安徽省無為縣聯(lián)考2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．在一個裝滿水的容器中，輕輕地放入一個質(zhì)量為20g的物體，它最終漂浮在水面上。則下列關(guān)于從容器中溢出的水的質(zhì)量和水對容器底部的壓強變化正確的是（）A．等于20g，壓強不變； B．小于20g，壓強不變；C．等于20g，壓強變??； D．小于20g，壓強變大；2．轎車除了安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對人起保護作用，如圖所示．“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害（）A．緊急剎車 B．左右轉(zhuǎn)彎C．前方碰撞 D．后方追尾3．下列光學(xué)器件中，沒有用到凸透鏡的是A．照相機鏡頭 B．放大鏡C．近視眼鏡 D．老花眼鏡4．如圖所示實例中，屬于減小壓強的是A．壓路機的質(zhì)量做得很大B．水果刀刃做得很薄C．大金背啄木鳥的嘴很尖D．書包的背帶做得很寬5．將一重為80N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是（）A．80N B．110N C．50N D．30N6．如圖所示事例中，為了減小壓強的是（）A．訂釘時用力按壓B．鋒利的冰刃C．柔軟的沙發(fā)墊D．逃生錘做成錐狀7．下列關(guān)于物態(tài)變化的實例中屬于熔化的是A．初春，河面上冰化成水

B．夏末，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”

D．嚴冬，樹枝上形成“霧淞”8．下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．一個施力物體一定也是受力物體 B．不接觸的物體一定沒有力的作用C．一個物體就能產(chǎn)生力的作用 D．彼此直接觸的物體之間一定有力的作用二、多選題9．如圖所示，盛有水的圓柱形容器靜止在水平桌面上，球受到豎直向下的重力為，水對它豎直向下的壓力為、豎直向上的壓力為，細繩對它豎直向下的拉力為，水對它的浮力為，球在水中靜止．下列說法中正確的是A．B．F1>F2C．F3=F4D．F4=G+F310．如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊，其邊長分別是20cm、30cm，密度之比ρA∶ρB=3∶1.如圖乙，將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對地面的壓強為5100Pa，下列說法正確的是（）A．圖乙中，A對地面的壓力為204NB．A的密度為0.4×103kg/m3C．圖乙中，B對A的壓強為1200PaD．圖丙中，僅將B沿豎直方向切去三分之一，對地面的壓強為2800Pa三、填空題11．宇宙在膨脹，我們可以用如圖的實驗來理解這一事實:在一只氣球上貓一些小金屬粒，這些小金屬?？煽闯墒怯钪嬷械腳________;對氣球打氣，當氣球膨脹時，任意兩個金屬粒間的距離都在增大，這里主要運用的一種思維方法是_________(選填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”).12．盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認為原子由________和核外________組成的．13．浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)，深度越深，所受浮力越大。（______）A．正確B．錯誤14．一木塊放在水平桌面上，當它受到一個水平方向大小為5N的拉力時，木塊做勻速直線運動，這時木塊受到的摩擦力大小是_____N。如果拉力增大到6N時，這時的摩擦力是_____N。如果拉力增大到10N時，這時的摩擦力是_____N。15．如圖所示，小聰用滑輪組拉動水平地面上重為500N的物體A，使它勻速前進2m，地面對它的摩擦力為150N，小聰施加的拉力F＝100N（忽略繩重和滑輪重），則滑輪組做的有用功為_____J，滑輪組的機械效率為_____。16．小文用各種礦泉水瓶做實驗(1)如圖(a)所示,他用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動;他用相同的水平力推瓶蓋時,瓶子翻了,驗證的是力的作用效果與力的___有關(guān)(2)擰瓶蓋時,發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,如圖(b),豎紋的作用主要是_____(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子變癟了,如圖(c)所示,驗證的是___的存在(4)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個小孔,觀察到如圖(d)所示的現(xiàn)象,驗證的是同種液體______,壓強越大(5)利用礦泉水瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如圖(e)所示,當用力擠壓礦泉水瓶時,玻璃小瓶會______(選填“上浮”或“下沉”)四、作圖、實驗探究題17．請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。（____）18．在圖中畫出小球所受浮力和杯子對斜面壓力的示意圖．（____）19．（10分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中（如圖所示），小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.22.01.71.71.9（1）分析比較實驗步驟A和_____，可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體_____有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F可知：浮力的大小還與_____有關(guān)。（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)中液體密度_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。（1）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是_____N，金屬塊密度為_____kg/m1．（水的密度ρ水＝1.0×101kg/m1，g取10N/kg）五、計算題20．（6分）圖是一種名為沫蟬（又稱吹泡蟲）的昆蟲，它已經(jīng)取代跳蚤成為動物界的“跳高冠軍”．一只沫蟬可在10-3s時間內(nèi)跳躍0.7m的高度，相當于標準身高的人跳過70層高的摩天大樓，已知沫蟬質(zhì)量為1×10-6kg，它跳躍時所用的力為體重的400倍（取g=10N/kg）．求：（1）沫蟬從起跳至最高點過程中的平均速度；（2）沫蟬從起跳至最高點過程中克服重力所做的功；（3）若沫蟬的腳與地面的總接觸面積為1×10-6m2，，它跳躍時對地面的壓強多大．21．（6分）圖為某潛水器，體積為30m3，空載時質(zhì)量為22t，下潛最大深度為7000m，海水密度為l.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）潛水器空載時的重力；（2）潛水器潛到最大深度時受到海水的壓強；（3）潛水器裝載了貨物后，需注入質(zhì)量為7.5×103kg的水才恰好自行下沉，求貨物的質(zhì)量.

