給予給予（一）周六閑來無事的時候，偶然趕上了一個欄目——“交換空間”的播出，便饒有興趣地看了起來。初衷，只是因為個人對家裝的興趣愛好。但看完后，忽然發(fā)現(xiàn)這個欄目之所以能扎根中央2臺這么長時間，不僅僅是因為它給人帶來了家裝的奇妙體驗，還有它深深包含在本質(zhì)中的“給予”——交換空間嘛。套用片尾曲的一句話——“兩個勇氣可嘉的房子”，一間代表一支隊伍，隊伍成員是另一間房子的夫婦和欄目邀請的一名設(shè)計師。兩支隊伍互相為對方送上一份大禮——給對方的家來一次脫胎換骨的裝潢。于是我便想：都是互相給對方家裝潢，又都不知道對方把自己家裝潢得如何，他們會盡心盡力地去為對方裝潢嗎？然而我的顧慮很快便被打消。他們真的是在盡力為對方付出！紅隊賣力地為藍隊刷墻，藍隊賣力地為紅隊貼壁紙，最后呈現(xiàn)的，是紅隊給予藍隊的主題為“咖啡的誘惑”的新家，藍隊送給紅隊的名為“幸福的起航”的新房——紅隊家主人是一對即將開始婚姻生活的年輕伴侶。我突然恍然大悟地想起一句話——與人玫瑰，手留余香。記得第一次聽到這句話是在小學(xué)的一次語文課上。當(dāng)時似懂非懂地說“是啊是?。　贝藭r一想，心中驀地多了幾分對“給予”一詞的感嘆與感動。其實，稍留份心就會發(fā)現(xiàn)，給予在我們的生活中真是無處不在！也許是上學(xué)路上給好友的一聲問候，也許是為了哄弟弟妹妹而送出去的水果糖，也許是心血來潮送給別人的小卡片……每一次給予別人，自身就會有一種不由自主的滿足感。這種滿足感從何而來我不知道，也許是因為人本身是需要彼此取暖的動物。在給予的時候，不會想太多，不貪圖別人要怎樣怎樣回報，只要對方一個微笑，心中便春暖花開。給予了別人，別人自然也會給予你，這便是構(gòu)成人世間許多美好的元素之一。給予了別人，自身得到了洗禮，“手留余香”是“給予”帶來的溫暖的“副作用”。送你一束玫瑰，回贈一個微笑，我把身上沾染的玫瑰花香帶到大街小巷，帶到心靈最純凈柔弱的底層……原來我們一直都在“給予”和“被給予”，這是一張溫暖怡人的網(wǎng)，打撈著世上許許多多的玫瑰，許許多多的美好。而那個節(jié)目的最后，紅隊與藍隊都要三重禮——送給對方其實也是送給自己的禮物，對方為自己裝潢的家，以及，紅隊的未婚夫送給未婚妻的婚紗，藍隊的妻子送給丈夫的馬甲。處處都是給予之香！給予（二）給予是一朵鮮花，香氣滿園；給予是一把鑰匙，打開溝通；給予是一首歌謠，唱入心中。給予他人一朵玫瑰，自己手留余香；給予他人一杯熱茶，自己溫暖心房；給予他人一份祝福，自己留下希望；給予他人援助之手，自己留下強壯；給予他人一份寬容，自己心胸寬廣。給予是人類溝通的橋梁；給予是人類快樂的翅膀；給予是人類和諧的陽光；給予是人類美麗的衣裳。學(xué)會給予，前景更加光明；學(xué)會給予，美好更加漫長；學(xué)會給予，友誼更加長久學(xué)會給予，事業(yè)更加輝煌！給予他人，快樂自己。給予（三）我曾想：給予是什么意思。后來發(fā)生了一件事，使我明白了什么叫給予。在一個晴朗的下午，我由于受了委屈而沮喪，低著頭，慢慢地走。過了一會兒，有一個小弟弟看見我，跑到我面前，問：“姐姐，你不要難過?！蔽衣犃苏f：“姐姐沒有難過，你沒難過就行了。”小弟弟聽了，想了一會兒，讓我等他。過了一會兒，小弟弟走了過來，捧著一樣?xùn)|西，原來是玩具，他對我說：“姐姐，我沒有什么珍貴的東西可以送給你，但是，這件玩具是我最珍貴的東西，現(xiàn)在我要送給你，你千萬不要介意，希望你能開心?！闭f完，把玩具遞給我，我接過玩具，說：“謝謝你，我不會介意的，我也會珍惜的?！本瓦@樣，我明白了給予，給予就是把自己視為珍寶的東西送給別人，獻出愛心、獻出寬容和安慰。我永遠也不會忘記“給予”。