PAGE七年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)歷史試題一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共25分）1.“他不但結(jié)束了南北分裂兩百多年的局面，而且成功地將原北周的制度移植到大江南北。他創(chuàng)立的制度中，科舉制、三省六部制等都影響了中國(guó)政治一千多年……他是個(gè)超越他的時(shí)代的人物，在大唐的輝煌盛世之中，也有他的一份功勞?！辈牧现小八敝?)A．隋文帝B．北魏孝文帝C．隋煬帝D．唐太宗2．中國(guó)古代有許多詩(shī)歌評(píng)價(jià)大運(yùn)河，其中以下詩(shī)文中與隋大運(yùn)河無(wú)關(guān)的是()A．“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉!"B．“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。”C．“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無(wú))犬吠之警，黎庶無(wú)干戈之役?！盌．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。"3．對(duì)比分析是我們學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法。秦朝和隋朝這兩個(gè)封建王朝之間的相似之處有()①都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一②存在時(shí)間都很短暫，歷二世而亡③都修筑了大型工程④都開創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的政治制度A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③④4.有一位皇帝的統(tǒng)治被郭沫若先生稱為“政啟開元，治宏貞觀”。這位皇帝是()A．唐太宗 B．唐高宗 C．武則天 D.唐玄宗5．下面是東晉至北宋時(shí)期平民子弟在政府官員群體中所占比例示意圖。唐宋時(shí)期這一比例變化與下列哪一制度的實(shí)行密切相關(guān)()A．世襲制 B．分封制 C．郡縣制 D．科舉制6．下面兩幅圖是唐朝出現(xiàn)的新型工具。它們運(yùn)用于()A．農(nóng)業(yè) B．工業(yè) C．商業(yè) D．交通7.據(jù)史書記載，唐太宗年間，北方少數(shù)民族在大漠南北專門開辟了一條大道，稱為“參天可汗道”。這說(shuō)明()①唐太宗贏得各民族擁戴②唐太宗武力討伐少數(shù)民族，實(shí)行民族高壓政策③唐太宗實(shí)行較為開明的民族政策④唐與少數(shù)民族關(guān)系密切A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④8.“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家?！笔翘瞥峨]西行》的一句詩(shī)，它反映了當(dāng)時(shí)的漢藏關(guān)系，對(duì)詩(shī)句的理解符合事實(shí)的是()A．金城公主嫁給松贊干布 B．文成公主嫁給松贊干布C．藏族社會(huì)風(fēng)俗完全漢化 D．吐蕃歸屬唐朝管轄9.小明想收集有關(guān)唐朝對(duì)外發(fā)展關(guān)系的圖片，下列圖片中不能入選的是()10.世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@是郭沫若對(duì)哪位古代著名詩(shī)人的評(píng)價(jià)()A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．李清照11．現(xiàn)今，國(guó)家公務(wù)員招考一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式。下列皇帝中親自出題面試，首開殿試之舉的是()A.隋文帝B．唐太宗C．武則天D．唐玄宗12．上海世博會(huì)日本館里，有一個(gè)以“遣唐使”為中心的展區(qū)。下列關(guān)于唐朝與日本交往的說(shuō)法，錯(cuò)誤的()A．玄奘東渡日本傳播唐朝文化B．兩國(guó)之間有貿(mào)易往來(lái)c．唐朝時(shí)期有十幾批遣唐使來(lái)華D．日本按唐朝模式進(jìn)行政治改革13.觀察下列在中國(guó)出土的唐代文物——貨幣，這些出土文物說(shuō)明了（）A．唐代沒有統(tǒng)一的貨幣B．中國(guó)古代金幣、銀幣流通時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣C．唐代中外貿(mào)易十分繁盛D．證明唐代日本、新羅與中國(guó)交往密切14．文物具有多元的證史價(jià)值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的是()15.唐末農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人是()A．