參考答案一、單選題1、A【解析】

物體漂浮，物體受到的浮力大小等于物體的重力，即F浮=G物=m物g由阿基米德原理可知，物體受到浮力等于排開水的重力，也是溢出水的重力（容器原來是滿的），即F浮=G排=m排g所以溢出水的質(zhì)量等于物體的質(zhì)量，為20g；容器開始時水是滿的，放入物體后水仍為滿的，水的深度不變，由p=ρ液gh得，水對容器底的壓強保持不變。故選A。2、D【解析】

AC．緊急剎車或前方碰撞時，人腳隨車停止了運動，而上身由于慣性繼續(xù)向前運動，身體會向前傾，安全帶和安全氣囊起作用，頭枕不起作用；B．左右轉(zhuǎn)彎，身體會向右，向左偏，頭枕不起作用；D．后方追尾時，人下身隨車向前去了，而上身由于慣性繼續(xù)向后傾，頭就靠在頭枕上，起到保護的作用。故選D。3、C【解析】照相機鏡頭是凸透鏡，當物體到鏡頭的距離大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像，故A不符合題意。放大鏡是凸透鏡，故B不符合題意。凹透鏡對光線有發(fā)散作用，可以用來矯正近視眼，即近視鏡是凹透鏡，故C符合題意為答案。老花鏡是凸透鏡，可以用來矯正遠視眼，故D不符合題意。4、D【解析】

壓路機的質(zhì)量做得很大，是為了在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；水果刀的刀刃做得很薄，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意。大金背啄木鳥的嘴很尖，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易把樹皮啄開，故C不符合題意；書包背帶做得較寬，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D符合題意。5、D【解析】

把物體放入盛滿水的溢水杯中，排開的水重：G排＝30N，根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的水的浮力：F浮＝G排＝30N。故選D。6、C【解析】

A．訂釘時用力按壓，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；B．鋒利的冰刃，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；C．柔軟的沙發(fā)墊，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C符合題意；D．逃生錘做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。故選C。7、A【解析】試題分析：A、初春，湖面上冰化成水，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；B、夏末，草葉上形成“露珠”是水蒸氣液化形成的，不合題意；C、深秋，樹葉上形成“霜”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；D、嚴冬，樹枝上形成“霧凇”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；故應(yīng)選A．【考點定位】熔化與熔化吸熱特點8、A【解析】

A．物體間力的作用是相互的，任何一個物體施力，同時也受到力的作用，它一定既是受力物體，也是施力物體。故A項正確；B．不接觸的磁鐵和鐵釘之間，有吸引的作用，可以產(chǎn)生力的作用，故B項錯誤；C．由力的概念知，力是物體對物體的作用，產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體，故C項錯誤；D．彼此直接接觸的物體之間沒有相互作用，就不會產(chǎn)生力，故D項錯誤。故選A。二、多選題9、AD【解析】

