聽！美妙的聲音聽！美妙的聲音聽！美妙的聲音1走在山林里，陣陣微風(fēng)吹來，可以聽到呼呼的聲音，那是風(fēng)伯伯在尋找風(fēng)奶奶的聲音。突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，驚醒了整座正在熟睡的山林，樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音。原來是風(fēng)奶奶來了，風(fēng)奶奶是山林中的演奏家。小溪淙淙的唱著歌，樹葉沙沙沙的搖著手上的沙球，小草吹著曲笛，風(fēng)奶奶演奏著手風(fēng)琴，蝴蝶在這翩翩起舞，成了美麗的舞者，而他們表演的舞臺則是大地，我在大地上一邊聽者他們演奏的音樂，一邊欣賞蝴蝶跳的舞。大自然的音樂是最柔和的，大自然的音樂是最精采的，大自然的音樂是最美妙的。聽！美妙的聲音2大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。小鳥因為有藍(lán)天,才能自由飛翔；大地因為有小草的新綠，才顯得如此生機(jī)勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會如此美麗……這或許是我的聯(lián)想。當(dāng)聽到馬蹄聲時,你或許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時,你或許會聯(lián)想到自己像輕快的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。聽到海鷗的鳴叫，或許會讓你像到漂泊街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到?？薜穆曇簦蛟S會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么必需要自己的愛。那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的.音符。聲音可以粗纊，可以細(xì)潔。每一個人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟惪撤淠?，開采礦物，但后來她還是來幫助我們?nèi)祟?。傾聽大自然的聲音，學(xué)會從不斤斤計較，學(xué)會關(guān)懷別人，學(xué)會一首詩，用自己的知識去點綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。大自然的聲音就像心靈的起跑點，只有突破這一觀點，才會打開自己心靈的跑道。傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會人生的交響樂。聽！美妙的聲音3“吵〞，用這個字來形容現(xiàn)在的生活，真的是不為過。飛機(jī)飛過、汽車經(jīng)過、市場叫賣的聲音，都很吵。聽了那么多噪音，不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱，到森林中傾聽大自然的聲音。踏入草原，微風(fēng)輕拂著草地，使草原變成到綠色海浪向我這過來。草被風(fēng)吹拂時的“沙沙！〞聲將為我演奏一場絕妙的圖舞曲。到了晚上，當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時，大自然也正在用它的方式跟我對話。當(dāng)帶有青草香的風(fēng)吹拂過我的臉，草原似乎透過風(fēng)來向我說它的故事。但，一旦踏入森林，我馬上感覺到那與草原完全不同的氣勢。草原是和平、柔和的氣息，而森林則是雄壯、悠久、神祕和生存的緊張氣氛。走在森林里，我為這些可能都當(dāng)我阿公的樹林生命力而感到驚訝。有些樹被雷擊中而分成兩半，但仍由兩半之間長出新芽。有些數(shù)已被盜伐者給砍掉了，但是卻堅強(qiáng)的在殘存的樹干旁掌出新芽。我心想，或許在我行走的當(dāng)下，全世界又有幾百人自殺身亡，我們?nèi)祟惥蜔o法像樹木一樣，承當(dāng)壓力吧！大自然有許多話想說，但是人類卻無法去傾聽！環(huán)保一直在提出，卻一直沒有下落?；蛟S跟我的一部電影里一樣，說：“議員們通常會忽略環(huán)保法案，而去支持企業(yè)。那是因為樹木沒有投票權(quán)。〞這句或我至今未忘。希望往后日子里，有一天，我們大家都會去傾聽－大自然無言的抗議。聽這最美妙的聲音作文聽這最美妙的聲音作文無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是整理的聽這最美妙的聲音作文，供大家參照借鑒，希望可以幫助到有必需要的朋友。盛夏，幾縷陽光從窗欞的縫隙中漏下來，有時窗簾被風(fēng)吹起，跑進(jìn)來干燥而炙熱的風(fēng)，應(yīng)和著無聊的琴聲，讓人更加厭煩。離鋼琴比賽只有一周的時間，我整天待在琴房里一遍又一遍地練著，卻不見長進(jìn)。母親有時送來一盤水果，順便給我激勵，可我總也找不到要領(lǐng)，樂曲依舊死氣沉沉，我的手指仿佛失去了魔力?！澳闳ス珗@里走一走吧，看看能感受到美妙的聲音嗎。〞老師無奈地說。于是，我半信半疑地走進(jìn)了公園，如點點碎玉般的陽光，在河面上閃爍著，斑駁著，跳躍著，晃得人睜不開眼，我說服自己踏上一只小船，慢悠悠地在湖面上移動。一陣風(fēng)吹過，湖面頓時泛起魚鱗般的波紋，湖面上的荷葉綠得發(fā)亮，給湖水增添了幾分姿色。我呆呆地凝視著眼前的美景，深深地嘆了一口氣，說：“哎，這里哪有什么聲音，我什么都感覺不到。〞一旁劃船的老爺爺仿佛聽到了我的埋怨，笑著對我說：“小姑娘，只要你靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)大自然聲音的美妙。你聽，這不是湖水的聲音嗎？〞聽了老爺爺?shù)脑?，我閉上雙眼，突然間，我聽到了船槳拍打湖面的聲音，聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的談話聲，聽到了柳條隨風(fēng)搖弋、輕擺的聲音，還有水草輕輕劃過船底的聲音。我睜開眼，用手撥弄著湖水，遠(yuǎn)處有蜻蜓點水留下的波紋，還有靜靜佇立著的白塔，耳邊有時傳來過往游人爽朗的笑聲——我徹底沉醉于大自然的美妙之中。我急忙回到家彈起琴來，我的手指仿佛又恢復(fù)了魔力，琴聲緩緩響起，如波紋般向四周散去，那些連續(xù)的跳音仿佛蜻蜓點水般輕快，那些重音就像船漿拍打水面一般有力，還有十六分音符好似小鳥的歌聲一樣清脆，母親也來夸贊我的琴聲生機(jī)勃勃，讓人感覺仿佛置身于大自然中。比賽的日子終于來臨，我放松心情走向臺前，想象大自然美妙的聲音。我的手指輕快，靈巧的`在黑白琴鍵上跳起舞來，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風(fēng)光；又從高音緩緩降落，像散落了一地珍珠，細(xì)碎卻泛著光澤——我享受著這最美妙的聲音。