版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1重慶市北碚區(qū)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。請(qǐng)考生把學(xué)校、姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.作答時(shí),將第Ⅰ卷所選答案,用2B鉛筆在答題卡相對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)涂黑,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。作答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡相對(duì)應(yīng)位置上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中國(guó)古代社會(huì)的變遷始終沒(méi)有脫離氏族—宗族—家族的發(fā)展脈絡(luò)?!案盖白用?,君前臣名”,“在家為孝,在朝為忠”已經(jīng)成為幾千年社會(huì)關(guān)系的真實(shí)寫(xiě)照,形成了“生法者,君也;守法者,臣也;治于法者,民也”的社會(huì)現(xiàn)象。下列對(duì)此理解錯(cuò)誤的是()A.政治制度血緣色彩濃厚 B.形成了家國(guó)一體的結(jié)構(gòu)C有利于最高統(tǒng)治者集權(quán) D.體現(xiàn)了自下而上法治觀【答案】D【解析】根據(jù)題干“生法者,君也;守法者,臣也;治于法者,民也”可知中國(guó)古代的法治是自上而下的,并非自下而上的,D項(xiàng)符合題意,選擇D項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)了氏族、宗族、家族對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的影響,可見(jiàn)政治制度中血緣色彩濃厚,A項(xiàng)不符合題意,排除A項(xiàng);在宗法觀念下“在家為孝,在朝為忠”體現(xiàn)了家國(guó)一體的結(jié)構(gòu),B項(xiàng)不符合題意,排除B項(xiàng);宗法觀念下重視血緣和家國(guó)一體的結(jié)構(gòu)都有利于最高統(tǒng)治者的集權(quán),C項(xiàng)不符合題意,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下面是《秦朝地方行政制度示意圖》。由此可知,這一制度的實(shí)行()A.開(kāi)創(chuàng)了地方治理新方式 B.造成了秦朝統(tǒng)治短暫結(jié)果C.擴(kuò)大了秦朝的統(tǒng)治面積 D.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制【答案】D【解析】根據(jù)題干圖片秦朝在地方上實(shí)行舉行年至,郡縣制的實(shí)行有利于加強(qiáng)中央集權(quán),加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,D項(xiàng)正確;郡縣制在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),排除A項(xiàng);郡縣制不是秦朝短命而亡的原因,排除B項(xiàng);郡縣制有利于對(duì)統(tǒng)治地區(qū)的控制,但其并不能直接擴(kuò)大秦朝的統(tǒng)治面積,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.中國(guó)古代社會(huì)通過(guò)把王權(quán)、認(rèn)識(shí)、道德和行為準(zhǔn)則合而為一,使君主制度和君權(quán)絕對(duì)化。下列表述可以印證它的是()A.“天地之性人為貴”B.取天地與人之中以為貫而參通之,非王者孰能當(dāng)是C.“立天下之正位,行天下之大道”D.“萬(wàn)物皆備于我”【答案】B【解析】董仲舒所說(shuō):“取天地與人之中以為貫而參通之,非王者孰能當(dāng)是”,認(rèn)為“王”能連通天、地、人,能參天地,這樣就把君主抬到超人的地位,君主不但被圣化,而且也有神化、絕對(duì)化的意味,B項(xiàng)正確;“天地之性人為貴”強(qiáng)調(diào)的是世間萬(wàn)物人是最尊貴的,并沒(méi)強(qiáng)調(diào)君權(quán),排除A項(xiàng);孟子“立天下之正位,行天下之大道”的意思是保持獨(dú)立人格,遵守道義準(zhǔn)則,與專(zhuān)制王權(quán)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);“萬(wàn)物皆備于我”的含義是萬(wàn)物的本性我都具備,這與君權(quán)絕對(duì)化無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.據(jù)《隋書(shū)·劉炫傳》記載:往者州唯置綱紀(jì),郡置守丞,縣唯令而已。