AB．由于水對物體M豎直向下的壓力F1，豎直向上的壓力為F2，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知：浮力，在液體中越深時，壓強越大，受力面積相等時壓力也越大，物體受到壓力，則，故A正確，B錯誤；CD．由于球在水中靜止，M受到三個力的作用：豎直向下的重力為G，細繩對它豎直向下的拉力為F3，水對它的浮力為F4，則根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)所受合力為零可知：，故C錯誤，D正確．10、AD【解析】

A．圖乙中，A對地面的壓力為故A項正確；B．由題可知A、B質(zhì)量之比為則A、B重力之比有因為A對地面的壓力為204N，即A、B總重力為204N所以，則A的密度為故B項錯誤；C．圖乙中，B對A的壓強為故C項錯誤；D．圖丙中，僅將B沿豎直方向切去三分之一，則AB對地面的壓力為對地面的壓強為故D項正確。故選AD。三、填空題11、天體類比法【解析】

宇宙大爆炸論認為宇宙處于不斷地膨脹中，在大尺度上所有的星系都在遠離我們而去，在一只氣球上貓一些小金屬粒，當氣球膨脹時，金屬粒都會彼此遠離，所以這些小金屬?？煽闯墒怯钪嬷械奶祗w；氣球膨脹時，與宇宙爆炸的模型相似，所以用膨脹的氣球來顯示宇宙膨脹的結(jié)論，是類比法的應(yīng)用。12、原子核電子【解析】

第一空．原子的核式結(jié)構(gòu)模型認為在原子中有一個帶正電，幾乎集中了全部原子質(zhì)量的原子核；第二空．在原子核外，存在帶負電，質(zhì)量非常微小的電子在固定軌道上繞著原子核勻速轉(zhuǎn)動。13、B【解析】

由阿基米德原理可知，浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān)，故錯誤。14、555【解析】

[1][2][3]木塊做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，利用平衡條件，則摩擦力等于拉力等于5N；只有壓力大小、接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小，如果拉力增大到6N或10N時，因為而此時兩條件沒有改變，所以摩擦力大小不變，仍為5N。15、30075%【解析】

第一空．滑輪組做的有用功：W有用=fs物=150N×2m=300J；第二空．由圖知，n=2，拉力端移動距離s=2s物=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=100N×4m=400J，滑輪組的機械效率：。16、作用點增大摩擦大氣壓深度越深下沉【解析】

第一空．用手推動豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動，而用同樣的力去推動豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會向前倒，此現(xiàn)象說明：力的作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)；第二空．瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，來增大了摩擦力，使瓶蓋更容易擰開；第三空．往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒瓶內(nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶內(nèi)氣體壓強變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，此實驗驗證了大氣壓強的存在；第四空．礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁不同高度扎了三個小孔，發(fā)現(xiàn)越下端的小孔水噴得越遠，此現(xiàn)象驗證了液體壓強與深度的關(guān)系，即同種液體深度越大，壓強越大；第五空．擠壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，氣壓增大，將壓強傳遞給水，水被壓入小瓶中，小瓶內(nèi)的氣壓壓縮，排水體積減小，浮力減小而小于重力，所以，小瓶會下沉。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

木球漂浮時受到重力和浮力作用，且重力和浮力為一對平衡力，大小相等。重力和浮力作用點都在球的重心，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上。從球的重心用帶箭頭的線段分別豎直向下和豎直向上畫一條等長的帶箭頭的線段，并標上G、F浮，即為木球的受力示意圖。如圖：18、【解析】

小球受到的浮力作用在小球的重心，方向豎直向上，杯子對斜面壓力作用在受力面上垂直于受力面指向斜面，如下圖：19、D、E排開液體的體積液體的密度小于12.7×l01【解析】

（1）研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關(guān)系，要控制排開液體的體積和密度相同，只改變浸沒在液體中的深度，故由ADE圖可知，物體排開液體的體積相同時，液體的密度相同，浸沒的深度不同，浮力相同，所以物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。研究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積關(guān)系，要控制排開液體的密度相同，由分析比較A、B、C、D可知，液體的密度相同時，物體排開液體的體積不同，浮力不同