教師轉(zhuǎn)崗申請表【3篇】_第1頁
教師轉(zhuǎn)崗申請表【3篇】_第2頁
教師轉(zhuǎn)崗申請表【3篇】_第3頁
教師轉(zhuǎn)崗申請表【3篇】_第4頁
全文預覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教師轉(zhuǎn)崗申請表【精選3篇】老師轉(zhuǎn)崗申請表【精選3篇】一

敬重的院領(lǐng)導:

我叫華仔,男,討論生學歷,我是xx年進入我院工作,目前在教務(wù)處。工作2年來,我發(fā)覺對一線教學特別感愛好,因此也兼上了2年外科護理理論實學過程中我感到能把自己所學學問教授給同學是一種莫大的歡樂?,F(xiàn)在護理系缺少從事外科護理教學的專任老師,借此機會,在征得系部領(lǐng)導同意后,我想申請到該系從事該項工作。

本人是表演類專業(yè)討論生畢業(yè),有過兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)受,尤其擅長骨科,且在學校醫(yī)療室兼職夜班2年(目前還是),因此具有肯定的臨床力量。本人已取得《高校老師資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》,符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學工作的。

學院領(lǐng)導如能批準,今后我將更加努力工作,虛心向同事請教,不斷學習,不斷討論問題,努力探究本學科的教學內(nèi)容、方式方法,提高教學質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來我學了不少課堂教學外的東西,如教學質(zhì)量、專業(yè)和課程建設(shè)改革,我想這樣的經(jīng)受肯定會對我今后的教學工作有很大關(guān)心,能夠把握今后的努力方向。

此致

敬禮!

申請人:華仔

20xx年3月25日

老師轉(zhuǎn)崗申請表【精選3篇】二

敬重的領(lǐng)導:

我于20xx年月到學校任教至今,始終從事著xx工作,6年來,在領(lǐng)導與各位老師的關(guān)懷和關(guān)心下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好份內(nèi)的每項工作,保證系部教學工作正常有序的開展,與同事和諧相處,并樂觀參與各類活動,同時作為系部的兼職老師,我仔細備好每一堂課,按質(zhì)按量的完成學校布置的各項教學任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學技能傳授給同學。

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)力量,我20xx年報考xx修讀工程碩士學位,可該專業(yè)只招一名在職討論生,專業(yè)課的'學習不單獨開班,需要隨全日制討論生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學分之后由于工作需要無法跟班上課,依據(jù)xxxx高校在職討論生管理規(guī)定,我在明年份就可以參與答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任老師,并利用課余的時間,早日完成學業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱忱和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學院的進展貢獻自己的一份力。

盼望學院領(lǐng)導能夠依據(jù)實際狀況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗我!

此致

敬禮!

申請人:xx

日期

老師轉(zhuǎn)崗申請表【精選3篇】三

敬重的領(lǐng)導:

您好!本人xx,女,20xx年2月誕生,20xx年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xx中心學校教授學校數(shù)學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學院(原xx教育學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得學校一級老師資格等職業(yè)證書。本人自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參與鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀老師”光榮稱號。因我的愛人在xx市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女xx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。

盼望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,同意我們的懇求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)來回奔波的我,將能騰出的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論