2024屆遼寧省丹東市振安區(qū)第二十九中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省丹東市振安區(qū)第二十九中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.某公司在2019年的1~3月平均每月虧損1.2萬元,4~6月平均每月盈利2萬元,7~10月平均每月盈利1.5萬元,11~12月平均每月虧損2.2萬元,那么這個公司2019年總共()A.虧損0.1萬元 B.盈利0.3萬元 C.虧損3.2萬元 D.盈利4萬元2.已知單項式與是同類項,則()A.2 B.3 C.5 D.63.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是()A. B.C. D.4.下列各組單項式:①ab2與a2b;②2a與a2;③2x2y與-3yx2;④3x與,其中是同類項的有()組.A.0 B.1 C.2 D.35.小華帶x元去買甜點,若全買紅豆湯圓剛好可買30杯,若全買豆花剛好可買40杯.已知豆花每杯比紅豆湯圓便宜10元,依題意可列出下列哪一個方程式()A. B. C. D.6.一件夾克衫先按成本提高50%標價,再以8折(標價的80%)出售,結(jié)果獲利28元,若設(shè)這件夾克衫的成本是x元,根據(jù)題意,可得到的方程是()A.(1+50%)x×80%=x-28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x-28 D.(1+50%x)×80%=x+287.如果代數(shù)式與的值互為相反數(shù),則的值為()A. B. C. D.8.2019年11月某天的最高氣溫是﹣2℃,預(yù)計第二天的最高氣溫會比這天上升a℃,則第二天的最高氣溫是()A.﹣2+a B.﹣2﹣a C.(﹣2+a)℃ D.(﹣2﹣a)℃9.整式的值是,則的值是()A.20 B.4 C.16 D.-410.下列方程中,解為x=-2的方程是()A.2x+5=1-xB.3-2(x-1)=7-xC.x-2=-2-xD.1-x=x11.下列現(xiàn)象:(1)用兩個釘子就可以把木條固定在墻上.(2)從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè).(3)植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線.(4)把彎曲的公路改直,就能縮短路程.其中能用“兩點確定一條直線”來解釋的現(xiàn)象有()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)12.如果向北走2m,記作+2m,那么-5m表示()A.向東走5m B.向南走5m C.向西走5m D.向北走5m二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.由四舍五入法,將數(shù)0.6942精確到十分位,所得的近似值是________.14.在直線上取,,三點,使得,,如果點是線段的中點,則線段的長度為______15.代數(shù)式﹣的系數(shù)是_____,次數(shù)為_____.16.已知方程的解也是方程的解,則等于__________.17.定義新運算:,例如:,那么當時,__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算(1)(2)(3)先化簡,再求值:,其中19.(5分)某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2000螺母,一個螺釘需要配兩個螺母,為了使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排多少名工人生產(chǎn)螺釘?20.(8分)△ABC是等邊三角形,D是AC上一點,BD=CE,∠1=∠2,試判斷BC與AE的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.21.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:①作∠BAC的平分線交BC于點D;②作邊AB的垂直平分線EF,EF與AD相交于P點;③連接PB、PC,請你觀察所作圖形,解答下列問題:(1)線段PA、PB、PC之間的大小關(guān)系是________;(2)若∠ABC=68°,求∠BPC的度數(shù).22.(10分)有三條長度均為a的線段,分別按以下要求畫圓.(1)如圖①,以該線段為直徑畫一個圓,記該圓的周長為C1;如圖②,在該線段上任取一點,再分別以兩條小線段為直徑畫兩個圓,這兩個圓的周長的和為C2,請指出C1和C2的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖③,當a=11時,以該線段為直徑畫一個大圓,再在大圓內(nèi)畫若千小圓,這些小圓的直徑都和大圓的直徑在同一條直線上,且小圓的直徑的和等于大圓的直徑,那么圖中所有小圓的周長的和為.(直接填寫答案,結(jié)果保留π)23.(12分)某種商品進貨后,零售價定為每件900元,為了適應(yīng)市場競爭,商店按零售價的九折降價,并讓利40元銷售,仍可獲利10%,問這種商品的進價為多少元?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)正數(shù)與負數(shù)的意義,以及有理數(shù)的加減混合運算,即可求出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,有:1~3月共虧損:萬元;4~6月共盈利:萬元;7~10月共盈利:萬元;11~12月共虧損:萬元;∴萬元;∴這個公司2019年總共盈利4萬元.故選:D.【點睛】本題考查正負數(shù)的意義,以及有理數(shù)的加減混合運算,解題的關(guān)鍵是正確理解正數(shù)與負數(shù)的意義,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、C【分析】根據(jù)同類項的定義求出m、n,然后計算即可.【詳解】解:由題意得,m=2,n=3,∴m+n=5,故選:C.【點睛】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的常考點.3、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.

