云南省部分地區(qū)2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題匯編語言文字運用I云南省大理白族自治州祥云祥華中學2023-2024學年高一下學期5月期中考試語文試題閱讀下面的文字，完成18~20題。陳毅如今不一樣了！你推開窗子往外看一看吧，窗外的世界已經(jīng)發(fā)生了①__________的變化。10月1日，已經(jīng)②__________了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，科學也有了光明的前途。如今建國伊始，③__________，正是齊先生實現(xiàn)多年夢想，大有作為之時。所以我特地屈駕前來，請齊先生出山，為發(fā)展新中國的醫(yī)藥事業(yè)做出貢獻！齊仰之你們真的要興辦藥廠？陳毅人民非常需要！齊仰之希望我也……陳毅當然，否則我怎會深夜來訪？齊仰之（興奮得不知如何回答）這……陳毅我知道齊先生是學者，是專家，只可就見，不可屈致，所以我才親顧“茅廬”；如一顧不成，我愿三顧！齊仰之不不不，陳市長一片赤誠，枉駕來訪，如此禮賢下士，已使我深為感動。在此以前我之所以未能從命，一是我對共產(chǎn)黨人的革命化學毫無所知，二是??也許我這個知識分子有著不少酸性??陳毅我卻有著不少堿性，這樣你我碰在一起就④__________了！齊仰之（大笑）妙，妙！陳市長真不愧是共產(chǎn)黨人的化學家。你的光臨沒想到使我這個多年不問政治、不問世事也起了化學變化！陳毅我哪里是什么化學家喲！我只是一個劑，是個催化劑喲！18．請在文中橫線處①③處填入恰當?shù)某烧Z，②④處填入恰當?shù)膶嵲~。（4分）①__________ ②__________ ③__________ ④__________19．文中畫橫線句子，表達不得體的一項是（）（3分）A．所以我特地屈駕前來，請齊先生出山，為發(fā)展新中國的醫(yī)藥事業(yè)做出貢獻！B．我知道齊先生是學者，是專家，只可就見，不可屈致，所以我才親顧“茅廬”。C．陳市長一片赤誠，枉駕來訪，如此禮賢下士，已使我深為感動。D．我哪里是什么化學家喲！我只是一個劑，是個催化劑喲！20．文中畫波浪線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。（4分）云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣第一中學2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。近年來，一批又一批中華古籍借助數(shù)字技術加速開放共享。這得益于古籍數(shù)字化技術飛速發(fā)展，可謂A。而讓古籍里的知識、故事、思想被深刻地理解并傳承下去，是更艱巨的任務。我國古籍B，無論是保護修復，還是整理研究，都需要巨大投入，要善于發(fā)揮數(shù)字化技術的長處，在保護的基礎上進行系統(tǒng)性研究，提高利用效率。比如，運用人工智能技術不僅能對古籍內(nèi)容進行深度處理和知識提取，還能以很高的準確度給古籍加標點，旨在提高研究效率、創(chuàng)造傳播條件的目的。進入數(shù)字化時代，在保護修復、活化利用、普及傳播都產(chǎn)生了新變化的古籍中蘊含的思想觀念、生活情感，仍能穿過歲月長河，與當代人產(chǎn)生心靈共鳴。要想讓古籍與當下生活產(chǎn)生更大的共振效應，還需要培養(yǎng)更多專業(yè)人才。古籍歷久彌新，靠的是一代代研究者、守護者的C。無數(shù)人將生命的能量注入薄薄的紙頁間，從而讓文化傳承更有厚度。18.請在文中橫線空格處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）A__________

B___________

C___________19.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序，少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）20.文中畫橫線的句子中有語病，請修改?？梢愿淖冋Z序，少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）云南省昆明市五華區(qū)云南師范大學附屬中學2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題若論“才情”，莊子之“才”自古至今為天下公認，（①），則自古以來莊子基本被視為對世間無情之人。莊子思想因其深刻性以及對社會現(xiàn)實入木三分的批判，在歷史上曾受到一些誤解。到了清代，一些學者透過莊子看似冷漠無情的處世態(tài)度，認識了莊子的真實心境。清人胡文英認為，漆園吏莊子的內(nèi)心深處，有一種比三閭大夫屈原更深切的悲天憫人情懷。他在《莊子獨見》中說：“莊子最是深情，人知三閭之哀怨，而不知漆園之哀怨有甚于三閭也。蓋三閭之哀怨在一國，而漆園之哀怨在天下；三閭之哀怨在一時，而漆園之哀怨在萬世?！彼J為莊子對于人世間的態(tài)度，是“熱”與“冷”兼而有之。對于世間，莊子既是“熱腸掛住”，（②）？根本原因在于莊子的救世主張與當時的儒家思想不同。儒家風塵仆仆地奔走于各諸侯國之間，苦口婆心地規(guī)勸君王實行仁政、德治，希圖以此救世。而在莊子看來，這樣救世無異于“以火救火，以水救水”，是根本行不通的。莊子在《至樂》篇中用一則故事，假托孔子之口，批評了儒家試圖通過提倡仁政、德治來救世的主張，同時表明了自己的救世主張：救世的根本方法在于“救心”，讓人們歸心“大道”。所謂大道，就是道家所說的天地萬物的根本之道。18.請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（4分）19.文中畫波浪線的句子在表達上很有特色，請簡要分析。（4分）20.文中畫橫線句子的表達含蓄、形象，請用平直、簡明的語言轉述出來，不超過30個字。