題2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對1.體積相等的實心銅球和實心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運動.銅球C.三峽電站大壩利用液體壓強規(guī)律設計成“上窄下寬3.測量力的常用工具是A.托盤天平B.電子臺秤C.彈簧測力計D.磅秤4.用同一滑輪組分別把100N和200N的重物勻速提高5m,如果兩種情況下的額外功相等，則下列敘述正確的是()A.做的總功不相等B.兩次的機械效率相等C.所做的有用功相等D.用于拉繩子的力兩次相等安全線以外的區(qū)域候車，這是因為動車進站時車廂附近乘客列車UA.空氣流速大，壓強小B.空氣流速小，壓強小C.空氣流速大，壓強大D.空氣流速小，壓強大7.如圖是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑?，若將天窗的前面關閉，后面微微向上打開，轎車行駛時，就能使車內污濁的空氣被自動“抽出”,從而保持車內空氣清新，這是由于天窗A.加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強B.加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強C.減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強D.減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強8.冰塊漂浮在水面，露出水面部分的體積為V?,冰的密度記為P?,水的密度記為P?,A.PgV?B.(P?-P?)gV?C.A.用彈簧測力計測量浮力B.用天平測量物體的質量C.驗證動能和重力勢能的轉化D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力茶壺兩燒杯中液面相平，如圖所示，甲液體密度乙車追尾相撞，被撞客車的(選填“慣性”或“運動狀態(tài)”)突然發(fā)生15.四沖程汽油機工作過程中，將機械能轉化為內能的是沖程.汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較的緣故.發(fā)動機冷卻過程是通16.(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在則可將右端的平衡螺母向調節(jié)，或將左端的平衡螺母向(2)如圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格簧秤的示數(shù)為0.8N,請你在表格中填寫該次實驗的動力臂。實驗次數(shù)動力F?/N動力臂L?/cm阻力F?/N阻力臂L?/cm1121231(4)如第一次圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個相同的鉤17.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”實驗中。(1)將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖所示，這時應將左端的平衡螺母向(填“左”或“右”)端調節(jié)，直到杠桿在水平位置平乙圖(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下，請將表格空白處補充完整。次數(shù)動力F?/N阻力臂L2/cm121(3)某同學通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他的結論.(填“可靠”或“不可靠”),理由是(4)用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡。若彈簧測力計逐漸向右傾斜，18.(8分)如圖所示是本學期物理活動課中的兩個實驗裝置。其中能夠證大氣壓強存在的裝置是裝置(a)中，手移開后，試管口的薄塑料片.下落(選填“會或“不會”),這是因為塑料片受到的作用。木板面毛巾面甲乙圖3丙(2)小南分析圖1甲、乙兩次實驗，是為了研究滑動摩擦力的大小與有關；分析圖1兩次實驗，是為了研究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.(4)小南認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在圖1甲所示實驗的基礎上，將物塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，如圖3所示，由這個實驗驗20.(8分)如圖所示，工人用扳手沿逆時針方向擰螺絲。請你在圖中畫出工人擰螺21.(8分)如圖所示，杠桿OA在力F?、F?的作用下處于靜止狀態(tài)，L?是力F?的力臂.在圖中畫出力F?的力臂L?和力F?.五、計算題22.(10分)為了節(jié)能與環(huán)保，許多旅游景點的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動車取代了12人電動機額定電壓滿載時輪胎與地面的總接觸面積電動機效率(1)該車中乘客質量平均每人為60kg,求每個人所受到的重力。(2)旅游車滿載時，求車對水平路面的壓強。(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設車行駛過程中所受阻力不變)23.