如果一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)一定的角度后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個點叫做旋轉(zhuǎn)中心.對各圖形分析后即可得解.【詳解】A選項:不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

B選項:是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

C選項:是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

D選項:不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項正確.

故選:D.【點睛】考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;旋轉(zhuǎn)對稱圖形是要尋找旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)一定角度后與原圖重合.4、C【分析】同類項,需要滿足2個條件:(1)字母完全相同;(2)字母的次數(shù)完全相同【詳解】①、②中,字母次數(shù)不同,不是同類項;③、④中,字母相同,且次數(shù)也相同,是同類項故選:C【點睛】本題考查同類項的概念,解題關(guān)鍵是把握住同類項的定義5、A【解析】解:由題意知紅豆湯圓每杯元,豆花每杯元,又因為豆花每杯比紅豆湯圓便宜1元,即=﹣1,則=﹣1.故選A.6、B【解析】試題分析:根據(jù)售價的兩種表示方法解答,關(guān)系式為:標價×80%=進價+28,把相關(guān)數(shù)值代入即可.解:標價為:x(1+50%),八折出售的價格為:(1+50%)x×80%;∴可列方程為:(1+50%)x×80%=x+28,故選B.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.7、D【分析】利用互為相反數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到的值.【詳解】解:根據(jù)題意,得,解得:,故選D.【點睛】本題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把系數(shù)化為1,即可求出解.8、C【分析】第二天的最高氣溫上升a℃,則用第一天最高氣溫﹣2℃加上a℃即可得出答案.【詳解】解:由題意可得,第二天的最高氣溫是,故選:C.【點睛】本題考查有理數(shù)的加法在生活中的應(yīng)用,明確氣溫上升用加法是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】分析所給多項式與所求多項式二次項、一次項系數(shù)的關(guān)系即可得出答案.【詳解】解:因為x2-3x=4,所以3x2-9x=12,所以3x2-9x+8=12+8=1.故選A.【點睛】本題考查了代數(shù)式的求值,分析發(fā)現(xiàn)所求多項式與已知多項式之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.10、B【解析】分析:把x=-2代入每個方程驗證即可.詳解:A.當x=-2時,2x+5=1,1-x=3,∴x=-2不是該方程的解;B.當x=-2時,3-2(x-1)=9,7-x=9,∴x=-2是該方程的解;C.當x=-2時,x-2=-4,-2-x=0,∴x=-2不是該方程的解;D.當x=-2時,1-x=,x=,∴x=-2不是該方程的解;故選B.點睛:本題考查了一元一次方程的解,熟練掌握能使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解是解答本題的關(guān)鍵.11、B【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及兩點確定一條直線的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】(1)用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,根據(jù)是兩點確定一條直線;(2)從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè),根據(jù)是兩點之間線段最短;(3)植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,根據(jù)是兩點確定一條直線;(4)把彎曲的公路改直,就能縮短路程,根據(jù)是兩點之間線段最短.故選:B.【點睛】此題主要考查了線段以及直線的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.12、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據(jù)題意作答即可.【詳解】由題意知:向北走為“+”,則向南走為“﹣”,所以﹣5m表示向南走5m.故選:B.【點睛】本題考查了具有相反意義的量.解題的關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、0.1【分析】精確到哪位,就是對它后邊的一位進行四舍五入.【詳解】將這個結(jié)果精確到十分位,即對百分位的數(shù)字9進行四舍五入,是0.1.

