幼師面試技巧面試問題及基本問題

幼師跳槽很普遍，普通是由于工資不高、工作不開心等因素導致。不論是有經驗幼師，還是新手幼師，要找到一份好工作都并非是件易事，如何讓自己在面試脫穎而出?讓幼兒教師面試技巧來幫你。

一、幼兒教師面試技巧

1、精神緊張及克服辦法

陌生環(huán)境，被陌生人提問，事關自己此后一段時間發(fā)展前程，幼兒教師不也許不緊張，適度緊張可以促使幼兒教師更加集中注意力投入面試。但若緊張過了頭，則于面試極為有害，不但使應試人注意力不集中，甚至也許將事先準備內容忘得干干凈凈，頭腦一片空白。這里，提供幾種克服緊張辦法：

(1)要做好充分準備工作。預測到自己臨場也許很緊張，應事先請關于教師或同窗充當主試人，舉辦模仿面試，找出也許存在問題與局限性，增強自己克服緊張自信心。

(2)重復告誡自己。不要將一次面試得失看得太重要，應當明白，自己緊張，你競爭對手也不輕松，也有也許出差錯，甚至也許不如你。同等條件下，誰克服了緊張，大方、鎮(zhèn)定、從容地回答一種提問，誰就會獲得勝利。

(3)不要急著回答問題。主試人問完問題后，應試人可以考慮五至十秒鐘后再作回答。在回答時，要注意不可語速太快，快了容易使思維與表達脫節(jié)，快了也易表達不清。而你一旦意識到這些狀況，會更緊張，成果導致面試難以獲得應有效果。因此牢記，面試從頭到尾，發(fā)言不急不慢，邏輯嚴密，條理清晰，讓人信服。

2、遇到不清晰問題及對策

有時，主試人提出問題，應試者聽后會不知怎么答，在規(guī)定再講一遍題目后，應試人仍無法回答。這種狀況，盡管不多見，但一旦發(fā)生了，你可以婉轉地問主試人與否指某方面問題。此時，重要是態(tài)度要坦誠，不可胡亂猜測，信口開河。若果真是一點也不清晰怎么去回答，就應實事求是地告訴主試人，這個方面知識未接觸過。作為主試人她可以理解你回答，由于世界上沒有人什么都懂，況且，這樣問題該不該提出來還是個疑問呢?

3、講錯了話及改正辦法

人在緊張時很容易說錯話。如曾有幼兒教師在面試時出過這樣笑話：用人單位主試人問，閣下以為我公司發(fā)展前景如何，發(fā)展動力是什么?這位幼兒教師太緊張，聽完提問后，不假思考地說：我閣下以為之。

遇到這樣狀況，許多應試者往往心煩意亂，感覺自己講錯了話，這次面試必定通但是，越發(fā)緊張，接下去效果更差。對的辦法是，若講錯話無關大局，無傷大雅，可以若無其事，繼續(xù)專心應付每一種提問，而不必耿耿于懷，提心吊膽，不能因一種小錯誤而喪失了一次機會，對用人單位來說，也不會因講錯一句無關大局話而放過一種具備真才實學人才。若應試人說錯話容易得罪人，或比較重要，應當及時道歉，并表達出你心中本來要講意思。對主試人而言，她也許更欣賞你坦誠態(tài)度和語言表達技巧，或許你會因而而博得了好感。

4、長時間沉默及應對辦法

面試時浮現(xiàn)畢業(yè)半分鐘左右沉默是正常，但有時主考人員為實驗一下應試人心理承受能力，會故意長時間地不發(fā)言，導致長時間沉默。許多沒有經驗或經驗局限性應試者對此往往不知所措，惶恐不安。甚至說了某些不該說或毫無意義話，導致自己被動。好應對辦法是運用這一時間，對你前面所發(fā)言題加以補充;或者也可以提出某些你個人關于詳細狀況。

