第第頁工作計劃活動計劃5篇工作計劃活動計劃篇1加強教學(xué)常規(guī)管理，重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)的愿望和本領(lǐng)。培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范乾凈，作業(yè)的設(shè)計要有層次性，有利于促進同學(xué)綜合本領(lǐng)的培育為全面實施素養(yǎng)教育，堅固結(jié)實推動新課程改革的不絕深入，努力提高老師專業(yè)化進展水平，依據(jù)上級主管部門的實在目標和工作要點，結(jié)合我校教育進展實際，特訂立20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計劃。一、引導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教研工作計劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，堅持“以研促教、教研興?！钡墓ぷ鞣结?，以遠程教育資源應(yīng)用整合為突破口，以全面實施新課程改革為契機，以不絕促進師生進展為根本，進一步探究我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速進展的教學(xué)教研新路子。二、工作任務(wù)及目標1、通過教研工作的深入開展，使老師積極變化觀念，提高課堂教學(xué)和教研水平，切實促進老師專業(yè)化進展，形成深厚的教研氛圍。2、大膽探究符合我校實際的課堂教學(xué)、教研活動有機結(jié)合的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂組織、變化學(xué)習(xí)方式、開拓同學(xué)視野、提高教學(xué)質(zhì)量。3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動的實在實施。4、通過教研，改革和完善教育教學(xué)評價體系，提高教學(xué)評價的科學(xué)性和有效性。三、重要工作及措施1、加強老師專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提升老師的教育理論素養(yǎng)。老師專業(yè)化進展與成長離不開豐富的理論學(xué)問和深刻的實踐反思，加強理論學(xué)習(xí)，使大批老師實現(xiàn)教學(xué)理論和實踐水平的雙提高，是我校教研工作的啟程點之一、因此，我們將把老師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的重要內(nèi)容，進一步完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，加強學(xué)習(xí)管理。2、立足課堂全面推動素養(yǎng)教育。加強教學(xué)常規(guī)管理，重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)的愿望和本領(lǐng)。培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范乾凈，作業(yè)的設(shè)計要有層次性，有利于促進同學(xué)綜合本領(lǐng)的培育。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，加強課堂教學(xué)，重視“雙基”，切實減輕同學(xué)課業(yè)負擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、開展以“聽、評、說”為重要方式的課堂教學(xué)研討活動。在促進課堂教學(xué)改革不絕向前進展的同時，發(fā)覺和培育一批課堂教學(xué)能手。連續(xù)激勵老師積極撰寫教育教學(xué)心得、案例和論文，并推舉參與市級的評獎活動或在公開刊物上發(fā)表。四、實在工作布置：九月份:1、作好開學(xué)報到注冊工作。2、討論訂立學(xué)期教研計劃。3、開展老師結(jié)對子的培育工程。4、參與天長市小學(xué)語文教學(xué)研討會。十月份：1、開展教育專題研討活動。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、迎接天長市教研室開展的“送教下鄉(xiāng)”活動。4、組織老師學(xué)習(xí)新課標，觀摩示范課。十一月：1、開展校開課月活動。2、參與天長市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。3、期中質(zhì)量檢測及分析。十二月：1、開展“關(guān)于留守兒童的學(xué)業(yè)調(diào)查討論”。2、宣揚校優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集。3、課堂教學(xué)討論交流座談會。4、各教研組教研階段性小結(jié)。元月份：1、進行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點。2、上交案例分析、教育敘事或教育論文1篇。3、收集資料，整理歸檔。工作計劃活動計劃篇2為了歡慶中秋佳節(jié)，讓__小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍，同時響應(yīng)地區(qū)公司“團聚在新城”的號召，__物業(yè)管理中心在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和營銷部的大力支持下，在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動，通過這次活動，增長了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了相互間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍，提高了新老業(yè)主對京津新城的認知度。20__年_月_日上午9：30，活動首先在__廣場開始舉辦，在“歡慶中秋，喜迎國慶，團聚在新城”的主題下，業(yè)主們連續(xù)到來，在一片祥和的氣氛中，開始參與小區(qū)布置的各項娛樂活動?