其所具僚,則長(zhǎng)官自辟,受詔赴任,每州不過(guò)數(shù)十。今則不然,大小之官,悉由吏部,纖介之跡,皆屬考功。這表明在當(dāng)時(shí)()A.科舉考試成功推行 B.地方權(quán)力逐漸增強(qiáng)C.官員選拔擇優(yōu)錄取 D.中央集權(quán)日益強(qiáng)化【答案】D【解析】根據(jù)題干在在隋朝之前地方長(zhǎng)官可以自行辟召署官,隋朝則“,大小之官,悉由吏部,纖介之跡,皆屬考功”由中央任命各級(jí)管理并進(jìn)行考核,由此可知隋朝官員選拔和管理制度有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,加強(qiáng)了中央集權(quán),D項(xiàng)正確;題干并未體現(xiàn)科舉考試對(duì)選官的影響,排除A項(xiàng);題干中措施削弱了地方力量,排除B項(xiàng);官員如何選拔在題干中沒(méi)有涉及,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.《大明律》對(duì)救助鰥寡孤獨(dú)有專(zhuān)門(mén)律條規(guī)定:凡鰥寡孤獨(dú)及篤疾之人,貧窮無(wú)親屬依倚,不能自存,所在官司應(yīng)收養(yǎng)而不收養(yǎng)者,杖六十;若應(yīng)給衣糧而官吏克減者,以監(jiān)守自盜論。清律也有災(zāi)荒救濟(jì)、老人贍養(yǎng)、流浪災(zāi)民收養(yǎng)等規(guī)定,這反映出在明清時(shí)期()A.集權(quán)理念滲透社會(huì)教化 B.仁政思想主導(dǎo)基層治理C.社會(huì)救濟(jì)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序 D.法律修訂維護(hù)社會(huì)公正【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明清時(shí)期重視災(zāi)荒救濟(jì)、老人贍養(yǎng)、流浪災(zāi)民收養(yǎng)等社會(huì)問(wèn)題,目的在于穩(wěn)定社會(huì)秩序,鞏固統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;材料未涉及社會(huì)教化的內(nèi)容,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是以法律的形式對(duì)貧民、老人等的救助,排除B項(xiàng);法律修訂維護(hù)社會(huì)公正與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.下圖反映了戰(zhàn)國(guó)到清朝的戶(hù)籍管理情況。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.①漢代“主戶(hù)客戶(hù)”定期清查人口 B.②隋朝“編戶(hù)齊民”重新核定戶(hù)籍C.③宋朝“大索貌閱”承擔(dān)國(guó)家賦役 D.④明代“皇冊(cè)”以里甲制度為基礎(chǔ)【答案】D【解析】根據(jù)題干戰(zhàn)國(guó)到清朝的戶(hù)籍管理情況和所學(xué)知識(shí)可知明代的戶(hù)籍管理“皇冊(cè)”以里甲制度為基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;主戶(hù)客戶(hù)定期清查人口是宋朝的戶(hù)籍制度,排除A項(xiàng);編戶(hù)齊民在秦漢時(shí)期確立,隋朝通過(guò)大索貌閱重新核定戶(hù)籍,排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.1940年8月13日,北方分局頒布晉察冀邊區(qū)施政綱領(lǐng)宣布:“徹底完成民主政權(quán)建設(shè),健全各級(jí)民意機(jī)關(guān)和政府機(jī)構(gòu)。在民意機(jī)關(guān)和政府人員中,爭(zhēng)取并保證共產(chǎn)黨員占三分之一,其他抗日黨派及無(wú)黨無(wú)派人士占三分之二”。此綱領(lǐng)的實(shí)行旨在()A.提高邊區(qū)治理水平 B.適應(yīng)民族抗戰(zhàn)需要C.優(yōu)化機(jī)關(guān)人員結(jié)構(gòu) D.推動(dòng)土地革命發(fā)展【答案】B【解析】根據(jù)題干在1940年全面抗戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)政府中實(shí)行三三制,三三制有利于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量抵抗日本的侵略,適應(yīng)了民族抗戰(zhàn)的需要,B項(xiàng)正確;三三制有利于提高邊區(qū)治理水平、有利于優(yōu)化機(jī)關(guān)人員結(jié)構(gòu),但不是三三制實(shí)行的目的,排除AC項(xiàng);土地革命時(shí)期為1927年至1937年,全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,在敵后抗日根據(jù)地不再實(shí)行土地革命,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.