(12分)工人用圖所示的滑輪組運送建材上樓，每次運送量不定，滑輪組的機械效甲乙(1)從圖乙中看出，建材重400N時，滑輪組的機械效率為50%,則動滑輪重為多少?(2)若某次運送建材的質量為50kg,則建材的重力是多少?(3)若工人在1min內將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為300N,(4)當滑輪組的機械效率為60%時，運送建材的重力是多大?【解題分析】物體由于運動而具有的能叫做動能，動能的大小與物體的質量和速度有關.【題目詳解】大.(2)它們的速度相等，銅塊的質量大，因此銅塊的動能大.故選A.【解題分析】A.用吸管能把飲料吸人嘴里，是因為嘴內氣壓小于外界的大氣壓，所以大氣壓將飲料壓入嘴里。故A錯誤，符合題意。B.液體的沸點與液面的氣壓有關，氣壓越高，液快，是因為鍋內氣壓大，所以液體沸點高。故B正確，不符合題意。故C正確，不符合題意。D.氣體和液體都受到重力作用，且都具有流動性，所以除了向下有壓強外，還向各個方向都有壓強。故D正確，不符合題意?！窘忸}分析】D、磅秤是測質量的工具，故D錯誤.故選C【解題分析】A.額外功相等，物體上升的高度都是5m,根據(jù)W=Gh可知提升100N和200N的物B.額外功相等，總功不相等，所以滑輪組的機械效率不相等，故B錯誤；C.物體上升的高度都是5m,根據(jù)W=Gh可知提升100N和200N的物體做的有用功是不同的，故C錯誤；D.用的是同一個滑輪組，物體上升的高度相同，所以繩子末端移動的距離相同，因總功不相等，根據(jù)W=Fs可知兩次拉繩子的力是不同的，故D錯誤.【解題分析】A.實驗中，用海綿而不用木板，因為在壓力和受力面積相同時，海綿的形變比木板更大，更有利于觀察實驗現(xiàn)象。故A錯誤；B.本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，故B錯誤；C.實驗結論是壓力的作用效果與壓力大小有關和接觸面積大小有關，故C錯誤；D.為表示壓力的作用效果，物理學中引入壓強這一物理量，故D正確。【解題分析】安全線以外的區(qū)域候車。故BCD錯誤、A正確?！窘忸}分析】從而保持車內空氣清新，故作用B符合題意.【解題分析】設冰塊的體積為V,PigV=pzg(V-V?),【解題分析】A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力，所以無法利用彈簧測力計測量浮力。故A錯誤；下重力勢能為0,不能驗證動能和重力勢能的轉化問題，故C錯誤；D、在失重狀彈簧受到拉力仍然伸長，所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力。故D正確。故選：D。【解題分析】A.茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，即茶壺是連通器，故A不符合題意；B.壓強器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，而探頭是不透氣的，故不是連通器，即B符合題意；【解題分析】連通器里的液體不流動時，液面是相平的.所以靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關系是相等的.D是錯誤的，符合題意.【解題分析】A.小車在拉力的作用下向前運動，力的方向與運動方向一致，說明人的拉力對小車做功；故A正確；B.人搬石頭沒有移動距離，即只有力沒有距離，故人的力沒有做功，故B錯誤；故力不做功，故C錯誤.D.運動員將杠鈴舉起后停留了3s,只有力，沒有距離，故力未做功，故D錯誤；【解題分析】第一空.根據(jù)題意知道，兩物體完全相同，它們在液體內都是靜(1)力可以改變物體的運動狀態(tài)，而慣性是物體的屬性，只與質量有關，所以力不(2)因為力的作用是相互的，張麗莉在對學生施力的同時，學生也向她施力，這個【解題分析】杠桿的左端上翹，杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹和力臂的乘積：2N×10cm,據(jù)，具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律變大【解題分析】(1)杠桿左端下沉，應將平衡螺母向右端移動，使其在水平位置平衡目的是為了便于(2)表格中數(shù)據(jù)應包括動力、動力臂、阻力、阻力臂幾項，由表格中數(shù)據(jù)知表格空白處應為，動力臂l?/,單位m;阻力F?,單位N;(3)該同學僅根據(jù)一組實驗數(shù)據(jù)就得出結論，實驗結論具有偶然性，不具有普遍性，(4)彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC,彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力18、b不會液體壓強【解題分析】拉力等于摩擦力.所以小南不需要勻速拉動木板；【解題分析】由杠桿平衡條件F?l?=F?l?可知，【題目點撥】(1)力臂的概念：力臂是指從支點到力的作用線的距離；(2)杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂(F?l=F?l?),在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小.【解題分析】做力F?的反向延長線，過支點O做力F?作用線的垂線段L?,則線段L?為力F?的力臂；過力臂L?的右端，作垂直于L?的直線，與杠桿OA的交點為力F?的作用點，方向斜向【解題分析】