王小二 B．黃巢 C．李密 D．翟讓16．小明是個(gè)對(duì)聯(lián)謎，有關(guān)中國(guó)歷史上著名的帝王，他寫了許多的對(duì)聯(lián)，下列哪一對(duì)聯(lián)是寫宋太祖的()A．開明君主吸隋訓(xùn)，貞觀之治創(chuàng)唐榮 B．武周政治得發(fā)展，無(wú)字之碑任后評(píng)C．調(diào)整政策呈開元，沉溺酒色誤王國(guó) D.陳橋兵變成君主，限制武功向文治17．遼與北宋“和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗”。雙方這一相對(duì)和平局面出現(xiàn)在下列哪一事件后()A．澶淵之盟B．金滅北宋C．岳飛抗金D．簽訂《尼布楚條約》18．“興東北，建大金。占遼朝，滅北宋。戰(zhàn)南宋，歸元兵。”此三字經(jīng)概括了下列哪一民族的興起與建立政權(quán)的歷史()A．契丹 B．蒙古 C．黨項(xiàng) D．女真19．宋朝為了削弱相權(quán)，所采取的措施有()①設(shè)置多名宰相②設(shè)置相當(dāng)于副宰相的若干人，與宰相共同議政③設(shè)立多重機(jī)構(gòu)④廢除宰相，權(quán)力被分到中央各個(gè)部門A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④20．據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩宋時(shí)期有11萬(wàn)多人的進(jìn)士及第，在《宋代登科總錄》中就有4萬(wàn)余人的檔案資料，這充分顯示了宋代對(duì)科舉制度的重視，這種重視所帶來(lái)的積極影響有()①在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣②促進(jìn)了重文輕武政策的形成③造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛和人才輩出的局面④促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④21.兩宋時(shí)期，與遼之間戰(zhàn)戰(zhàn)和和。下列對(duì)遼與宋關(guān)系的介紹，不正確的一項(xiàng)是()A．遼太宗——占領(lǐng)燕云十六州，從此遼與中原王朝沖突加劇B．宋太祖晚期——與遼保持友好關(guān)系，互通使節(jié)C．宋太宗——直采取防御政策，與遼通好D．宋真宗——雙方爆發(fā)澶州之戰(zhàn)，北宋打退遼軍22.下列關(guān)于金滅遼及北宋的說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是()A.1125年，遼被金滅亡B．面對(duì)金軍強(qiáng)大攻勢(shì)，北宋統(tǒng)治者無(wú)心抵抗C．遼金雙方訂立盟約，相約夾攻北宋D.1127年，北宋被金滅亡23.兩宋時(shí)期民族政權(quán)并立，宋、遼、西夏、金有戰(zhàn)有和。下列示意圖正確的是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 24.在《精忠岳飛》這一電視劇中，我們不可能看到的情節(jié)是()A．岳飛從金軍手中收復(fù)失地B．在郾城岳飛大敗金軍C．宋高宗和秦檜以“謀反”罪殺害了岳飛D．岳飛在澶州之戰(zhàn)中大敗遼軍25.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”該詩(shī)反映的時(shí)代背景應(yīng)該是()A．宋遼對(duì)抗 B．南宋與金對(duì)峙 C．宋夏和議 D．北宋與金對(duì)峙班級(jí)姓名考場(chǎng)考號(hào)裝訂線七年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)歷史試題2017.03第II卷二、非選擇題（共25分）26.隋唐時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期，為了更好地了解隋唐時(shí)期的歷史，小明搜集了這一時(shí)期的幾本連環(huán)畫，請(qǐng)你結(jié)合這些連環(huán)畫，回答相關(guān)問題。隋煬帝看瓊花貞觀之治隋煬帝看瓊花貞觀之治(1)如果小明想按歷史發(fā)展的先后順序來(lái)閱讀這幾本連環(huán)畫，請(qǐng)你重新進(jìn)行一下排序。（1分）(2)連環(huán)畫①中是哪個(gè)皇帝在位時(shí)達(dá)到的治世局面?請(qǐng)你說(shuō)出他在位時(shí)所采取的措施兩例。（3分）(3)連環(huán)畫②中的武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，歷史上對(duì)她的爭(zhēng)議很大，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)史實(shí)說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該怎樣客觀地評(píng)價(jià)她。