民國(guó)時(shí)期朱元善認(rèn)為:“教育方針自當(dāng)以新國(guó)家之本質(zhì)為主眼,而置重于共和立憲過(guò)國(guó)民之養(yǎng)成,非實(shí)施公民教育不可”。盧梭要求兒童多了解祖國(guó),他認(rèn)為只有掌握包括數(shù)學(xué)、文學(xué)等科學(xué)知識(shí),方能逐漸成為合格公民。這表明()A.社會(huì)變革引領(lǐng)教育方向 B.思想解放喚醒公民意識(shí)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 D.杰出人物決定歷史進(jìn)程【答案】A【解析】根據(jù)題干民國(guó)時(shí)期朱元善認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)以新國(guó)家的本質(zhì)為主,重點(diǎn)培養(yǎng)國(guó)民共和意識(shí),盧梭要求兒童了解祖國(guó),掌握科學(xué)知識(shí)才能成為合格公民,兩者均強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)該符合社會(huì)變革的需要,A項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)新國(guó)家、祖國(guó)對(duì)教育的影響,沒(méi)有體現(xiàn)思想解放對(duì)公民意識(shí)的作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng),排除BC項(xiàng);杰出人物決定歷史進(jìn)程不符合唯物史觀的觀點(diǎn),本身就是錯(cuò)誤的表述,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.下表體現(xiàn)了是1954年憲法和1982年憲法的部分變化。這種變化從根本上反映了()憲法名稱(chēng)目錄1954年《中華人民共和國(guó)憲法》序言第一章總綱第二章國(guó)家機(jī)構(gòu)第三章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第四章國(guó)旗、國(guó)徽、首都1982年《中華人民共和國(guó)憲法》序言第一章總綱第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)第四章國(guó)旗、國(guó)徽、首都A.法制建設(shè)已經(jīng)完成 B.人民法制觀念增強(qiáng)C.公民地位日益提高 D.法律體系不斷完善【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,與1954年憲法相比,1982年憲法把“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放在了“國(guó)家機(jī)構(gòu)”之前,這說(shuō)明公民地位日益提高,C項(xiàng)正確;1982年我國(guó)的法制建設(shè)并沒(méi)有完成,排除A項(xiàng);材料反映的是憲法目錄順序的調(diào)整,不能說(shuō)明人民法制觀念增強(qiáng),排除B項(xiàng);材料只涉及憲法,不能說(shuō)明法律體系不斷完善,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.頒布于1883年的《美國(guó)文官法》規(guī)定:任何公務(wù)人員不承擔(dān)向政治基金會(huì)捐款的義務(wù),也不承擔(dān)提供政治服務(wù)的義務(wù)。任何公務(wù)人員都沒(méi)有權(quán)利利用職權(quán)或個(gè)人影響去強(qiáng)迫別人或別的團(tuán)體采取政治行動(dòng)。這一規(guī)定()A.解決了政黨分肥的弊端 B.確保了公務(wù)人員的獨(dú)立C.肅清了官僚系統(tǒng)的腐敗 D.杜絕了公器私用的現(xiàn)象【答案】B【解析】根據(jù)材料信息可知,公務(wù)人員不能參加黨派性政治活動(dòng),在政治上中立,確保公務(wù)人員的獨(dú)立,B項(xiàng)正確;解決了政黨分肥的弊端,表述絕對(duì),排除A項(xiàng);肅清了官僚系統(tǒng)的腐敗,表述絕對(duì),排除C項(xiàng);杜絕了公器私用的現(xiàn)象,表述絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.在中世紀(jì)的歐洲,分裂狀態(tài)阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)家就需要統(tǒng)一。于是,專(zhuān)制王權(quán)出現(xiàn)了??墒钱?dāng)國(guó)家的統(tǒng)一一旦完成,民族自立牢不可破時(shí),專(zhuān)制權(quán)力又成為國(guó)家繼續(xù)前行的新阻力,于是新的變化就又要發(fā)生。