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文檔簡介

對一本書做思維導圖的八個步驟

很多學生經常問久倫教育的老師："如何快速對一本書做思維導圖呢？"

簡單歸納起來，對一本書做思維導圖的技巧主要分為兩類:準備及應用，共有8個步驟。為方便查找起見，各階段總結如下，都附有推薦的限制時間。

準備

1、瀏覽--制作一個中央圖象(10分鐘)

2、設定時間和總量目標(5分鐘)

3、把對該話題現(xiàn)存的知識用思維導圖畫下來(10分鐘)

4、給目標下個定義并用思維導圖畫出來(5分鐘)

應用

5、總述--加上主要的思維導圖主干

6、預覽--第一級及第二級

7、內視--把思維導圖的細節(jié)加上去

8、復習-完成思維導圖

準備

1、瀏覽(10分鐘)

詳細閱讀一本書之前，首先要大致瀏覽一下全書。最好的辦法是先看看封面和背頁，再看看目錄，然后翻動全書幾次,把握住對全書的"感覺"。

然后取一張大紙，或者用一張思維導圖專用紙，畫一個中央圖，把書的主題或者書名總結上去。如果書的封面和內頁里有特別引人注目的彩色圖象，不妨使用這個圖象。如果你對會從中央圖象發(fā)散出去的主干有非常合理的把握，不妨同時畫上主干。它們經常是與全書的主要篇章或者章節(jié)相符合的，也符合你閱讀該書的目的。

在開始制作思維導圖的早期階段，你是在給自己的大腦一個中心的焦點和基本的結構，在這個框架里面，它可以把所有從研究這本書宣讀的影響之下，不能隨意地指向材料的任何部分。

因為這個原因，要盡量快速地從總體上概覽一下講題。講座、錄像或者電影開始以前，你可以畫一個中央圖形和盡量多的主干(大部分好的講座者都很高興有人對其主題感興趣，并樂意為你提供一張講座預覽，其中有所涉及的主要問題)。

還有，開始之前，如果環(huán)境許可，你可以做一個兩分鐘的思維導圖速射，把你對該講題的現(xiàn)存知識畫出來，以便讓大腦準備好吸納新知識。

隨著時間的推進，你可以在原來的思維導圖上增加新的信息和想法，只要這些東西看上去很合適就可以了，如果需要的話，你還可以調整基本的結

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