爭(zhēng)道搶行，提醒家長(zhǎng)開車，不違法鳴喇叭，不酒后駕駛，不亂停亂放；遇有道路施工時(shí)，自覺(jué)服從交通臨時(shí)管制，不翻越道路隔離設(shè)施。

3、從我做起，并通過(guò)自己提醒家長(zhǎng)也做文明出行的垂范者。提醒家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)知識(shí)，和同學(xué)一起學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免交通意外的傷害。提醒家長(zhǎng)要以身作則，做文明行路、文明騎車、文明乘車的.榜樣，遵守交通規(guī)則，不騎車帶人，不逆向行駛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄，自覺(jué)服從警察叔叔的指揮。

4、從我做起，做展示文明沈陽(yáng)形象的代言者。人人文明一小步，城市文明一大步，言行舉止見(jiàn)文明，舉手之勞傳文明，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)禮讓的動(dòng)作，都是中華美德的傳承，都是文明沈陽(yáng)人形象的展示。講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象，積極參加環(huán)境治理、革除陋習(xí)、交通勸導(dǎo)等活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做體現(xiàn)時(shí)代文明的實(shí)踐者，做良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們共同的家園，為了我們這座城市的美好明天，讓我們攜起手來(lái)，為營(yíng)造文明出行環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

安全出行的心得感想篇3

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得有一個(gè)晚上，爸爸剛喝過(guò)酒，就準(zhǔn)備坐摩托車回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上，就在行駛過(guò)程中，一輛轎車開了過(guò)來(lái)，前面出現(xiàn)一個(gè)坑，由于爸爸的車速過(guò)快，來(lái)了一個(gè)急剎，就在那一剎那，爸爸把車龍頭拐了一下，車子倒在地上了，當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。

小朋友們，我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì)出現(xiàn)交通事故的，在我的印象中有這么一件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命?？上?，她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的，這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜，交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。

交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹矗立挺拔。

安全出行的心得感想篇4

國(guó)家的發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)，汽車給人們提供了便利，但也危害著人們的生命。疲勞，酒后，超載駕駛嚴(yán)重威脅著人們的生命。當(dāng)我看見(jiàn)6歲的小紅彥因?yàn)樗緳C(jī)叔叔的疲勞駕駛，失去雙腿。他不能穿鞋子，不用穿襪子，甚至連褲子也不用穿了。他不能像其他小伙伴一樣出去玩，奔跑，走路，而且也不能背著書包上學(xué)。

叔叔阿姨們，您們?cè)诔鐾怦{車時(shí)，想一想他——一個(gè)坐在籃球里的孩子。因您的貪財(cái)，疲勞駕駛，嚴(yán)重的超載。您的一時(shí)大意，讓多少人失去了年輕的生命，離開了他們向往的世界。最小的只有幾個(gè)月，有的一家都離開了人間，您讓他們的親人如何生活下去啊。

不到幾個(gè)月的嬰兒就這樣失去了父愛(ài)和母愛(ài)，難道為一時(shí)的貪婪就失去無(wú)數(shù)人的生命嗎，您還要找刺激嗎？這些危險(xiǎn)您還嘗試嗎？司機(jī)叔叔，阿姨把握好您手中的方向盤，否則浪費(fèi)的是無(wú)數(shù)人的生命，又有多少人要體會(huì)分離苦，有多少親人在淚水中相思，您也不會(huì)體會(huì)到年邁的老人那心如刀絞的痛苦。

不是您，您體會(huì)不到親人分離的痛苦，誰(shuí)能保證在馬路上你一定不輸，誰(shuí)不想日子舒舒服服。

平安出行，讓愛(ài)相隨。

安全出行的心得感想篇5

朋友，在這漫長(zhǎng)的暑假里，你是否準(zhǔn)備出門旅行一趟呢?

為了你的安全出行，那就請(qǐng)你先學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)吧!假如你是到城市里旅游，最主要的就是要注意交通安全，大城市里高樓林立，人口繁多，車來(lái)車往，簡(jiǎn)直讓你眼花繚亂目不暇接。一不留神的話很容易出交通事故，車禍比老虎還要來(lái)得兇猛啊，傷亡也是很嚴(yán)重的。朋友你到大城市觀光時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，要做到一停二看三通過(guò)，要走人行道斑馬線，不要在馬路上嬉戲玩耍。在游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí)也要遵守那兒的規(guī)則，不然出了意外就不得了啦。假如你是想到海邊去看看大海，那最好是在大人的陪同下，在游泳前要穿泳衣戴泳鏡在大人的監(jiān)視下不能往深處游，潛水時(shí)也是如此。坐游艇或劃船時(shí)要聽(tīng)工作人員的指揮以防發(fā)生事故……

大海看上去很平靜可是它也很無(wú)情的喲!假如你是想到山區(qū)的旅游景點(diǎn)觀賞美麗的風(fēng)景，那你最好穿上登山鞋，攀登山崖時(shí)一定要小心，不要攀爬山路上的欄桿，不能在狹窄的山路上推推擠擠，以免滾落山崖。如果你是坐纜車就要按次序聽(tīng)從工作人員的安排，而且要系好安全帶，不要把頭手亂伸。當(dāng)你站到山頂，會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小時(shí)，你可不要得意忘形喲，千萬(wàn)要注意安全!朋友你在出門時(shí)能遵守安全規(guī)則，那你肯定能享受到大城市的繁華，領(lǐng)略的祖國(guó)名山大川五湖四海的美景，那么你也能在此次的出行中滿載而歸!