；顒又屑扔蓄^發(fā)花白卻依舊精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛的小伙伴。此次活動豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動，又有小伙伴愛好的飛鏢扎氣球活動，更有開動腦筋的猜謎語活動，___經(jīng)理在__會議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯，以展現(xiàn)業(yè)主的書畫風(fēng)采?；顒舆^程中，小區(qū)布置部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起，邊講解邊示范，前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油，喝彩聲不絕，整個活動都充足了歡快和快樂的氣氛，現(xiàn)場輕松任意，其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外，__管理中心還為業(yè)主們準備了豐厚的活動獎品，以獎助興。此次活動，業(yè)主們對__管理中心的布置比較滿足，并提出以下建議：1、此次活動既展現(xiàn)了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化，也體現(xiàn)了zz從文化層面對業(yè)主的回饋，使物業(yè)公司與業(yè)主在歡樂中加強了溝通，建議這樣的聯(lián)誼會要作為一個品牌活動每年延續(xù)下去。2、感謝zz物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對入住業(yè)主的掛念，在老年活動結(jié)束后，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動，物業(yè)與業(yè)主一路走來，感情越釀越濃，希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善，為今后小區(qū)的繁華進展打下良好基礎(chǔ)。此次活動共接待30多戶業(yè)主，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次，大家對__管理中心的工作予以高度評價，同時有十余戶業(yè)主帶伙伴到管理中心咨詢物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅實的基礎(chǔ)，另外，部分業(yè)主及伙伴也通過其他方式增長了對京津新城的了解，促進了各項工作的開展!__管理中心對此次舉辦的活動總結(jié)以下幾點：1、通過此次活動達到了業(yè)主的滿足，但是物業(yè)管理收費、收樓未達到欲期的效果，收費仍是一個嚴峻的課題，小區(qū)將通過此次活動認真總結(jié)，在提升管理費用基礎(chǔ)上，通過各種方式讓業(yè)主滿足，讓公司滿足。2、此次活動得到公司領(lǐng)導(dǎo)的注重，特殊是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進行引導(dǎo)，彌補了小區(qū)準備中的不足，__管理中心將此次活動計真進行總結(jié)，為今后活動的舉辦打下良好基礎(chǔ)。為了業(yè)主們能歡快入住，為了新城的明天更輝煌，我們將連續(xù)努力，用心為業(yè)主服務(wù)，為更上新臺階而奮斗!工作計劃活動計劃篇3本學(xué)期在努力教學(xué)的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，細心設(shè)計，大膽體驗新課程改革，實在設(shè)想如下：本學(xué)期的課外活動，重要以課本內(nèi)容為依托，深入實際地開展活動。選定項目，分組準備。各個課外活動小組，依據(jù)其組的同學(xué)情況，依據(jù)各同學(xué)的特長，選擇四至六個項目，并把活動布置在不同時段進行。充分調(diào)動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好同學(xué)的動員工作，引導(dǎo)活動的愛好和熱誠。在活動中爭取能讓更多的同學(xué)參與活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體味其中之情，讓同學(xué)的心性得到激發(fā)。在活動之后感了學(xué)問，見識的收獲，得到語文學(xué)習(xí)愛好的激發(fā)和提高。一、組織同學(xué)進行課前3分鐘演講大多數(shù)同學(xué)，其口頭表達本領(lǐng)較差，如不能在中學(xué)得到應(yīng)有的磨練，無論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會進展的需要。語文老師應(yīng)當(dāng)從同學(xué)進入中學(xué)開始就統(tǒng)籌布置。對演講的內(nèi)容，每生演講的日期，作出布置，每期開課前公布，讓同學(xué)心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮同學(xué)的生活實際，不能過高要求。二、引導(dǎo)同學(xué)摘抄、剪報，積累資料。學(xué)問是點滴之功，重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。中學(xué)語文老師應(yīng)注重培育同學(xué)積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，其圖書擁有量少，報刊資料貧乏。老師應(yīng)充分利用報刊，教會同學(xué)閱讀新聞通訊的方法，教會同學(xué)閱讀文摘報刊的方法，教會同學(xué)摘抄做卡片的方法，組織同學(xué)收集廢舊報刊雜志，學(xué)習(xí)剪報的方法，教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織同學(xué)班內(nèi)交流，每期組織同學(xué)評比競賽。堅持不懈，同學(xué)會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。三、辦妥墻報，板報和手抄報。