廣東汕頭潮南區(qū)柵內(nèi)學(xué)校五年級:1162092912給予（四）在年輕的時候你遇到的人都會是青春里獨一無二的請一定要溫柔地對待那么生活就會變得比較容易不管他們現(xiàn)在待你如何不管他們什么時候會轉(zhuǎn)身追逐夢也要在心里存一份感謝感謝他們給了你一份無暇的回憶雖然不知道什么時候才是長大了但總有一些東西是可以在未長大之前就明白的例如我知道多年以后滿天星斗時仍會記得現(xiàn)時街燈又例如我知道青春有你們作伴了無遺憾在青春這趟單程車?yán)镂覀儚乃夭幌嘧R到惺惺相惜若你們現(xiàn)在不得已離去謝謝你們給我機會——讓我獨自成長現(xiàn)在即使路上一片荒蕪我也能踏出一片芳香嗯，我在成長高二:淺藍色的樹葉給予（五）恩！圣誕節(jié)快到了，這是每一個孩子甚至大人期待的節(jié)日。在這樣的日子里，孩子們總會收到許多各式各樣的禮物，一個貧窮的女孩，也想過這樣的禮物，可為了服侍生重病的父親，她放棄了許多同齡人因該得到的東西。就在圣誕節(jié)這天，雪花紛飛在大地，這個女孩也只能在破舊的窗前，祈禱著……救世主耶穌也都看在眼里，記在心里?？粗@個早已失去母親，每個日夜都無怨無悔的照顧父親的女孩兒；看到她受到重大打擊后的堅強義無返顧的照顧父親…………女孩的愿望很簡單，只求父親的病快好起來。經(jīng)過討論，耶穌和圣母瑪利亞決定，給予這個懂事的女孩，一個天下無雙的禮物——金胸章。圣誕節(jié)晚上，女孩懷著甜蜜的希望睡著了。她夢見，父親的病好了，正在與自己玩兒呢！第二天清晨，女孩看見枕旁放著兩枚金胸章，上面各印著圣母瑪利亞和救世主的頭像。女孩心里樂極了！從那以后，女孩更加孝敬父親了，每晚都跪在窗前，感謝圣母瑪利亞和耶穌。不久，村子里許多人都得了瘟疫，可又沒錢請醫(yī)生，這可怎么辦？女孩毫不猶豫地拿出金胸章，為大家治病。給予（六）俗話說“贈人玫瑰，手留余香。”給予別人幫助，是快樂的。小時候，我在小飯桌吃飯。那時候，每到周二下午，我就和小飯桌的小朋友一起去附近的公園玩。有一個星期二，我又和一個朋友一起玩。我還特地起來了我的新自行車。一進公園，我們就跑向蹦床，那是小朋友們最喜歡玩的游戲?？赡苁俏覀兺娴奶吲d了，沒有小心，我的朋友一下子摔在蹦床上，半天沒起來。我走過去，關(guān)心的問：“怎么了？”她抬起頭，哽咽著回答我：“不小心扭著腳腕了，特疼……”我撩起她的褲腿，看了看，果然起了個小紅包。我心想：怎么辦呀，先把她扶下蹦床吧。于是，我攙起她的胳膊，扶著她一點一點向蹦床邊靠近。蹦床邊是個小樓梯，這可難倒了我，我只好背起她，小心翼翼地一階一階往下下，終于到了地面，我把她放下，大大的舒了一口氣，像是放下了個千斤重的秤砣。我想，這里離小飯桌還有段距離，我總不能就這樣背她回去吧。朋友好像看出了我的難處：“你先回去吧，我等我的父母來了再說吧?！蔽覉远ǖ恼f：“這怎么行，時間越長腫包越大呀！”我看看門口的自行車，突然來了主意，對她說：“我背你到門口，然后你上我的自行車，我把你扶回去吧。”朋友點點頭。我干勁十足地背起她，向門口走去，走著走著竟感覺平時覺得很近的路變得越來越長，抬起腳也覺得很吃力，可是我卻加快腳步，想快把朋友送回小飯桌。終于把朋友背到了門口，我已經(jīng)筋疲力盡了。但我沒有停下腳步，馬上把朋友扶上車，推著車跑起來。到了小飯桌，我又用冰水弄濕毛巾，給朋友敷腳。那天，我非常累，回到家就睡著了。但不知道怎么了，心里總是甜滋滋的，給予是快樂的。給予（七）給予是快樂的，我也曾因為一個座位而快樂。你想知道怎么回事嗎？聽我慢慢道來。那是一個冬天，因為我去上課，所以我坐上了公交車。我很高興因為我一上車就找到了一個位置。隨著時光流逝，人越來越多這時我看見一位老人上了車，一個骨瘦如柴，白發(fā)蒼蒼的老人上了車。此時，車上已經(jīng)站滿了人。老人隨著人群不知不覺中站到了我的旁邊。我剛想讓座，一個聲音嚇了我一跳“哎呦！你踩到我的腳了，你神經(jīng)病呀！”我聞聲而至，只見一位衣著花哨并牽著一個男孩的女人，憤怒的看著老人用震耳欲聾的聲音對著老人說。而老人慌忙的說：“哎呦！年紀(jì)大了看不清東西了！”“滾！”那女人一聲訊喝，把老人嚇的不輕。全車的人都看著她，她也不說什么了。我見老人如此辛苦的站著，我站了起來，走到老人面前，當(dāng)我想扶老人坐上去的時候。