這里順便要提一下是少數(shù)性格內向幼兒教師在面試時只是以簡樸詞句(如：只回答是或不是)來回答主試人提問，而不能對自己狀況、對某一問題觀點加以詳細闡述，這樣態(tài)度與做法，用人單位普通難以接受。相反，平時發(fā)言滔滔不絕幼兒教師，此時也應有所節(jié)制，不能讓人們光聽你一人講，果真那樣，效果也很差。

5、面試要準備什么

普通準備好自己簡歷和畢業(yè)證書尚有最佳帶某些手工作品了。正各過程普通是：先是自我簡介了。普通園長會問你工作經驗。和那方面特長。尚有現(xiàn)場進行技能。如叫你畫一幅畫。彈下琴或跳個舞了。尚有是叫你現(xiàn)場上一小節(jié)課了。

機會是給有準備人面試時候，普通都會先看你專業(yè)。如：彈琴、畫畫、講故事(上課)....幼兒園比較注重教師衣著、打扮。(穿得得體，長頭發(fā)應當束起)

6、新人面試法則：做好三個第一

第一句話：面試過程中，講好第一句話，經常可以出奇制勝。大學生在面試過程中忌問毫無深度問題，如單位是什么性質，你們要招什么人員等等，這些只要留意招聘簡章就可以找到答案問題，非但不會給招聘者留下好印象，反而會讓人產生厭煩心理，使面試大打折扣。

第一動作：一種細微動作，能反映出一種人整體素質。試想，一名要應聘研發(fā)崗位求職者，卻在招聘人員面前手忙腳亂地翻找個人簡歷，那么誰會放心將如此細致工作交給她呢?

第一印象：面試過程中，第一印象往往最直接地體當前衣著打扮上。不少求職者以為找工作穿得西裝革履才顯得正式。實則否則，不同專業(yè)、不同崗位應配以不同打扮。例如藝術類職位，考官會考察求職者藝術氣質，這時一身休閑、隨意打扮恰恰能起到意想不到效果。

7、面試自我簡介要注重

(1)接到面試告知后，最佳在家打個自我簡介草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。

(2)自我簡介時一方面應禮貌地做一種極簡短開場白，并向所有面試人員(如果有各種面試考官話)示意，如果面試考官正在注意別東西，可以稍微等一下，等她注意轉過來后才開始。

(3)注意掌握時間，如果面試考官規(guī)定了時間，要注意時間掌握，既不能超時或過短。

(4)簡介內容不適當太多停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，由于這些在你簡歷表上已有了，你應當更多談某些跟你所應聘職位關于工作經歷和所獲得成績，以證明你的確有能力勝任你所應聘工作職位。

(5)在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，到處游離，顯得漫不經心樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中感覺。眼睛最佳要多注視面試考官，但也不能長期注視目不轉睛。再就是盡量少加某些手輔助動作，由于這畢竟不是在作講演，保持一種得體姿態(tài)也是很重要。

(6)在自我簡介完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因而影響考官對你印象。

附：幼兒教師自我簡介，可參照如下內容進行自我評價

1、工作能力：能純熟地引導幼兒開展活動，活動有籌劃、有條理。

2、責任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作體現(xiàn)出濃厚興趣，有強烈求知欲和進取心，積極積極、一絲不茍地做好各項工作。

3、工作效率：能迅速完畢工作，突出體當前以很迅速度完畢某些活動上。

4、和幼兒相處能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒愛慕和尊敬。

3、教誨藝術：以細致觀測，敏銳感受，精確判斷和豐富經驗為基本，靈活地運用教誨辦法、技巧進行新穎、獨特、有效教誨。

4、業(yè)務知識：掌握幼兒教誨學、心理學理論，能在實踐中靈活地運用。有遼闊知識視野、較強表達能力、豐富工作經驗、純熟工作能力。

7、首創(chuàng)性和獨立性：有豐富創(chuàng)造力和想象力，經常想出機智巧妙辦法解決問題，有較好看法和較系記錄劃，不依賴領導、同事，能自己尋找解決困難辦法。

8、人際關系：具備組織、應變、協(xié)調和交往能力，和領導、同事關系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作支持。

9、總結、表達能力：有較強口述和筆述技巧，能有效地向同事和領導提出建議，對孩子發(fā)言時能使用富有哲理且生動形象語言，內容豐富，有吸引力。

10、理論學習和研究能力：刻苦鉆研、不斷學習，有較強理論學習和研究能力，努力進取，認真研究，能寫出較高水平論文。

二、幼兒教師面試經常遇到問題

1、為什么要做這個工作?