同學(xué)學(xué)得了學(xué)問，積累了資料，其語文水平何以反映，老師應(yīng)為其找到反映語文水平的陣地，組織同學(xué)辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參加，定期評比，嘉獎優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合同學(xué)生活、學(xué)習(xí)實際，設(shè)“新聞播報”、“時事點評”、“學(xué)校新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目，這能使課內(nèi)學(xué)得的語文學(xué)問和學(xué)習(xí)方法與生活實際聯(lián)系，并運用于學(xué)習(xí)生活，既培育同學(xué)的品德，更提高同學(xué)運用語文學(xué)問的本領(lǐng)。四、組織同學(xué)收看優(yōu)秀的電影、電視，編排課本劇。中學(xué)語文課本中有些課文情節(jié)豐富，現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室，老師可利用這一條件，組織同學(xué)課外收看與課文有關(guān)的電影、電視，再朗讀課文，打開討論，這比課內(nèi)的繁瑣講授更有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。老師還可組織同學(xué)編演課本劇，中學(xué)語文課本中有很多篇目情節(jié)集中，場景改換化不大，適合演出，老師可在學(xué)完課文之后，利用課余時間組織同學(xué)自編自排自演課本劇。這不僅有利于同學(xué)深入理解課文內(nèi)容，更能有效地培育同學(xué)運用語文的本領(lǐng)，特殊是創(chuàng)新本領(lǐng)。老師應(yīng)不放過這一語文素養(yǎng)教育的極好手段。五、定期開展各種語文競賽活動。語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。老師的觀念更新是其生長的土壤（更新教學(xué)觀念、改革評估措施、重視遠期效應(yīng)），各種語文活動競賽的開展能有效地激勵同學(xué)參加語文課外活動，是課外活動能長期順當(dāng)開展的催長劑。力爭定期開展語文學(xué)問競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績優(yōu)秀者實行嘉獎，以推動語文課外活動的開展?！暗梅ㄕn內(nèi)，得益課外”，要真正提高同學(xué)的語文本領(lǐng)和語文素養(yǎng)，就應(yīng)開展好語文課外活動，讓同學(xué)在活動中學(xué)，在活動中用，通過有效的課外活動的開展，促進課堂學(xué)習(xí)，這需師生共同努力。工作計劃活動計劃篇4活動名稱：趣味夾子活動意圖?幼兒園教育引導(dǎo)綱要(試行)》中指出：幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的緊要和有趣味。為此，筆者為幼兒創(chuàng)設(shè)了——個有準備的環(huán)境，將幼兒數(shù)學(xué)活動與游戲活動進行整合，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中自動地進行探究。中班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，是從對數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過渡，同時，他們有了最初的數(shù)群概念，已開始理解數(shù)的實際含義。為此，依據(jù)中班幼兒思維進展的特點，筆者準備了充分的操作材料，為幼兒在實在操作中深化對數(shù)的認知做好物質(zhì)準備?；顒幽繕?.愿意和同伴敘述本身活動的過程;2.會將顏色相同的夾子夾在一起;3.初步學(xué)習(xí)按卡片上的動物數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子?；顒訙蕚?.學(xué)問閱歷準備：能夠手口一致地對6以內(nèi)的數(shù)進行點數(shù);2.物質(zhì)材料準備：紅、黃、綠色塑料夾子若干，動物卡片若干，鈴鼓，摸箱;活動過程1.游戲“夾夾子”，引發(fā)幼兒愛好。幼兒聽鈴聲開始夾夾子，鈴聲開始，往衣裳上夾夾子，鈴聲停就停止夾。2.數(shù)夾子。(1)請幼兒數(shù)一數(shù)本身衣裳上夾了幾個夾子。(2)請2—3名幼兒說說本身身上夾子的數(shù)量，大家一起驗證。(3)請幼兒和同伴相互數(shù)一數(shù)，比一比，誰夾得多。3.找不同。(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相同顏色的夾子夾在一起。(2)幼兒間相互看看，旁邊的小伙伴是否夾對了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。4.按動物數(shù)量匹配夾子。(1)出示摸箱，老師說明游戲玩法，卡片上有幾個動物就夾幾個夾子，請幼兒一一對應(yīng)夾。(2)幼兒操作，老師個別引導(dǎo)。(3)相互交流，驗證。5.以舞蹈“螃蟹舞”結(jié)束活動。工作計劃活動計劃篇5一、工作思路全面貫徹黨的教育方針，深入推動學(xué)校素養(yǎng)教育的實施，充分挖掘同學(xué)潛能，培育同學(xué)特長，推動同學(xué)個性化成長和可持續(xù)進展，加強學(xué)?；盍ΓM一步活躍學(xué)校文化氛圍，營建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)活動。二、工作專班顧問：主任（兼詩詞吟誦隊長）：副主任：體育組長：乒羽教練：三、工作職責(zé)1、主任職責(zé)1）依照學(xué)校辦學(xué)理念和工作計劃，訂立活動中心工作計劃。2）擬定活動中心工作章程。3）組織召開活動中心工作會議，策劃、部署、組織、布置學(xué)校文體藝術(shù)活動。4）協(xié)調(diào)搭配學(xué)校各部門開展工作5）落實上級部門布置布置的各種文體藝術(shù)活動。2、副主任職責(zé)1）幫助主任開展學(xué)?；顒又行墓ぷ?。2）定期召開同學(xué)工作會議，精準把握同學(xué)愛好喜好以及特長培育動態(tài)。3）作好活動中心工作會議記錄，收集各種活動資料并整理歸檔。3、組長、教練職責(zé)1）依照活動中心工作要求，擬定本組訓(xùn)練計劃。2）常態(tài)化開展本組訓(xùn)