大班新年主題計(jì)劃上學(xué)期教案《大班新年主題計(jì)劃上學(xué)期教案》篇一大班新年主題計(jì)劃上學(xué)期教案●主題背景中國(guó)新年，又稱春節(jié)，是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，也是一個(gè)傳承文化、共享歡樂(lè)的時(shí)期。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)了解和體驗(yàn)中華文化的好機(jī)會(huì)。通過(guò)新年主題的教學(xué)活動(dòng)，幼兒可以學(xué)習(xí)關(guān)于新年的傳統(tǒng)習(xí)俗、民間故事、藝術(shù)表現(xiàn)形式等，同時(shí)也可以參與到新年的慶?；顒?dòng)中，如制作賀卡、裝飾教室、表演節(jié)目等，從而增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、合作精神和文化自信?！窠虒W(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解新年的由來(lái)、傳統(tǒng)習(xí)俗和相關(guān)的文化知識(shí)。2.技能目標(biāo)：通過(guò)手工、繪畫、表演等活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)新年的歡樂(lè)氣氛，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感?！窠虒W(xué)內(nèi)容○1.新年習(xí)俗與文化-講述新年故事，如年獸的故事，讓幼兒了解新年的傳說(shuō)。-學(xué)習(xí)新年的傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等。-認(rèn)識(shí)新年的象征性物品，如紅包、福字、年畫等。○2.新年藝術(shù)創(chuàng)作-繪畫新年主題的圖畫，如煙花、生肖動(dòng)物等。-制作新年賀卡，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的賀卡設(shè)計(jì)和制作技巧。-學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，制作新年剪紙作品?！?.新年音樂(lè)與舞蹈-學(xué)習(xí)新年歌曲，如《恭喜恭喜》、《新年好》等，并嘗試表演。-學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，編排新年舞蹈?！?.新年游戲與活動(dòng)-組織幼兒參與新年游園會(huì)，體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲，如猜燈謎、套圈等。-舉辦新年聯(lián)歡會(huì)，讓幼兒表演準(zhǔn)備好的節(jié)目?！窠虒W(xué)方法與策略-采用多媒體教學(xué)，通過(guò)圖片、視頻等方式讓幼兒直觀感受新年的氛圍。-通過(guò)角色扮演、情景模擬等方式，讓幼兒親身體驗(yàn)新年的各種活動(dòng)。-鼓勵(lì)幼兒參與手工制作和藝術(shù)創(chuàng)作，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。-引導(dǎo)幼兒分享自己的新年經(jīng)歷，促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力和同伴交流。●教學(xué)活動(dòng)安排-第一周：新年習(xí)俗與文化的學(xué)習(xí)，通過(guò)故事和圖片了解新年的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗。-第二周：新年藝術(shù)創(chuàng)作，學(xué)習(xí)繪畫和剪紙技巧，制作新年賀卡。-第三周：新年音樂(lè)與舞蹈的學(xué)習(xí)，學(xué)唱新年歌曲，編排簡(jiǎn)單舞蹈。-第四周：新年游戲與活動(dòng)的準(zhǔn)備，排練節(jié)目，準(zhǔn)備游園會(huì)活動(dòng)。-第五周：舉辦新年聯(lián)歡會(huì)，游園會(huì)，讓幼兒充分體驗(yàn)新年的歡樂(lè)?！窦覉@共育-鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與新年的慶?；顒?dòng)，如制作新年食物、裝飾家居等。-請(qǐng)家長(zhǎng)分享自己家鄉(xiāng)的新年習(xí)俗，豐富幼兒對(duì)不同地區(qū)文化的了解。-邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與新年聯(lián)歡會(huì)，共同見(jiàn)證幼兒的成長(zhǎng)和表現(xiàn)?！裨u(píng)估與總結(jié)-通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估他們的學(xué)習(xí)效果。-通過(guò)作品展示和表演，讓幼兒互相評(píng)價(jià)和欣賞彼此的成果。-活動(dòng)結(jié)束后，教師進(jìn)行總結(jié)，反思教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足，為未來(lái)教學(xué)提供改進(jìn)方向。通過(guò)上述教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，期望大班幼兒能夠在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)中華文化的精髓，同時(shí)提高他們的綜合能力，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《大班新年主題計(jì)劃上學(xué)期教案》篇二大班新年主題計(jì)劃上學(xué)期教案●引言新年是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅代表著辭舊迎新，更是家人團(tuán)聚、共享歡樂(lè)的時(shí)刻。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的好時(shí)機(jī)。本教案旨在通過(guò)一系列活動(dòng)，幫助幼兒了解新年的意義和習(xí)俗，同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和社會(huì)交往能力?！裰黝}目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)新年的由來(lái)和意義，了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化。2.通過(guò)手工、繪畫等形式，表達(dá)對(duì)新年的期待和祝福。3.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的春節(jié)歌曲和舞蹈，感受節(jié)日氛圍。