特別喜歡幼兒，喜歡幼兒教誨。

2、你覺得自己與否能勝任幼兒教師工作?

通過幼師培訓和實習，已經可以勝任幼兒教師工作。但需要在后來工作中努力學習，總結經驗，完善自己，做得更好，成為一種出眾幼兒教師是自己不變抱負。

3、你職業(yè)規(guī)劃?

職業(yè)規(guī)劃，1-5年，學習和總結經驗，成為出眾幼兒教師。5-，形成獨具特色幼兒名師。之后，開辦特色幼兒園。

4、如果你被錄取了，你如何開展自己工作?

錄取了，服從幼兒園工作安排，向其她教師學習，理解自己班級幼兒和家長信息，開展有關工作。

5、如果沒被錄取你怎么辦?

沒有錄取，分析自己問題并改進，尋找下一種幼兒園。

做幼師離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識夯實，除了這些，你以為教學最重要特質是什么?

做好一種教師除了有敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識夯實這些特質外，我以為教學最重要特質尚有如下某些：1.樂業(yè);2.崇高師德，人品，個人修養(yǎng);3.良好表達能力，為人處事能力。

7、一堂好課原則是什么?

一堂好課評價原則有如下四個大方面：第一與否達到教學目的，由于這是增進發(fā)展主線宗旨;第二教學內容方面與否達到科學合理原則;第三教學方略與辦法與否能達到學生積極學習目;第四教師與否具備良好教學基本功。其中最重要是要學生學有所得，在情感、態(tài)度、價值觀，在過程與辦法，在知識與能力方面有所得。能增進學生提高和發(fā)展。

8、你贊成體罰嗎?

不贊成，一方面，這與國家有關教誨法規(guī)相違背。另一方面，體罰學生，也許會對學生身心贊成無法彌補創(chuàng)傷。不利于學生健康成長。最后體罰學生不利于教師和學生建立平等，友愛，和諧，良好師生關系，不利于教學活動開展。由于只有親其師，才干信其道。

9、你不喜歡什么樣學生?(你喜歡什么樣學生)

學生既是一種群體又是一種獨立個體，均有自己特有個性，有自己獨特優(yōu)勢，也有自己缺陷，因而學生本無好壞之分。我相信只要咱們能真正關愛學生，因材施教，每個學生都會實現(xiàn)自己人生價值成為有用于社會人，因而并沒有什么不喜歡學生，只要教師耐心引導，沒有所謂差生。

10、你用什么辦法讓不喜歡你學生喜歡你?

要讓不喜歡你學生喜歡你最重要是要讓學生感受到你是喜歡她，是關懷她。一方面可以找到學生不喜歡你因素，然后對癥下藥;另一方面可以用自己愛心，責任心，人格魅力，學識魅力來讓學生喜歡你。我相信只要你專心去待每一種學生，相信不喜歡你學生最后也會喜歡你。

11、勉勵與批評都是一種教誨手段，你傾向那一種?

勉勵和批評都是教師在教誨學生時候常采用兩種教誨手段，她們均有自己優(yōu)缺陷。教師在教誨學生時候應依照詳細狀況來區(qū)別選用。例如對于那些屢教不改學生我傾向于用批評辦法。對于那些很有自知之明學生，我傾向于用勉勵法。

12、談談你對捧著一顆心來，不帶半根草去看法?

