2024屆遼寧省東港地區(qū)市級名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省東港地區(qū)市級名校中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)均來自初中課本,對其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是()測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A.集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B.產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C.玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶.軟水中無泡沫,硬水中有大量泡沫A.A B.B C.C D.D2.按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍(lán),澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣3.綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境,下列做法不合理的是()A.垃圾分類回收,不亂扔電池 B.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體C.使用新能源,減少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染4.下列屬于化學(xué)變化的是A.干冰升華 B.蠟燭熔化 C.煤的干餾 D.海水曬鹽5.下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積7.下列說法中正確的是()A.用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)B.人類利用的能量,都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C.燈帽蓋滅酒精燈,是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟菵.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體8.氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?但卻不能被動植物呼吸作用直接吸收。氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為()A.78% B.50% C.21% D.0.94%9.下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A.關(guān)公豆腐 B.瓦倉大米 C.泉水蜜柚 D.清江野魚10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是()A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B.紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰11.氧化鈣和過氧化鈣(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾、干燥,得到20gCaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)()A.5:2B.5:3C.5:4D.1:112.Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應(yīng)。將1molCa(HCO3)2加熱t(yī)2秒時停止加熱。如圖表示0→t2秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時間變化情況(該過程的CaCO3不分解)。說法錯誤的是()A.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變B.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小C.a(chǎn)、b兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D.固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為2:1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有____;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量____(填“大”或“小”);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫出一個即可)。14.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請回答下列問題:如該粒子表示一種原子,則x與y的差值為______(填數(shù)值);如該粒子表示一種陽離子,則該粒子的元素在元素周期表中位于第______周期;寫出x=8和x=13的二種元素組成的單質(zhì)在常溫下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。15.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,回答下列問題。(1)石墨能用于制作鉛筆芯,利用了石墨的灰黑色和______的性質(zhì);(2)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是_______(填序號);A.C60B.CH4C.H2CO3D.C6H12O6E.(NH4)2CO3(3)CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化。①反應(yīng)物中____發(fā)生氧化反應(yīng);②寫出CO在工業(yè)上的一種具體用途_______。16.結(jié)合鈉、氯元素在元素周期表中的信息及A.B.C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。(1)鈉的相對原子質(zhì)量為____。(2)從粒子結(jié)構(gòu)示意圖分析,A、B、C中化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。(3)粒子A為氟元素,寫出氟化鈉的化學(xué)式____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是初中化學(xué)常見的氣體發(fā)生與收集裝置,根據(jù)要求回答下列問題。寫出儀器名稱a:______,b:______。實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是______。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的一組發(fā)生和收集裝置是______(填序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,基本反應(yīng)類型為______。實(shí)驗(yàn)室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,采用______裝置作為氣體的發(fā)生裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;收集二氧化碳采用的方法是______法。若采用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是______。氯氣(Cl1)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室用裝置F收集氯氣,氯氣應(yīng)從______(填“d”或“c”)端通入。為防止Cl1造成污染,還要用堿液吸收多余的Cl1.請完成Cl1和NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl1+1NaOH=______+NaClO+H1O18.下圖列舉了四個常見實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。A.證明蠟燭中含有碳、氫和氧元素B.檢驗(yàn)該瓶氣體是N2還是CO2C.測定空氣中氧氣含量D.證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高(1)B實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到的現(xiàn)象為____________;(2)C實(shí)驗(yàn)中,待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于1/5,可能的原因是___________;(3)D實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;(4)上述實(shí)驗(yàn)中,在操作正確的前提下,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填字母)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某學(xué)習(xí)小組用KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2,收集到4.8gO2后停止加熱,稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g,繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2,最終剩余固體質(zhì)量為23.2g,試計算(不考慮O2的損耗);兩次生成O2的總質(zhì)量為______g;理論上可回收到MnO2的質(zhì)量_________(寫出計算過程).

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確;B.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確;C.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?,正確;D.軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯誤。故選D。2、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,說明有還原性物質(zhì)通入,無水CuSO4變藍(lán)說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A3、B【解析】

A、垃圾分類回收,不亂扔電池,可以減少減少污染,故A正確,不符合題意;B、要合理使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體,不能禁止,故B不正確,符合題意;C、使用新能源,減少使用煤、石油,可以減少環(huán)境污染,故C正確,不符合題意;D、使用易降解塑料袋,減少白色污染,故D正確,不符合題意。故選B。4、C【解析】

A、干冰升華變?yōu)闅怏w二氧化碳,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;B、蠟燭熔化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;C、煤的干餾,煤在真空條件下分解產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;D、海水曬鹽,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;故選:C。5、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1,由于橫坐標(biāo)表示的是金屬質(zhì)量,故當(dāng)消耗的金屬質(zhì)量相等時,金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,錯誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當(dāng)酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應(yīng)末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應(yīng)生成氧氣,使得總質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束,錯誤。故選B。6、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。7、A【解析】

A.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì),選項(xiàng)正確;B.人類利用的能量,不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等,選項(xiàng)錯誤;C.燈帽蓋滅酒精燈,是因?yàn)楦艚^了空氣,選項(xiàng)錯誤;D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項(xiàng)錯誤。故選A。8、A【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選:A。9、C【解析】