故答案為:0.1.【點睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字,精確到哪一位,即對下一位的數(shù)字進行四舍五入.14、或【分析】根據(jù)題意,分兩種情況討論:①當點C在線段AB的延長線上時,AC=7,如果點O是線段AC的中點,則線段OCAC,進而求得OB;②當點C在線段AB上時,AC=1,如果點O是線段AC的中點,則線段OCAC,進而求得OB.【詳解】分兩種情況討論:①當點C在線段AB的延長線上時(如圖1),AC=AB+BC=4+3=7(cm).∵O是線段AC的中點,∴OCAC=3.5cm,則OB=OC﹣BC=3.5﹣3=0.5(cm);②當點C在線段AB上時(如圖2),AC=AB﹣BC=4﹣3=1(cm).∵O是線段AC的中點,∴OCAC=0.5cm.則OB=OC+BC=0.5+3=3.5(cm).綜上所述:線段OC的長度為0.5cm或3.5cm.故答案為:0.5cm或3.5cm.【點睛】本題考查了線段的長度的計算,首先注意此類題要分情況討論,還要根據(jù)中點的概念,用幾何式子表示線段的長.利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.15、﹣1【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】解:根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義,代數(shù)式﹣的數(shù)字因數(shù)﹣即系數(shù),所有字母的指數(shù)和是1+2=1,故次數(shù)是1.故答案為:﹣,1.【點睛】本題考查單項式系數(shù)、次數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握單項式系數(shù)、次數(shù)的定義.16、【分析】首先根據(jù)求得x的值,把x的值代入,得到一個關(guān)于a的方程,求得a的值.【詳解】解:解得:x=,

把x=代入方程得:,

即∵<0∴a=.

故答案為.【點睛】本題考查了方程的解的定義以及絕對值的性質(zhì),求得x的值是關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)新運算的定義,可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x的值.【詳解】解:由題意得:=x+1,∵,∴x+1=1x,解得:1.故答案為:1.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算以及解一元一次方程,依照新運算的定義得出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)25;(3),1【分析】(1)根據(jù)1°=60′,即1′=60″進行解答;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則計算即可;(3)先去括號,再合并同類項,利用非負數(shù)的性質(zhì)求出x和y值,代入即可.【詳解】解:(1)=;(2)==25;(3)==∵,∴,,∴,,代入,原式=1+3=1.【點睛】本題考查了角度的計算,有理數(shù)的混合運算,整式的加減—化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則.19、應(yīng)安排10人生產(chǎn)螺釘.【分析】設(shè)應(yīng)安排人生產(chǎn)螺釘,人生產(chǎn)螺母,根據(jù)數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,一個螺釘需要配兩個螺母,即螺釘?shù)臄?shù)量要兩倍才等于螺母的數(shù)量.【詳解】設(shè)應(yīng)安排人生產(chǎn)螺釘,人生產(chǎn)螺母.根據(jù)題意得解得答:應(yīng)安排10人生產(chǎn)螺釘.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解題意找出等量關(guān)系.20、BC∥AE.見解析【分析】由△ABC是等邊三角形,得出∠BAD=∠BCA=60°,AB=AC,由SAS證得△ABD≌△ACE,得出∠BAD=∠CAE=∠BCA,即可得出結(jié)論.【詳解】BC與AE的位置關(guān)系是:BC∥AE.理由如下:∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAD=∠BCA=60°,AB=AC.在△ABD和△ACE中,∵,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠BAD=∠CAE=60°,∴∠CAE=∠BCA,∴BC∥AE.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、平行線的判定等知識.熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.21、(1);(2)88°.【分析】根據(jù)角平分線的作法、線段垂直平分線的作法作出AD、EF即可;(1)根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得直線AD是線段BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得PA=PB=PC;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠ACB=∠ABC=68°,【詳解】①以A為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB、AC于M、N,分別以M、N為圓心,大于MN長為半徑畫弧,兩弧交于點Q,作射線AQ,交BC于D;②分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于E、F,作直線EF交AD于P,③連接PB、PC,∴如圖即為所求,(1)∵AD是∠BAC的角平分線,AB=AC,∴AD是BC的垂直平分線,∴PB=PC,∵EF是AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴PA=PB=PC,故答案為:PA=PB=PC(2)∵AB=AC,∠ABC=68°,∴,∴∠BAC=180°-2×68°=44°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=22°,由(1)可知PA=PB=PC,∴∠PBA=∠PAB=∠PCA=22°

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