捧著一顆心來，不帶半根草去是國內知名教誨家陶行知，先生名言，表達了一種無私奉獻崇高精神。作為教師咱們應當有一種無私奉獻精神，特別是在當今這個物欲橫流社會。一方面教師在工作時應當全心全意，抱著一顆關愛學生，為學生負責心認認真，踏踏實實工作。另一方面就是教師在工作時不要太在乎物質上得失更重要是要讓學生能健康高興成長，全面發(fā)展。

三、幼兒園面試教師重要看什么

幼兒園工作其實并不難，對于科班出身人來說，其實都可以勝任。但是單位會選取更適當，以我這些年在幼兒園應聘和招聘經驗看，有如下幾點，您需要理解。

第一，看德行。有3方面，對孩子要有愛心，對家長要有耐心，對園所及領導要忠心。如果覺得太浮躁人，普通是不會用，雖然你有再大能耐。

第二，看外型和能力?；瓓y，給人溫和而樸實感覺，衣著不要太時髦太華貴，像個剛出學校學生就好。能力談不上太多，只要有2點素質就可以栽培，謙虛好學是繼續(xù)進步能力，特長基本是做突出貢獻能力。

第三，看能否長期塌實工作。普通會問家庭和住址狀況。答案要傾向于可以長期在這里早來晚走條件，無論實際狀況與否真這樣?？傊?，問題是花樣百出，但是萬變不離其中，她們提問題事實上就是套你話，從而看你與否達到以上考量原則。

無工作經驗面試有什么技巧？應當怎么樣做？下面是由小編為人們帶來關于無工作經驗面試技巧，但愿可以幫到您！

無工作經驗求職者，雖然有著優(yōu)秀畢業(yè)成績，也會被公司減少錄取幾率，由于對公司來說，沒有工作經驗人，就像一張白紙，在增長公司招聘成本同步，也無法保證其一定能適應這項沒有被從事過工作，因此無經驗面試成功率必然受到影響。

那么無工作經驗面試有什么技巧，如果你可以抓出面試重點內容及注意事項，就可以彌補沒有工作經驗局限性，面試前，求職者最佳可以理解這些無工作經驗面試技巧：

技巧一：盡量使簡歷完整

除了工作經驗外，應當使自己簡歷盡量完整。如果是一種需要形象崗位，應盡量上傳清晰可以展示出你個人形象照片。

技巧二：優(yōu)化教誨培訓經歷

要是沒有足夠多與欲申請工作相干經驗，你應當更著重強調近來教誨與培訓，特別是與正在申請工作最直截有關課程或實踐活動。剛畢業(yè)學生應當注重自己在學校里畢業(yè)實踐和畢業(yè)設計，這些活動也同樣規(guī)定高度自律特點、完畢不同任務能力以及其他方面?zhèn)€人素質，它賦予你是可以廣泛應用工作技巧。

技巧三：寫好自我評價

對于沒有有關工作經驗求職者來說，要想獲得用人單位青睞，自我評價必要注重起來。自我評價著重寫個人興趣、氣質與性格以及對自己在學校里學到東西進行總結，向用人單位顯示出自己潛力。記住，原則是讓用人單位對你留下好印象，相信你有相應學習能力。

除了以上面試技巧，此外，面試前準備中一種最重要問題就是，你要盡量多收集關于應聘單位以及應聘崗位信息。這些都可以在面試中用到，詳細而言，可以體現(xiàn)為這些面試注意事項：

1、將通信工具調成震動狀態(tài)或關閉。雖然說，求職者與HR是出于平等地位，但畢竟是你去求職，始終處在一種被動狀態(tài)，因此起碼要做到一種基本尊重。

3、檢查自己所需資料。資料涉及身份證明、學歷文憑證明、個人簡歷、以往作品(若有)等。若東西齊全，請對這些資料做一種整頓排序，沒有哪個HR但愿看到求職者捧出一疊東西塞給她，讓她一頁頁去翻找自己需要內容，或是資料七零八落散至一地，那這樣求職者一定不是一種有條理、讓人放心員工。這樣別人才會信服你。

4、在等待HR時候，可以暗自觀測一下公司大體狀況，例如員工著裝風格、公司LOGO或是帖在墻上公司文化、公司環(huán)境等等，一來可以在接下來面試過程中體現(xiàn)出自己對公司認同感，二來也可以讓自己對求職公司多些理解，以擬定與否要接受這里工作。

5、如果身邊有書架，可以那一本來看看。多理解公司業(yè)務狀況，也可覺得自己在背面面試環(huán)節(jié)增長些可聊話題。

最后，無工作經驗面試者最常遇到一種問題就是緊張，而緊張直接會影響面試發(fā)揮，因此千萬記得不要緊張，沒有什么，要讓自己放輕松。雖然這一次失敗了，那也是你人生重要經歷。失去，是為了迎接下一種機會!