A、豆腐富含蛋白質(zhì),不符合題意;B、大米富含淀粉,不符合題意;C.泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選C。10、D【解析】

A、木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的熱;故選項(xiàng)錯誤;B、紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故選項(xiàng)錯誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項(xiàng)錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;故選項(xiàng)正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。11、B【解析】

根據(jù)鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關(guān)系式或者用化學(xué)式求算鈣元素質(zhì)量,進(jìn)而推出混合物中氧元素的質(zhì)量,求算質(zhì)量比?!驹斀狻拷猓涸O(shè)鈣元素的質(zhì)量為x,根據(jù)CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;可得關(guān)系式為:Ca------CaCO340

100x

20gx20gx=8g,原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為8g:(12.8g-8g)=5:3。故選B。12、D【解析】

A、1molCa(HCO3)2加熱生成1molCaCO3,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變,正確;B、隨著反應(yīng)進(jìn)行,Ca(HCO3)2分解成了二氧化碳?xì)怏w和水,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小,正確;C、反應(yīng)過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少,故a、b兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等,正確;D、無法判斷b點(diǎn)的固體是否已經(jīng)反應(yīng)完全,故固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為2:1,錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Al3+和Fe2+小Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag【解析】試題分析:混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3與鐵發(fā)生置換反應(yīng),得到Cu、Ag,鐵粉過量,所以濾出固體中含F(xiàn)e;反應(yīng)后的溶液中即濾液不再含的Cu(NO3)2、AgNO3,而是含有生成的Fe(NO3)2;由于Al(NO3)3不與Fe發(fā)生反應(yīng),所以濾液中還含有Al(NO3)3;依據(jù)該置換反應(yīng)的過程是Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu反應(yīng)的鐵與銅銀的原子量關(guān)系可知:該兩個反應(yīng)發(fā)生時鐵置換銀與銅時反應(yīng)的鐵都小于生成的銅和銀,溶液質(zhì)量減小,;該過程中共發(fā)現(xiàn)兩個反應(yīng):鐵和硝酸銅的置換反應(yīng),鐵和硝酸銀的置換反應(yīng);考點(diǎn):金屬活動性順序及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.14、10四4Al+3O2=2Al2O3【解析】

(1)原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=a+b+y,則x-y=a+b。a=2,b=8,故x-y=10.(2)陽離子是最外層的電子已經(jīng)失去,故說明該原子的結(jié)構(gòu)示意圖中共有4個電子層,故是第四周期元素。(3)x=8和x=13的元素分別是氧元素和鋁元素,鋁在氧氣中反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。15、硬度小BDC冶煉金屬【解析】

(1)石墨能用于制作鉛筆芯,利用了石墨的灰黑色和硬度小的性質(zhì)。(2)AC60是含有碳元素的單質(zhì),不是有機(jī)物,不符合題意;BCH4是含有碳元素的化合物,是有機(jī)物,符合題意;CH2CO3是含有碳元素的化合物,但是性質(zhì)和無機(jī)物相似,是無機(jī)物,不符合題意;DC6H12O6是含有碳元素的化合物,是有機(jī)物,符合題意;E(NH4)2CO3是含有碳元素的化合物,但是性質(zhì)和無機(jī)物相似,是無機(jī)物,不符合題意。故選BD。(3),反應(yīng)物中C得到了氧,發(fā)生氧化反應(yīng);②CO具有還原性,CO在工業(yè)上的一種具體用途是冶煉金屬等。16、22.99ABNaF【解析】

(1)在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鈉的相對原子質(zhì)量為:22.99;(2)A、B的最外層電子數(shù)相同,故A、B的化學(xué)性質(zhì)相似;(3)粒子A為氟原子,最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到一個電子,從而帶上一個單位的負(fù)電荷,鈉元素通常為+1價,故氟化鈉的化學(xué)式為:NaF?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶水槽1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑BD或BEZn+H1SO4=ZnSO4+H1↑置換反應(yīng)BCaCO3+1HCl=CaCl1+H1O+CO1↑向上排空氣將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到木條復(fù)燃dNaCl【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,a是錐形瓶,b是水槽;(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式是1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,屬于置換反應(yīng),是固液常溫型反應(yīng),故選擇B裝置為發(fā)生裝置,氫氣的密度小于空氣,難溶于水,故選擇D或E裝置收集,所選用的一組發(fā)生和收集裝置是BD或BE(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H1SO4═ZnSO4+H1↑,基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。(4)實(shí)驗(yàn)室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,是固液常溫型反應(yīng),故采用B裝置作為氣體的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+1HCl═CaCl1+H1O+CO1↑;二氧化碳能溶于水,密度大于空氣,故收集二氧化碳采用的方法是向上排空氣法。(5)若采用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到木條復(fù)燃。(6)實(shí)驗(yàn)室用裝置F收集氯氣,氯氣密度比空氣大,故氯氣應(yīng)從d端通入。為防止Cl1造成污染,還要用堿液吸收多余的Cl1.氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl1

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