對(duì)于“新的變化”理解準(zhǔn)確的是()A.資本主義的發(fā)展是基礎(chǔ) B.專(zhuān)制王權(quán)阻礙民族自立C.文藝復(fù)興提供理論藍(lán)圖 D.民主共和覆蓋歐洲全域【答案】A【解析】由題干材料可知,專(zhuān)制王權(quán)在結(jié)束分裂、民族國(guó)家形成過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,但雖著國(guó)家統(tǒng)一,資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專(zhuān)制王權(quán)越來(lái)越成為國(guó)家發(fā)展的阻力,爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命。“新變化”指的就是資產(chǎn)階級(jí)革命,資本主義的發(fā)展是資產(chǎn)階級(jí)革命的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;專(zhuān)制王權(quán)推動(dòng)了民族國(guó)家的形成,有利于民族自立,排除B項(xiàng);文藝復(fù)興的思想解放作用推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命,而不是資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)文藝復(fù)興,排除C項(xiàng);資產(chǎn)階級(jí)革命后建立的政體并非都是共和政體,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.荷蘭學(xué)者在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》中提出,國(guó)際法一經(jīng)確定,各國(guó)都必須服從國(guó)際法的約束,不得以國(guó)內(nèi)法為借口違反國(guó)際法的規(guī)定。據(jù)此可知,該學(xué)者強(qiáng)調(diào)國(guó)際法的遵循原則是()A.全體一致 B.友好協(xié)商 C.地位平等 D.高于主權(quán)【答案】D【解析】根據(jù)題干在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》中強(qiáng)調(diào)國(guó)際法確定之后,各國(guó)都必須服從國(guó)際法的約束,由此可知作者強(qiáng)調(diào)遵循國(guó)際法的原則是國(guó)際法高于主權(quán)國(guó)家,D項(xiàng)正確;題干并未涉及全體一致、友好協(xié)商和地位平等,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.一戰(zhàn)前德國(guó)陸軍元帥毛奇曾說(shuō):“人類(lèi)最可敬的高尚品格是通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)而揭示和顯露出來(lái)的?!痹诜▏?guó),普法戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,法國(guó)一直處于對(duì)德國(guó)的民族復(fù)仇之中。1912年一次調(diào)查顯示,在大學(xué)生中,文科學(xué)生說(shuō)要在戰(zhàn)爭(zhēng)中找到一種有關(guān)能量與力量的美學(xué)典范。這表明當(dāng)時(shí)法德()A.全民處于戰(zhàn)爭(zhēng)興奮狀態(tài) B.高層之間關(guān)系針?shù)h相對(duì)C.極端民族主義甚囂塵上 D.大學(xué)教育傳播戰(zhàn)爭(zhēng)觀念【答案】C【解析】根據(jù)題干一戰(zhàn)前德國(guó)元帥人類(lèi)的高尚品格通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)揭露,在法國(guó)一直處于對(duì)德國(guó)的民族復(fù)仇之中,且在一戰(zhàn)前的調(diào)查也體現(xiàn)了為了本民族利益不惜使用戰(zhàn)爭(zhēng),由此可知在一戰(zhàn)前法國(guó)德國(guó)普遍存在為了本民族利益不惜通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn),包括損害其他民族的利益,體現(xiàn)了極端民族主義的發(fā)展,C項(xiàng)正確;全民處于戰(zhàn)爭(zhēng)的興奮狀態(tài),范圍過(guò)廣,不符合史實(shí),排除A項(xiàng);題干并未體現(xiàn)高層之間的針?shù)h相對(duì),排除B項(xiàng);題干中涉及對(duì)學(xué)生的調(diào)查,但未體現(xiàn)大學(xué)的教育內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.下圖《近代奴隸貿(mào)易時(shí)期國(guó)際貿(mào)易路線圖》。據(jù)此可知()A.