人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第一頁(yè),共十九頁(yè)。120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢?120÷30=4(120×3)÷(30×3)=4(120÷10)÷(30÷10)=4第二頁(yè),共十九頁(yè)。1、120÷30=2、(120×3)÷(30×3)=3、(120÷10)÷(30÷10)=

被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。這叫做除法商不變的性質(zhì).44

4大家回憶一下.這是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一個(gè)什么性質(zhì)呢?(1)除法商不變的性質(zhì)是什么?第三頁(yè),共十九頁(yè)。(2)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么?

被除數(shù)被除數(shù)÷除數(shù)=

除數(shù)

第四頁(yè),共十九頁(yè)。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第五頁(yè),共十九頁(yè)。

②214284你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎?觀察這六個(gè)正方形和它們所表示的分?jǐn)?shù),你有什發(fā)現(xiàn)嗎?第六頁(yè),共十九頁(yè)。你發(fā)現(xiàn)了什么?==它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的?第七頁(yè),共十九頁(yè)。

2412

48

=

=

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變?!?×2×2×2

=

=482412÷2÷2÷2÷2第八頁(yè),共十九頁(yè)。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外),這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。“相同的數(shù)”是指哪些數(shù)?右邊那樣列式行嗎?為什么?

=

=343×04×0?第九頁(yè),共十九頁(yè)。例2:請(qǐng)獨(dú)立完成。完成后組內(nèi)交流思路。48÷2÷25第十頁(yè),共十九頁(yè)。下面算式對(duì)嗎?如果有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)這樣錯(cuò)?!痢痢痢痰谑豁?yè),共十九頁(yè)。練一練:1、判斷,并說(shuō)明理由。(1)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。()(2)把的分子縮小5倍,分母也同時(shí)縮小5倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。()

(4)()√×√×第十二頁(yè),共十九頁(yè)。51=1215()41=()

392=()

4=()

6=

45()

16

8=

8()=

1()在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

318271042第十三頁(yè),共十九頁(yè)。把和都化成分母為12而大小不變的分?jǐn)?shù)。5×21056=6×2=1211×34=4×3=3125614第十四頁(yè),共十九頁(yè)。思考:(1)分母也加上10;

(2)分母乘3。

的分子加上10,分母怎樣變化,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變?85第十五頁(yè),共十九頁(yè)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你們有了什么收獲?利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)時(shí),應(yīng)該明確一下幾點(diǎn):①分子、分母進(jìn)行的是同一種運(yùn)算,只能是乘以或除以;②分子、分母乘或除以的是相同的數(shù)。而且必須是同時(shí)運(yùn)算;③分子、分母同時(shí)乘或除以的數(shù)不能是0;④分?jǐn)?shù)的大小是不變的。第十六頁(yè),共十九頁(yè)。

有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧,于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò),問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后,哈哈的笑了起來(lái),給他們講了幾句話,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論