說時遲那時快，她牽著小孩就坐了上去，我氣極了，但我還是壓住心里的怒火，禮貌的對她說：“阿姨，您能否讓這位老人坐這個位置。”沒想到，她聽到了這話氣炸了，憤怒的說：“小孩滾開！你這么不讓你媽讓座？”我聽了不顧形象，氣沖沖的對她說：“你……你這人怎么這樣，我們應(yīng)該愛護老人，讓個座而已，再說這座本來就是我讓給老人的，你搶了還好意思說？呵！”她被我說的無言以對，只好讓座。此時，一股暖流流進每個人心中。我多么快樂！這就是給予的力量！江西南昌三眼井六年級:李珞給予（八）總習(xí)慣向你索取，從不曾說一聲謝謝，直到長大以后，才懂得你實在不容易聽著這感人肺腑的歌聲，我不由得想到了一個人，我的父親。他，一個平凡的人，卻給予了我不平凡的愛。兒時，我因為調(diào)皮，總喜歡把玩具放在最底層的柜子，每次都爬倒身子去取。這時，父親的手總像影子一樣跟過來，罩在我頭上，直到我取出玩具，站起來，父親的手才挪開。那次爸爸又把手罩過來，我不禁奇怪地問：爸爸，你為什么老把手放在我的頭頂呢？爸爸先是一愣，然后尷尬的笑了，不好意思地說：我習(xí)慣了。后來我才明白，父親早已習(xí)慣了在我危險時守護我，習(xí)慣了在我苦悶時安慰我，習(xí)慣了在困境中扶持我那次月考成績出來后，我因為發(fā)揮失常而導(dǎo)致成績一落千丈，心情陰沉沉的，幾乎在下一秒就會大雨傾盆。一到家，我便趴在床上哭個不停，不知什么時候迷迷糊糊睡著了。嘎吱門開了，我艱難的睜開雙眼，見爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進來，他把牛奶遞給我，就勢坐在床邊，摸了摸我的頭，只聽他嘆了一口氣說：孩子，爸爸知道你沒有考好，心里不好受。但以后的路還很長，一次并不代表永遠，應(yīng)該朝前看，爸爸相信你是最棒的。我用力的點了點頭，心頭的陰云漸漸散開，一縷陽光照進我的心房，于是我重振旗鼓，繼續(xù)前進。夜深了，整個城市都籠罩在漆黑的夜幕中?？蓪γ娴碾y題，我還是毫無頭緒，筆一甩，草稿一團，正準(zhǔn)備偃旗息鼓。這時，爸爸正好進來了。作業(yè)做完了？沒有。不會做！不料，爸爸面色一沉，悶聲悶氣的說：再好好想想！嚇得我一個激靈，頭腦也清醒了不少。坐穩(wěn)身子，再比劃一陣，終于柳暗花明，父親這才笑了笑，臨走，囑咐我：快點睡吧！人生的路上，爸爸就是我最有力的保護傘。給予我健康成長，給予我前進的航向，給予我戰(zhàn)勝困難的毅力。給予（九）伴著明媚的陽光，看到一張張笑臉，疲憊痛苦便全都消失在傾情一笑中，融入在直入內(nèi)心的快樂里，這種快樂，名叫給予。這學(xué)期學(xué)校要求各班開展“送愛心到養(yǎng)老院”的公益活動，作為班長的我，理所當(dāng)然地扛起了活動組織者的大旗。中午的陽光灑在樓道中，灑下一片懶洋洋的暖意。吃過午飯，我迅速拾起桌上的資料，飛奔入班主任的辦公室，開始和養(yǎng)老院聯(lián)系。一個個電話撥響，筆在紙上圈圈畫畫，劃去一個號碼，再記下一個個新的號碼。辦公室里，陽光照在我和老師的臉上，勾出漸漸鎖緊又舒展的眉心，最終印在兩個笑容上。忙活了一中午，累得口干舌燥，我和班主任終于聯(lián)系好了要去的養(yǎng)老院。黃昏的余暉映在小路上，映出一個個愜意的光斑，我和幾個班委走進一家家商店，精心地挑選送給老人的禮物。一道道目光掃過一盒盒的水果和糕點，幾個人討論著要買的東西，拿起這盒又放下那盒，反反復(fù)復(fù)斟酌著到底哪個更適合爺爺奶奶們。回家的路上，陽光透過樹葉打在臉上、手上，勾出幾雙被沉甸甸的袋子勒出深深印痕的手，又同時照亮幾雙疲憊卻亮如星辰的眼眸。日落西山，我們各自拎著自己要帶去的禮物道別離開。第二天清晨的陽光照在養(yǎng)老院門口，照亮心里的快樂，我們拎著禮物，帶著整個班的同學(xué)走進養(yǎng)老院。陪老人聊天兒，我們聆聽他們年輕時的意氣風(fēng)發(fā)與堅持不懈；給老人表演節(jié)目，我們看到他們回憶往昔時的快樂與悵惘；看老人們展示自己的“看