太平洋為貿(mào)易主要通道 B.西歐完成資本原始積累C.殖民貿(mào)易充滿(mǎn)深重罪惡 D.世界貿(mào)易市場(chǎng)最終完成【答案】C【解析】根據(jù)圖片講述的是罪惡的奴隸貿(mào)易可知,殖民貿(mào)易充滿(mǎn)罪惡,C項(xiàng)正確;根據(jù)圖片可知奴隸貿(mào)易主要通道在大西洋,排除A項(xiàng);奴隸貿(mào)易促進(jìn)了西歐資本的原始積累,但不能說(shuō)完成了資本原始積累,排除B項(xiàng);第二次工業(yè)革命標(biāo)志著世界貿(mào)易市場(chǎng)最終形成,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.現(xiàn)代西方人把從事體力勞動(dòng)的工人稱(chēng)為“藍(lán)領(lǐng)”,把不需要做大量體力勞動(dòng)的工作人員稱(chēng)為“白領(lǐng)”,把具有較高的知識(shí)層次與較強(qiáng)的創(chuàng)新能力的新型人才稱(chēng)為“灰領(lǐng)”,把在家里通過(guò)使用與工作單位連接到計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)距離工作的人員稱(chēng)為“敞領(lǐng)”。上述稱(chēng)呼反映出,在現(xiàn)代西方()A.社會(huì)階層固定 B.保障體系完備C.勞動(dòng)分工細(xì)化 D.社會(huì)矛盾緩和【答案】C【解析】根據(jù)材料“現(xiàn)代西方人把從事體力勞動(dòng)的工人稱(chēng)為稱(chēng)為藍(lán)領(lǐng)”稱(chēng)為白領(lǐng)稱(chēng)為灰領(lǐng)稱(chēng)為敞領(lǐng)”可得知在現(xiàn)代西方勞動(dòng)分工細(xì)化,C項(xiàng)正確;材料反映的是社會(huì)分工細(xì)化,而不是社會(huì)階層固定,排除A項(xiàng);材料未涉及保障體系,排除B項(xiàng);材料未涉及社會(huì)矛盾及緩和,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。第Ⅱ卷(綜合題共55分)二、綜合題:本大題共3小題,第16題24分,第17題12分,第18題19分,共55分。要求:閱讀分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。并將答案寫(xiě)在答題卡上。16.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一1929年5月,南京國(guó)民政所頒布的《中華民國(guó)民法典》是中國(guó)歷史上第一部正式的民法典。它是中國(guó)近代社會(huì)二十余年政治激蕩、經(jīng)濟(jì)生活的需求以及思想文化的影響在制度領(lǐng)域的回應(yīng)?!幾灾x冬慧《民國(guó)民法典編纂及其當(dāng)下鏡鑒》材料二民國(guó)時(shí)期民法法典化,不僅借鑒了西方民法的優(yōu)秀成果,也充分考慮到了我國(guó)的傳統(tǒng)和當(dāng)時(shí)的國(guó)情,不僅立法內(nèi)容趨于完善,立法技術(shù)也較前一時(shí)期有了很大改進(jìn)。它揭開(kāi)了我國(guó)民法法典化新的篇章……由于歷史因素的限制,最終導(dǎo)致這樣一個(gè)法典化的進(jìn)程更多地停留于形式上,而未能很好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、未能真正解決很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),它是失敗的?!幾在w虎《民國(guó)時(shí)期民法法典化研究》材料三新中國(guó)成立以來(lái)編纂民法典基本歷程:20世紀(jì)五十年代,新中國(guó)著手起草第一部《民法典草案》。1964年,完成《民法典草案》。1979年,我國(guó)第三次起草民法典。1985年,隨著改革開(kāi)放日益深入,民事生活越來(lái)越活躍,于是1986年頒布《中華人民共和國(guó)民法通則》。1992年鄧小平南巡講話,確定了改革開(kāi)放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定。進(jìn)入21世紀(jì)后,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌,民法典的起草加快。2017年十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法總則》,并提出爭(zhēng)取2020年形成統(tǒng)一的民法典?!幾粤夯坌恰吨袊?guó)民法典編纂的幾個(gè)問(wèn)題》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《中華民國(guó)民法典》制定的背景。(2)根據(jù)材料三,概括新中國(guó)成立后民法典編纂的特點(diǎn)。(3)綜上,說(shuō)說(shuō)你對(duì)民法典編撰的啟示?!敬鸢浮浚?)