教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列運動速度中最慢的是（

）。A.8米/秒

B.8米/時

C.8米/分2.關(guān)于速度，下列說法正確的是（

）。A.物體通過的距離越長，速度越大

B.物體運動所花的時間越少,速度越大

C.物體在相同的時間內(nèi)通過的距離越長,速度越大3.在勻速行駛的汽車上，小強看到地上的樹向前移動，可以判斷汽車向（

）方向行駛。A.前方

B.后方

C.靜止不動4.一個物體在另一個物體表面的運動方式有（

）。A.滑動和滾動

B.滾動和平動

C.滑動和轉(zhuǎn)動5.運動相同時間，運動距離長的，說明運動得（

）。A.快

B.慢6.通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)小球放在斜面上會（

）。A.滑動

B.滾動

C.靜止不動二.填空題(共6題，共34分)1.樹上的蘋果熟了落下來，蘋果的運動類型是（

），紙風車的運動類型是（

），地面上拍著的皮球的運動類型是（

），蕩著秋千的運動類型是（

）。2.龜兔賽跑的故事說明：在距離一定的條件下，所用的時間（

）速度（

）。如果兔子不睡覺，當它到達終點時，烏龜還在路上呢，這就說明在相同時間內(nèi)所走的路程（

）速度（

）。3.我們可以用相對于另一個物體的（

）和（

）來描述自己的位置。4.要確定物體的位置，必須有（

），還要說明物體與參照物的（

）和（

）關(guān)系。5.利用物體的（

）和距離，能比較它們運動的快慢，即（

）的大小。6.判斷一個物體是運動還是靜止，首先要選擇一個（

）。在草原上以白云為參照物，老鷹是（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.在比較小球運動快慢的實驗中要注意分工合作。（

）2.小方塊在斜面上肯定會靜止。（

）3.公交車停在站臺上，說明此時公交車相對地面靜止不動。（

）4.滾動的臺球肯定做曲線運動。（

）5.秒表可以按開始鍵開始計時，等快要到達終點時就按停止鍵。（

）6.我們描述火車運行，可以以鐵軌為參照物。（

）7.在同一個物體的不同位置貼上圓點，觀察到的運動形式可能不同。（

）8.在桌面上滾動的小球可能是直線運動，也可能是曲線運動。（

）9.秋千運動時，秋千離旋轉(zhuǎn)點的距離發(fā)生變化。（

）10.坐在行駛的汽車里，以椅子為參照物，司機動了，方向盤也動了。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題。彈撥直尺

運動著的溜溜球滾動的足球

轉(zhuǎn)動的物體

玩轉(zhuǎn)指尖陀螺滾動的輪胎

震動的物體

擊打中的鼓面彈橡皮筋

抖空竹

五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.在船上，你怎樣知道船是否在運動，向哪個方向運動？看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎？2.同一個小球在同一長度、不同高度的斜面上運動，你認為小球到達哪一個斜面底端的時間短？3.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？4.一個晴朗的有月亮的夜晚，小明的媽媽說月在運動，小明的爸爸說云在運動。他們誰說得有道理？5.如果要讓小球運動得更快，可以怎樣改進“過山車”？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員駕駛飛機在2000米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身旁有一個小蟲子在飄動，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請你利用所學的知識解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共22分)1.先觀察世博園的平面圖，再回答問題。（1）觀景塔在中國館的什么方向？（2）子軒9:10分從人與自然館出發(fā)9:35分到達攜手雕塑，樂樂9:20分從攜手雕塑出發(fā)，9:50分到達人與自然館（兩人運動路線相同）。子軒和樂樂誰運動得快？你的理由是什么？（3）子軒在兒童游樂場玩了過山車，過山車從斜坡向下運動時速度是怎樣變化的？2.把你設(shè)計的“過山車”圖紙畫下來吧！要求設(shè)計圖中至少有一個直線軌道和兩個曲線軌道。我的過山車設(shè)計圖：3.看圖回答問題。（1）請你判斷圖中的老鷹是否運動，并寫出你的判斷依據(jù)。（2）請你設(shè)計一個方法來比較兩匹馬的運動快慢，可以用畫圖和文字的形式。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.A6.B二.填空題1.平動；轉(zhuǎn)動；振動；擺動2.短；快；長；快3.方向；距離4.參照物；方向；距離5.時間；速度6.參照物；運動三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.觀察岸邊的樹，以岸邊的樹為參照物，如果看到樹往前運動則船在后退，如果樹往后運動則船在向前運動。看船上的物體都是靜止的，不能用來判斷船是否在運動。2.因為斜面長度相同，斜面高度越高，到達底端時間越短。所以小球到達斜面高度高的斜面底端的時間短。3.要確定一個物體的位置，必須先確定參照物，再確定這個物體相對于參照物的方向和距離。4.小明的爸爸媽媽說得都有道理。因為他們選擇的參照物不同，所以說法不同。小明的媽媽是以云為參照物，認為云是靜止的，她的判斷是月在運動；小明的爸爸是以月為參照物，認為月是靜止的，他的判斷是云在運動。5.如果要讓小球運動得更快，應該盡可能地抬高軌道起點處的位置并減少曲線軌道。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機飛行的速度在某時刻相同或相近，那么它們之間就處于相對靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.（1）觀景塔在中國館的東北方向（2）子軒運動得快。因為兩人運動路線相同，子軒所用的時間少，所以子軒運動得快。（3）過山車從斜坡向下運動時速度