大班社會(huì)領(lǐng)域教案《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》_第1頁(yè)
大班社會(huì)領(lǐng)域教案《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》_第2頁(yè)
大班社會(huì)領(lǐng)域教案《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)大班社會(huì)領(lǐng)域教案《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》課題:認(rèn)識(shí)國(guó)旗教學(xué)目標(biāo):1.知道國(guó)旗的基本概念和含義。2.了解我國(guó)國(guó)旗的圖案、顏色及寓意。3.掌握正確展開和折疊國(guó)旗的方法。4.培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的敬仰。教學(xué)重點(diǎn):1.了解我國(guó)國(guó)旗的圖案、顏色及寓意。2.學(xué)習(xí)正確展開和折疊國(guó)旗的方法。教學(xué)難點(diǎn):1.掌握正確展開和折疊國(guó)旗的方法。2.培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的敬仰。教學(xué)準(zhǔn)備:多面國(guó)旗模型、紙張、彩紙、小旗模型、國(guó)旗PPT、愛國(guó)歌曲錄音、國(guó)旗繪畫工具等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師播放《義勇軍進(jìn)行曲》等愛國(guó)歌曲,提高學(xué)生對(duì)國(guó)旗的興趣。2.教師問:大家覺得國(guó)旗是什么樣子的?用圖畫描述一下。二、呈現(xiàn)新知(15分鐘)1.展示我國(guó)國(guó)旗的圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表對(duì)國(guó)旗的第一印象。2.教師通過PPT介紹我國(guó)國(guó)旗的圖案、顏色和寓意,并重點(diǎn)解釋紅色和五星。3.談?wù)摚杭t色代表什么?五星代表什么?你們喜歡我國(guó)的國(guó)旗嗎?為什么?4.打開國(guó)旗模型,展示給學(xué)生認(rèn)識(shí),讓學(xué)生感受國(guó)旗的氣勢(shì)和莊嚴(yán)。三、學(xué)習(xí)展開國(guó)旗(20分鐘)1.教師示范正確的展開國(guó)旗的步驟,分為展開和擺正兩個(gè)動(dòng)作。2.學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,依次展開國(guó)旗。教師邊指導(dǎo)邊檢查學(xué)生的動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤。3.學(xué)生自主展開國(guó)旗,師生相互檢查,并進(jìn)行糾正。四、探究國(guó)旗折疊(20分鐘)1.介紹國(guó)旗折疊的重要性和正確的折疊方法。2.教師示范正確的折疊國(guó)旗的步驟。3.學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,依次折疊國(guó)旗。教師邊指導(dǎo)邊檢查學(xué)生的動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤。4.學(xué)生自主折疊國(guó)旗,師生相互檢查,并進(jìn)行糾正。五、鞏固與拓展(15分鐘)1.學(xué)生自由繪制一面自己喜歡的國(guó)旗,并注明圖案、顏色和寓意。2.學(xué)生分組,展示自己繪制的國(guó)旗,并介紹其中的寓意。3.學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽,鞏固所學(xué)內(nèi)容。六、總結(jié)與反思(5分鐘)教師與學(xué)生一起回顧本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行總結(jié)。詢問學(xué)生對(duì)本課程的感受和收獲。教學(xué)擴(kuò)展:1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子了解國(guó)旗的歷史背景和演變過程。2.學(xué)生可以自由選擇一個(gè)國(guó)家的國(guó)旗進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論