安全出行的心得感想篇6

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)社會(huì)中，有人情味，有煙火氣息，卻一樣不少法則與規(guī)矩的支持，沒(méi)有法律意識(shí)，社會(huì)也不會(huì)安寧。但仍然有著不少隱患，在這個(gè)看似平靜的生活，交通事故的引發(fā)卻是一波未平，一波又起，只有遵守法律交通，才能減少死亡人數(shù)，更好地珍惜生命。

如今，活生生的例子卻不得不為我們生活敲響警鐘：有人酒駕，致使身亡，一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人的事例不在少數(shù);有的超速超載，無(wú)證駕駛，每一項(xiàng)迎來(lái)的都是無(wú)盡的哭泣與鮮血的洗禮……多少幕慘不忍睹的例子就在身邊悄無(wú)聲息的發(fā)生，多少條鮮活的生命就在不動(dòng)聲色中被死神拉走。這樣令人心寒的`數(shù)據(jù)卻在持續(xù)發(fā)生著。

其中，一個(gè)小女孩的人生就在一個(gè)不留神之間徹底改變：錢某，四歲的小女孩，純真又討人喜歡。一天，小小年紀(jì)的她便隨著小伙伴去給媽媽送忘帶的鑰匙。過(guò)馬路了，還小不懂事的她就毫無(wú)顧忌的朝對(duì)路過(guò)去，可一輛卡車卻無(wú)情地向她撞去，就在那一刻，女孩從此失去了雙腿，行走的工具變成了籃球。小女孩的生命在這一刻布上了陰影。這血的教訓(xùn)又何嘗不是在警告著眾人，警告著社會(huì)?

人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜它。為了親人，為了朋友，為了自己，請(qǐng)切記：關(guān)愛(ài)生命，安全出行。

安全出行的心得感想篇7

城市交通環(huán)境和秩序是城市文明的窗口，以遵章守法、安全有序、暢通快捷為主要取向的交通文明建設(shè)，是文明城市建設(shè)的重要組成部門。打造交通文明，是交巡警部門的職責(zé)所在，也是一項(xiàng)社會(huì)工程。

打造交通文明，首先要著力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。隨著城市化進(jìn)程加快，城市建成區(qū)面積逐步擴(kuò)大，但為數(shù)不少的城市居民是“洗腳上岸”的農(nóng)民，交通安全意識(shí)相對(duì)較差。應(yīng)當(dāng)以這部分群體以及車輛集中單位、學(xué)校、企業(yè)和城市周邊的鄉(xiāng)村為重點(diǎn)，通過(guò)交通安全知識(shí)講座、案例分析、警示宣傳、創(chuàng)建交通安全村等形式，強(qiáng)化交通行為人的文明意識(shí)。

打造交通文明，需要嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法的有機(jī)結(jié)合。我們認(rèn)為，交通文明建設(shè)必須防止宣傳教育與嚴(yán)格執(zhí)法“兩張皮”傾向。據(jù)調(diào)查，95%以上的交通違章行為，都是行為人在明知違章的情況下發(fā)生的。對(duì)這種“習(xí)慣性違章”，教育的`作用雖然有效，但是也很有限。應(yīng)當(dāng)打破“法不責(zé)眾”的慣例，按照交通法規(guī)規(guī)定的處罰上限執(zhí)罰，以形成相應(yīng)的威懾力。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)交巡警隊(duì)網(wǎng)伍的教育管理，以理服人，以法服人，文明管理，以良好的執(zhí)法形象樹立執(zhí)法權(quán)威。

打造交通文明，離不開必要的物質(zhì)投入特別是交通管理設(shè)施投入?！痢两ㄊ幸詠?lái)，城市框架拉開很快，公路密度成倍增加，但交通管理設(shè)施建設(shè)比較滯后，我們多方籌資，投入320萬(wàn)元，先后在市區(qū)8個(gè)主要道口增設(shè)了“電子警察”、多相位信號(hào)燈等設(shè)施，提升了管理設(shè)施建設(shè)檔次，為交通文明建設(shè)提供了必要的物質(zhì)支撐。

安全出行的心得感想篇8

城市交通環(huán)境和秩序是城市文明的窗口，以遵章守法、安全有序、暢通快捷為主要取向的交通文明建設(shè)，是文明城市建設(shè)的重要組成部門。打造交通文明，是交巡警部門的職責(zé)所在，也是一項(xiàng)社會(huì)工程。

打造交通文明，首先要著力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。隨著城市化進(jìn)程加快，城市建成區(qū)面積逐步擴(kuò)大，但為數(shù)不少的城市居民是“洗腳上岸”的農(nóng)民，交通安全意識(shí)相對(duì)較差。應(yīng)當(dāng)以這部分群體以及車輛集中單位、學(xué)校、企業(yè)和城市周邊的鄉(xiāng)村為重點(diǎn)，通過(guò)交通安全知識(shí)講座、案例分析、警示宣傳、創(chuàng)建交通安全村等形式，強(qiáng)化交通行為人的文明意識(shí)。

打造交通文明，需要嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法的有機(jī)結(jié)合。我們認(rèn)為，交通文明建設(shè)必須防止宣傳教育與嚴(yán)格執(zhí)法“兩張皮”傾向。據(jù)調(diào)查，95%以上的.交通違章行為，都是行為人在明知違章的情況下發(fā)生的。對(duì)這種“習(xí)慣性違章”，教育的作用雖然有效，但是也很有限。應(yīng)當(dāng)打破“法不責(zé)眾”的