背景:近代民族資本主義發(fā)展;國(guó)家形式上統(tǒng)一;西方法學(xué)思想傳播;立法內(nèi)容完善;立法技術(shù)進(jìn)步。(2)特點(diǎn):國(guó)家重視民法典的編撰;反映了不同時(shí)期人民的訴求;具有鮮明的時(shí)代特征;民法典的內(nèi)容日趨完善;廣聚民智科學(xué)立法。(3)啟示:民法典的編纂應(yīng)關(guān)注傳統(tǒng)和國(guó)情;民法典的編撰要符合人民的利益;民法典的編撰要借鑒其它國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);民法典須要隨著社會(huì)的發(fā)展不斷完善。(任答2點(diǎn)即可)【解析】(1)根據(jù)材料一中的“1929年5月,南京國(guó)民政所頒布的《中華民國(guó)民法典》是中國(guó)歷史上第一部正式的民法典”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“國(guó)家形式上統(tǒng)一”;根據(jù)材料二中的“借鑒了西方民法的優(yōu)秀成果”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“西方法學(xué)思想傳播”;根據(jù)材料二中的“立法內(nèi)容趨于完善,立法技術(shù)也較前一時(shí)期有了很大改進(jìn)”可得出“立法內(nèi)容完善,立法技術(shù)進(jìn)步”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“近代民族資本主義發(fā)展”。(2)根據(jù)材料三中的“20世紀(jì)五十年代,新中國(guó)著手起草第一部《民法典草案》……確定了改革開(kāi)放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定……并提出爭(zhēng)取2020年形成統(tǒng)一的民法典”可得出“民法典的內(nèi)容日趨完善,具有鮮明的時(shí)代特征,反映了不同時(shí)期人民的訴求”根據(jù)材料三中的“017年十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法總則》,并提出爭(zhēng)取2020年形成統(tǒng)一的民法典”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“廣聚民智科學(xué)立法”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“國(guó)家重視民法典的編撰”。(3)根據(jù)材料二中的“民國(guó)時(shí)期民法法典化,不僅借鑒了西方民法的優(yōu)秀成果,也充分考慮到了我國(guó)的傳統(tǒng)和當(dāng)時(shí)的國(guó)情”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“民法典的編纂應(yīng)關(guān)注傳統(tǒng)和國(guó)情”;根據(jù)材料三中的“隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌,民法典的起草加快”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“民法典的編撰要借鑒其它國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”;根據(jù)材料三新中國(guó)成立后民法典編纂的發(fā)展歷程并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“民法典須要隨著社會(huì)的發(fā)展不斷完善”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“民法典的編撰要符合人民的利益”。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。黃宗羲在《明夷待訪錄》中列舉了從唐初租庸調(diào)到明朝一條鞭法前后的并稅式改革的“積累莫返之害”,認(rèn)為歷史上各種名目的稅賦經(jīng)并稅式改革后得以整編簡(jiǎn)化,但隨后這些名目繁多的稅種又重新出現(xiàn),以致稅上加稅、持續(xù)攀升。從唐中后期“兩稅法”到雍正年間的“攤丁入畝”,其實(shí)質(zhì)是一脈相承的,其最大的進(jìn)步意義在于把人民從土地的束縛中解放出來(lái),去從事商業(yè)?!幾詮垖W(xué)博《從憲制看中國(guó)古代稅制改革及其啟示》根據(jù)材料任意提取一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論證。(要求:觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密,史論結(jié)合,表述清晰。)【答案】示例:觀點(diǎn):古代并稅式改革不能解決人民賦稅沉重、負(fù)擔(dān)加重的問(wèn)題。論證:無(wú)論唐代兩稅法“量出制入”,明代“諸稅合為一鞭,計(jì)畝征銀”,還是清代“攤丁入畝”,這幾次稅費(fèi)改革,均以取消苛捐雜稅,歸并稅費(fèi),統(tǒng)一稅制,簡(jiǎn)化稅費(fèi)征收為手段,實(shí)現(xiàn)了并稅除費(fèi)。