(1分)(4)如果想了解唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，應(yīng)該閱讀的連環(huán)畫是哪本書？請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的原因是什么。（2分）(5)結(jié)合這些帝王的在位措施，說(shuō)一說(shuō)決定國(guó)家興亡的因素有哪些。從中我們得到了怎樣的啟示?（1分）27．和諧是人類永恒的追求，隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)于我們今天建設(shè)和諧社會(huì)和持久和平、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。步驟一：走進(jìn)歷史，了解社會(huì)和諧(1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧：請(qǐng)舉出這一時(shí)期出現(xiàn)的一個(gè)盛世局面。(1分)(2)君主與大臣的和諧：請(qǐng)舉出這一時(shí)期出現(xiàn)的一對(duì)相處融洽的君臣。(1分)(3)民族與民族的和諧：請(qǐng)舉出唐朝與周邊民族和諧相處的一個(gè)典型事例。(1分)(4)國(guó)家與國(guó)家的和諧：請(qǐng)舉出唐朝與周邊國(guó)家友好交往的一個(gè)典型事例。(1分)(5)社會(huì)制度的和諧：請(qǐng)舉出這一時(shí)期開創(chuàng)的一個(gè)有利于人才參政的制度。(1分)(6)人與自然的和諧：請(qǐng)舉出這一時(shí)期開通的一個(gè)至今仍在發(fā)揮作用的工程。(1分)步驟二：反思?xì)v史，認(rèn)識(shí)不和諧的音符(7)因暴政而導(dǎo)致亡國(guó)的君主。(1分)(8)因貪圖享樂而導(dǎo)致唐朝衰落的君主。(1分)步驟三：關(guān)注現(xiàn)實(shí)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策(9)結(jié)合本單元所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安?(1分)座號(hào)座號(hào)28.宋朝是中國(guó)歷史上上承五代十國(guó)、下啟元朝的時(shí)代。閱讀下列材料，回答問題。材料一“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于契丹皇帝闕下：共遵誠(chéng)信，虔守歡盟……每歲以絹二十萬(wàn)匹、銀一十萬(wàn)兩……送至雄州交割?！辈牧隙B興十一年(1141年)雙方達(dá)成和議：①宋向金稱臣，金冊(cè)封宋康王趙構(gòu)為皇帝。②劃定疆界……③宋每年向金納貢銀25萬(wàn)兩、絹25萬(wàn)匹。(1)材料一、二分別反映了我國(guó)歷史上的什么事件?除上述兩則材料反映的議和外，宋政府還與哪一個(gè)少數(shù)民族政權(quán)進(jìn)行了議和?(3分)(2)結(jié)合材料一、二，請(qǐng)比較一下，兩次和議有什么相同點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談一談你對(duì)宋朝與少數(shù)民族政權(quán)議和的看法。(3分)（3）兩宋時(shí)期民族關(guān)系的特點(diǎn)是什么？民族關(guān)系的主流是什么？（2分）七年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)歷史試題·答案2017.03一、選擇題1——5 ACBCD 6——10 ACBAB 11——15 CACCB16——20 DADBD 21——25 CCCDB26.答案（1）排序：③①②④。（2）唐太宗。進(jìn)一步完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序；減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。唐太宗發(fā)兵反擊，先后擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。（3）她在位期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長(zhǎng)，邊疆得到鞏固和開拓。這為后來(lái)“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。（4）唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的原因是唐玄宗后期貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事，還任用奸臣，造成朝政混亂，釀成“安史之亂”。（5）作為君主要仁政愛民，要?jiǎng)?lì)精圖治。啟示：得民心者得天下；成由儉，敗由奢。27.（1）貞觀之治、開元盛世。（2）魏征—唐太宗；姚崇—唐玄宗。（3）唐太宗把文成公主嫁給松贊干布；金城公主嫁入吐蕃。（4）鑒真東渡日本傳播中國(guó)文化；玄奘西游天竺，求取佛經(jīng)