4.體驗(yàn)與家人、朋友共度的快樂(lè)，增強(qiáng)社會(huì)交往能力。●主題活動(dòng)一：新年的傳說(shuō)與習(xí)俗○活動(dòng)目標(biāo)-了解新年的傳說(shuō)故事，如年獸的故事。-認(rèn)識(shí)春節(jié)的習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等?！鸹顒?dòng)準(zhǔn)備-新年傳說(shuō)故事視頻或圖片。-春節(jié)習(xí)俗的相關(guān)資料和圖片。-春聯(lián)、年畫等裝飾品?！鸹顒?dòng)過(guò)程1.通過(guò)視頻或圖片講述新年傳說(shuō)故事，引發(fā)幼兒興趣。2.教師講解春節(jié)的習(xí)俗，展示春聯(lián)、年畫等裝飾品。3.幼兒分組討論自己家的春節(jié)習(xí)俗，分享經(jīng)驗(yàn)。4.制作新年賀卡，幼兒在賀卡上畫出自己喜歡的春節(jié)元素?！裰黝}活動(dòng)二：新年的美食○活動(dòng)目標(biāo)-了解新年的傳統(tǒng)食物，如餃子、年糕等。-學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的春節(jié)食物，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣?！鸹顒?dòng)準(zhǔn)備-春節(jié)美食的圖片和資料。-制作餃子或年糕的材料和工具。○活動(dòng)過(guò)程1.展示春節(jié)美食的圖片，介紹每種食物的寓意。2.幼兒觀看制作過(guò)程的視頻，了解步驟。3.幼兒在教師的指導(dǎo)下，動(dòng)手制作餃子或年糕。4.分享制作成果，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?！裰黝}活動(dòng)三：新年的音樂(lè)與舞蹈○活動(dòng)目標(biāo)-學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的春節(jié)歌曲和舞蹈。-通過(guò)音樂(lè)和舞蹈感受新年的歡樂(lè)氛圍?！鸹顒?dòng)準(zhǔn)備-春節(jié)歌曲和舞蹈的音頻或視頻。-足夠的空間供幼兒練習(xí)舞蹈?！鸹顒?dòng)過(guò)程1.播放春節(jié)歌曲，幼兒學(xué)習(xí)歌曲的歌詞和旋律。2.教師教授簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，幼兒模仿學(xué)習(xí)。3.幼兒分組練習(xí)，教師指導(dǎo)糾正動(dòng)作。4.舉行小型表演，幼兒展示學(xué)習(xí)成果。●主題活動(dòng)四：新年的禮物與祝?！鸹顒?dòng)目標(biāo)-學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)對(duì)他人的祝福。-通過(guò)手工制作，鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。○活動(dòng)準(zhǔn)備-制作禮物的材料，如彩紙、絲帶等。-新年賀卡和禮物的圖片?！鸹顒?dòng)過(guò)程1.展示新年賀卡和禮物的圖片，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。2.幼兒選擇自己喜歡的材料，制作新年禮物。3.幼兒在禮物上寫上祝福語(yǔ)，送給家人或朋友。4.組織一個(gè)小型的“新年禮物交換會(huì)”，讓幼兒體驗(yàn)分享的樂(lè)趣?！窨偨Y(jié)通過(guò)本學(xué)期的主題活動(dòng)，大班幼兒不僅了解了新年的傳統(tǒng)文化，還通過(guò)動(dòng)手操作和藝術(shù)表現(xiàn)，加深了對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，這些活動(dòng)也促進(jìn)了幼兒的社會(huì)交往能力和情感發(fā)展。希望孩子們能夠在活動(dòng)中感受到新年的快樂(lè)，并將其轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。附件：《大班新年主題計(jì)劃上學(xué)期教案》內(nèi)容編制要點(diǎn)和方法大班新年主題計(jì)劃上學(xué)期教案●主題名稱：迎新年，慶團(tuán)圓○教學(xué)目標(biāo)：-了解新年的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。-學(xué)習(xí)與新年相關(guān)的詞匯和歌曲。-鍛煉動(dòng)手能力，參與新年手工制作。-體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。○教學(xué)內(nèi)容：-新年習(xí)俗：介紹新年的由來(lái)、傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯等。-新年歌曲：學(xué)習(xí)并演唱新年歌曲，如《新年好》、《恭喜恭喜》等。-新年手工：制作新年賀卡、燈籠、鞭炮等手工制品。-新年故事：講述與新年相關(guān)的民間故事?！鸾虒W(xué)活動(dòng)：-第一周：新年習(xí)俗大調(diào)查，讓幼兒回家詢問(wèn)家人新年的習(xí)俗，并帶回分享。-第二周：學(xué)習(xí)新年歌曲，通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)感受新年的氛圍。-第三周：手工制作周，幼兒分組制作新年賀卡、燈籠等手工作品。-第四周：新年故事會(huì)，老師講述新年故事，幼兒分享自己了解的故事?！鸾虒W(xué)方法：-講解法：通過(guò)圖片和視頻向幼兒講解新年的習(xí)俗和文化。-唱歌法：通過(guò)學(xué)唱新年歌曲，增強(qiáng)幼兒對(duì)新年音樂(lè)的感知。-手工制作法：通過(guò)實(shí)際操作，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。-故事講述法：通過(guò)故事會(huì)的形式，激發(fā)幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力?！鸾虒W(xué)評(píng)價(jià)：-觀察法：觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和興趣度。-作品評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)幼兒的手工作品，關(guān)注他們的創(chuàng)意和努力。-家長(zhǎng)反饋：通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷，了解幼兒在家的分享和表現(xiàn)?！鸾虒W(xué)準(zhǔn)備：-新年相關(guān)書籍、圖片和視頻。-新年歌曲的音頻和歌詞。-手工制作的材料和工具。-新年故事的繪本或PPT