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2023年學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)3篇2023年學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文1
今年的六一,我們x小學(xué)為了幫助學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)之中感受歡樂,在歡樂之中獲得成長(zhǎng),也是為了大家的學(xué)習(xí)著想,因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動(dòng),其目的也是為了學(xué)生的成長(zhǎng),不想浪費(fèi)這一次絕好的教育機(jī)會(huì)。當(dāng)然,隨著活動(dòng)的結(jié)束我們了解到這是成功的,從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對(duì)知識(shí)的渴求,以及對(duì)未來的向往,為了以后的六一也能取得這樣的成果,我們進(jìn)行了對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。
一、六一由來引發(fā)的思考
首先是一個(gè)比較俗的話題,那就是六一兒童節(jié)是怎么來的,其實(shí)也有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道,因此我們從學(xué)生之中選出代表,讓他們上臺(tái)講講自己的理解,以“我覺得”為話題,探討他們內(nèi)心的六一是怎么誕生的,不得不說這種做法的效果是非常好的,學(xué)生們踴躍發(fā)言,既調(diào)動(dòng)了他們參與的熱情,又能讓他們?cè)诨顒?dòng)之中思考問題,這種做法是非常好的。
二、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)表演的協(xié)作
六一活動(dòng)中有一項(xiàng)比較好的是臨時(shí)團(tuán)隊(duì)表演,即將學(xué)生的隊(duì)伍打散,由不同的班級(jí)、不同的年級(jí)的學(xué)生組成三到四人的臨時(shí)團(tuán)隊(duì),然后讓他們臨時(shí)經(jīng)過十秒的討論以后表演節(jié)目,盡管管理是比較混亂的,但是來自不同地方的他們能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài),并設(shè)計(jì)了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng)造性,畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個(gè),這種做法不但可以讓學(xué)生在活動(dòng)中更加歡樂,而且還考驗(yàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍,是絕對(duì)無法在十秒內(nèi)想出一個(gè)好的節(jié)目的。
三、感恩演講活動(dòng)的結(jié)尾
在最后階段,我們?cè)O(shè)計(jì)出了感恩演講活動(dòng),以最想對(duì)父母說的話引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節(jié)日,還是家長(zhǎng)的節(jié)日,除了索取禮物以外,還應(yīng)該向父母表達(dá)謝意,我覺得這才是最有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,很明顯這些學(xué)生的表現(xiàn)都與以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是寫作那般的深思熟慮,正所謂臨場(chǎng)表現(xiàn)才能夠看出一個(gè)人最真實(shí)的水平。
這次的活動(dòng)雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的,在活動(dòng)之前我們就設(shè)計(jì)了好幾個(gè)不同的活動(dòng),讓學(xué)生參與進(jìn)來,從中選取他們最為喜愛的活動(dòng),事實(shí)證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學(xué)生的心意,而且活動(dòng)的成功也證明了這次活動(dòng)的正確性。
2023年學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文2
我校于5月30日開展了慶“六一”活動(dòng)。本次活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題,以詮釋“中國(guó)夢(mèng)”、暢想“我的夢(mèng)”為主線,引導(dǎo)孩子們自覺將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)未來發(fā)展聯(lián)系起來,樹立遠(yuǎn)大理想,從小立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的豐富情感。
一、師生牽手,營(yíng)造氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),提前一月布置各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合校實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳信、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題,活動(dòng)多樣
1.魅力演出活動(dòng)。唱歌、舞蹈、教職工詩(shī)朗誦、親子趣味游戲以及家長(zhǎng)帶來的廣場(chǎng)舞等精彩表演,使慶“六一”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。通過這次活動(dòng),同學(xué)們更加熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2.表彰活動(dòng)。借著“六一”兒童節(jié)的東風(fēng),我校表彰了一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”和“三好幼兒”共計(jì)一百余人。他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作增光添彩,理應(yīng)受到表彰?!鞍倩R放,百家爭(zhēng)鳴”,在這樣的氛圍下,我們的教育教學(xué)工作才得以長(zhǎng)足有效的發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和家長(zhǎng)的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給學(xué)生購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。
今年的“六一”活動(dòng),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。三個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
2023年學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文3
五月二十八日上午,黃莊學(xué)校校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校正在舉行隆重的"慶六一"活動(dòng)。全校少年兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)如下:
一、全校師生同心協(xié)力,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,五月初就給各班和各位老師安排了具體活動(dòng)內(nèi)容,全校教師加班加點(diǎn),組織訓(xùn)練。劉文學(xué)、楊豐波等老師不辭辛苦,冒著炎熱排練文藝節(jié)目,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)
"六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校還利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,小學(xué)生道路安全和食品安全等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;,動(dòng)員全社
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