但隨著時(shí)間的推移,受社會(huì)政治環(huán)境的影響,地方官吏因時(shí)因事“巧立名目”增加稅費(fèi),甚至出現(xiàn)巧取豪奪、濫征亂收的現(xiàn)象,導(dǎo)致原本已歸并的稅費(fèi)重復(fù)征收,從而加重農(nóng)民負(fù)擔(dān),社會(huì)矛盾激化,引發(fā)流民問(wèn)題甚至爆發(fā)農(nóng)民起義??梢?jiàn),人民賦稅沉重,負(fù)擔(dān)加重是封建專(zhuān)制集權(quán)體制的產(chǎn)物,僅靠稅費(fèi)改革無(wú)法從根本上解決問(wèn)題?!窘馕觥勘绢}屬于開(kāi)放性題目。根據(jù)材料“歷史上各種名目的稅賦經(jīng)并稅式改革后得以整編簡(jiǎn)化,但隨后這些名目繁多的稅種又重新出現(xiàn),以致稅上加稅、持續(xù)攀升?!笨傻贸鲇^點(diǎn):古代并稅式改革不能解決人民賦稅沉重、負(fù)擔(dān)加重的問(wèn)題。然后結(jié)合兩稅法、一條鞭法、攤丁入畝等賦稅制度進(jìn)行論證,注意史論結(jié)合,表述清晰,最后進(jìn)行總結(jié)升華。本題還可以根據(jù)材料“從唐中后期‘兩稅法’到雍正年間的‘?dāng)偠∪氘€’,其實(shí)質(zhì)是一脈相承的,其最大的進(jìn)步意義在于把人民從土地的束縛中解放出來(lái),去從事商業(yè)?!钡贸鲇^點(diǎn):古代賦稅制度改革最大的意義是把人民從土地的束縛中解放出來(lái),促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。然后結(jié)合兩稅法、一條鞭法、攤丁入畝等賦稅制度進(jìn)行論證,注意史論結(jié)合,表述清晰,最后進(jìn)行總結(jié)升華。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一中世紀(jì)以來(lái)的英國(guó)政治發(fā)展中,1215年的《自由大憲章》和1258年的《牛津條例》等英國(guó)憲政史上的重要文件,是國(guó)王與貴族之間妥協(xié)的產(chǎn)物。1688年的“光榮革命”也是“資產(chǎn)階級(jí)同封建階級(jí)之間的一場(chǎng)妥協(xié)”?!肮鈽s革命”給國(guó)王保留了行政管理權(quán)、決策權(quán)、大臣任免權(quán)等,這些權(quán)力必須在議會(huì)和法律明確規(guī)定的范圍內(nèi)方可使用,從而使英國(guó)避免了專(zhuān)制統(tǒng)治的危險(xiǎn),確立起資產(chǎn)階級(jí)革命后的新政體,也象征性地保留了君主。1701年議會(huì)又通過(guò)了《王位繼承法案》,排除了天主教教徒繼承王位的可能性,廢除了國(guó)王的(法律)中止權(quán)和豁免權(quán)等,至此司法權(quán)得以獨(dú)立。斗爭(zhēng)與妥協(xié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民宿運(yùn)營(yíng)單間管理制度
- 廣告安裝團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理制度
- 家庭衛(wèi)生環(huán)境消毒制度
- 東莞職業(yè)衛(wèi)生制度
- 公路段安全衛(wèi)生規(guī)章制度
- 村部食堂衛(wèi)生管理制度
- 村財(cái)務(wù)制度范本
- 展館運(yùn)營(yíng)衛(wèi)生管理制度
- 養(yǎng)老院衛(wèi)生服務(wù)制度
- 小餐桌衛(wèi)生監(jiān)督制度
- 個(gè)人IP打造運(yùn)營(yíng)方案【新媒體運(yùn)營(yíng)】【個(gè)人自媒體IP】
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末專(zhuān)題復(fù)習(xí):基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用(含答案)
- 高溫熔融金屬企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)
- 航天禁(限)用工藝目錄(2021版)-發(fā)文稿(公開(kāi))
- CB-T-4459-2016船用七氟丙烷滅火裝置
- 鄰近鐵路營(yíng)業(yè)線施工監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程編制說(shuō)明
- 教育科學(xué)研究方法智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江師范大學(xué)
- 民辦高中辦學(xué)方案
- 樹(shù)脂鏡片制作課件
- Q-CR 864.4-2021 列控中心接口規(guī)范 第4部分:列控中心與地面電子單元接口(串行通信)
- 企業(yè)對(duì)賬函模板11
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論