基本禮儀

(1)一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，以表達求職者誠意，給對方以信任感，同步也可調節(jié)自己心態(tài)，作某些簡樸儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。

面試技巧盤點：面試八大問題和注意事項

(2)進入面試場合時不要緊張。如門關著，應先敲門，得到容許后再進去。開關門動作要輕，以從容、自然為好。

(3)對用人單位問題要逐個回答。對方給你簡介狀況時，要認真聆聽。為了表達你已聽懂并感興趣，可以在恰當時候點頭或恰當提問、答話?；卮鹬髟囌邌栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡潔、完整。

(4)在整個面試過程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態(tài)度積極熱情。

面試妙招

(1)要以一顆尋常心對的對待面試，要做好承受挫折心理準備。雖然面試一時敗北，也不要以一次失敗論英雄。

(2)對招聘單位和自己要有一種對的評價，相信自己完全能勝任此項工作。有信心不一定贏，沒信心一定輸。

面試技巧盤點：面試八大問題和注意事項

(3)恰當提高服裝檔次，穿得整潔大方，以變化自身形象，增強自信心。

(4)面試前做幾次深呼吸，心情必定會安靜得多，勇氣也會倍增。

(5)與主考官會面時，要積極與對方進行親切有神目光交流，消除緊張情緒。在心里盡量建立起與招聘者平等關系。如果心里膽怯，有被對方氣勢壓倒感覺時，就鼓起勇氣與對方進行目光交流，待緊張情緒消除后，再表述自己求職主張。

(6)當浮現(xiàn)緊張局面時，不妨自嘲一下，說出自己感受，可使自己變得輕松些。

(7)感到壓力大時，不妨借助間隙去發(fā)現(xiàn)招聘者諸如服飾、言語、體態(tài)方面缺陷，借以提高自己心理優(yōu)勢，這樣就會在自覺不自覺間提高自信，回答問題時也就自如多了。

(8)當與對方談話浮現(xiàn)間隔時，不要急不可耐，這樣反而給自己留下思考空間，抓緊理清頭緒，讓對方感覺你是一位沉著冷靜人。

(9)回答問題時一旦緊張，說話也許結結巴巴或越說越快，緊張也會加劇，此時，最佳辦法就是故意放慢自己說話速度，讓字一種一種從嘴里清晰地吐出來，速度放慢了，心情也不緊張了。也可加重語尾發(fā)音，說得緩慢響亮，用以緩和緊張。

(10)進入考場，見到主考官時，不妨故意大聲地說幾句有禮貌話，做到先聲奪人，緊張心情就會自然消失。

面試禁忌

面試是一種短時交流過程，這個過程中包涵首因效應管理，暈輪效應管理，如何做好面試管理對求職者至關重要。如下是面試過程中最忌諱某些體現(xiàn)。

以我為軸夸夸其談

面試技巧盤點：面試八大問題和注意事項

面試中對自己經歷及能力表述簡要扼要，適可而止，千萬不要像像開話匣子般沒完沒了地夸夸其談，自吹自擂，甚至主次不分地以我為主。求職者要講究實在，言簡意賅，不可大包大攬地做太多口頭承諾，說得太多了容易引起考官反感?？脊僭诿嬖嚂r往往規(guī)定你當場體現(xiàn)自己才藝，你姑且可以謙虛地一試，但休要還沒動手，那張嘴就迫不及待地聲稱這事沒問題，那事很容易。有夸?？谥釉捲谇舐毭嬖噲龊?，一定要慎出。

夸夸其談說究竟就是想回避問題實質，因而用不誠實、不坦率吹捧方式來為自己遮羞。例如求職者經常被主考官問及為什么會失去過去職業(yè)，有人為了回避正題，便故意顧左右而言她，大談抱負抱負或過去工作所學非所用;若實在還過不了關，便對過去工作單位大加痛砭，言下之意就是說本來工作單位廟太小，容不下她這個大和尚而已。面對這樣夸夸其談面試者，主考官十有八九會在心里做如此反映：你覺得你誰?本廟更用不上你這種華而不實大和尚。

迫不及待地搶話或爭辯

面試技巧盤點：面試八大問題和注意事項

有求職者為了獲得主考官好感，就會試圖通過語言攻勢來征服對方。這種人自我體現(xiàn)欲極強，在面試時主線不論主考官究竟買不買她賬，沒說上三句兩句話，就迫不及待地拉開陣勢，賣弄口才，力求自己在語機上占上風，在事理上征服對方。重要表觀在搶話、插話、爭辯等方面。

不能說愛搶話或愛插話者都是淺薄者，但人們往往非常討厭這種不論嘴現(xiàn)象。因而，在求職面試時，無論自己看法是多么卓爾不群，無論別人對你看法或觀點有多大偏差，在對方把話說完之前，千萬不可插嘴，這也是對主考官最起碼尊重。雖然主考官話偏差太大，闡明主考官對你已經持有成見，在這個時候，無論你再插話、搶話也已經于事無補，只能會增長人家對你反感。

贏得一場爭辯而失去一份好工作，可謂是因小大大。面試目的不是在談話中取勝，也不是去開辯論會，而是要得到工作。如果你在談話中過于和主考官較真兒，使得主考官對你很傷腦筋，以為你主線不是來找工作，而是故意來找碴兒，可想而知，事情成果將會是多么糟糕!

核心時刻反映木訥

面試技巧盤點：面試八大問題和注意事項

沉默是金?對不起，在求職面試場合，你可別被這種矯枉過正說教給誤導了。主考官提出某些很核心問題時，如果你也惜言如金，那你還面什么試呢?主考官定會以為你這叫反映木訥、遲鈍。如果你給主考官留下是這個印象話，那么可以說你求職使命將就此宣布失敗，由于沒有任何一家公司樂意錄取反映遲鈍人。

反映遲鈍者大多容易產生自卑心理，越是自卑，就越遲鈍，這就叫惡性循環(huán)。人一旦既自卑又遲鈍，就會不敢正眼看主考官，以至悲觀、冷漠、煩悶，而這些足以摧毀主考官對你熱忱和信心。

恬不知恥好為人師

面試技巧盤點：面試八大問題和注意事項

求職就是求職，求職和在職可不同樣。在職者要有主人翁態(tài)度一點兒也不假，但求職時，你地位還不是主人翁，雖然你感覺自己裝了一肚子好想法，但這絕局限性以打動主考官。

在主考官眼里，讓求職者談想法、提建議自身就是一把雙刃劍，一方面考察你思維，同步也為你挖了一種陷阱，它會立馬使你變成好為人師好耍嘴皮子家伙。因此，在面試中，最忌諱提些帶忠告性質建議。不論你建議多么中肯、多么先進，最佳留著，到錄取后再說，不要在求職時急于賣弄。

提低檔問題

面試技巧盤點：面試八大問題和注意事項

求職面試不是入學面試。主考官要考察是你綜合素質，而同步你也可以問某些與你所學專業(yè)有關問題，或者問某些公司工作制度等問題。但在發(fā)問之前，你必要好好想想你將要問問題與否有現(xiàn)實意義，特別不要提某些低檔甚至是幼稚問題。例如像單位里與否24小時供熱水?辦公室內與否有衛(wèi)生間?單位尋常與否組織人們旅游等等，這些很也許使較好面試砸了鍋。

目中無人

面試技巧盤點：面試八大問題