（3分）云南省大理市下關第一中學2023-2024學年高一下學期5月期中考試語文試題閱讀下面的文字，完成20~22題。修辭上所討論的有兩方面，一是怎樣使文章不壞，二是怎樣使文章更加好。前者叫做消極的修辭，后者叫做積極的修辭。一切文章的毛病，除了文法上的缺點外，幾乎都可用消極的修辭工夫來醫(yī)治的。而積極修辭的目的在使文章或談話更好，更合情境。同是一句話，有各種各樣的說法，例如“門前有一條小河”，可以說做“門臨小河”“一條小河在門前流著”“一條小河橫在門前”。這許多說法里面，哪一種最好？應該取哪一種？這完全要看情境（全文的旨趣、上下文的關系等）如何，不能一概而論。積極修辭的方式很多，歸納起來，有幾個原則。一是調(diào)和。這是說要整齊、相應、諧和、自然。就句子講，要上句與下句接合得毫不勉強。就全篇講，要全體能統(tǒng)一，書信像個書信，論說文像個論說文。就用語講，要與思想內(nèi)容相應，如果是引用成語的，那成語須不晦僻，而且要擺在適當?shù)奈恢?。總之，文章、談話是以讀者、聽者為對手的，從一字一句到一段一篇，隨處都顧到，不使對手起不協(xié)調(diào)的感想。二是具體。這是說要把空漠難解的無形的事情用具體的方法來表達。我們應付事物有兩種機關：一是五官，一是心意。五官的對象是事物的具體的部分，心意的對象是事物的抽象的部分。抽象的話也許使對手難解或不感趣味，所以常常要把它改成具體的話來表達，“生活困難”有時改說“沒有飯吃”，這就是把抽象的話改成具體的話來表達的例子。三是增義。這是說要用有關系的材料附加在所說的話里面，使所說的話意義更豐富。例如把“形勢危急”說做“形勢危急如累卵”，把“年紀老邁”說做“年紀老邁如風燭”，“累卵”“風燭”都是附加上去的材料。因了“累卵”“風燭”，使對手想象到一種光景，可以增加許多本來沒有的意義。20．依據(jù)上文第一段內(nèi)容，填入下面文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧?！蔽覀冊桨l(fā)覺得奇了，便在院里找起來。妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣，竟尋出了院門。____________，河水細細的，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和得像水面了。A．門前有一條小河 B．門臨小河C一條小河在門前流著 D．一條小河橫在門前21．下列句子中的“像個”與文中加點的“像個”，意義和用法相同的一項是（）（3分）A．他像個經(jīng)驗豐富的老手，熟練地操作著各種機器。B．新詩誕生已百余年，但它在大眾眼里還不像個詩。C．我真給嚇破了膽，躲在別人后面，太不像個樣子。D．他穿著一身中山裝，像個大學生，也像個小職員。22．根據(jù)第三段內(nèi)容，給“調(diào)和”下一個定義，不超過50個字。（3分）云南省開遠市第一中學校2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題閱讀下面的文字，完成18~19題。近日，①美國開放人工智能研究中心OpenAI對外發(fā)布首個人工智能文生視頻大模型—Sora。②該模型僅需接收簡要文字指令，③即可生成具有多個角色、特定運動類型以及主題背景的最長60秒的逼真視頻。④Sora的發(fā)布不僅體現(xiàn)了AI技術在模擬和理解復雜世界動態(tài)方面的進步，⑤也預示著未來內(nèi)容生成方式的變革，⑥將為創(chuàng)意表達和信息傳播提供了新的維度。⑦Sora等AI工具的出現(xiàn)將加速新一輪產(chǎn)業(yè)變革，⑧現(xiàn)代社會產(chǎn)生顛覆性影響的“AI革命”正式來臨。盡管Sora的技術創(chuàng)新為產(chǎn)業(yè)發(fā)展和變革帶來諸多可能性，但也伴隨著潛在的風險和挑戰(zhàn)。首先是對版權和A：一方面，AI創(chuàng)作的內(nèi)容在某些情況下可能難以區(qū)分其原創(chuàng)性，特別是當AI生成的作品與現(xiàn)有作品高度相似時；另一方面，創(chuàng)作歸屬問題隨之而來。其次是對生成信息真實性的挑戰(zhàn)加劇。AI生成的內(nèi)容，如視頻、新聞報道等，B，從而可能被用于制造假新聞或誤導公眾。這種技術的濫用不僅將影響信息的可信度，對社會穩(wěn)定和公共安全亦構成潛在威脅。第三是對人類工作的影響和替代性的擔憂。AI技術的快速發(fā)展可能導致就業(yè)機會的減少，特別是在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領域。18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（4分）19.文中第一段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。（6分）云南省保山市智源高級中學2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題閱讀下面的文字，完成18～20題。老孫頭瞇起左眼，朝前邊張望，看見前面沒有泥洼子，他才放了心，讓車馬慢慢地走著，自己跟蕭隊長閑嘮。他說，“康德”八年，他撂下鞭子去開荒，開了五坰地。到老秋，收五十多石苞米，兩個苞米樓子盛不下。他想，這下財神爺真到家了。誰知道剛打完場，他害起傷寒病來。一個冬天，花得溜干二凈，一顆也不剩。開的荒地，給日本團圈去，他只得又拿起鞭子，干舊業(yè)了。他對蕭隊長說：“隊長同志，發(fā)財?shù)每棵难?，五十多石苞米，黃燦燦的，一個冬天嘩啦啦地像水似地花個光。你說能不認命嗎？往后，我泄勁了。今年元茂鬧胡子，家里吃的、穿的、鋪的、蓋的，都搶個溜光，正下不來炕，揭不開鍋蓋，就來了八路軍三五九旅第三營，稀里嘩啦把胡子打垮，打開元茂屯的積谷倉，叫把谷子苞米，通通分給老百姓，咱家也分到一石苞米。隊長同志，真是常言說得好：（），老天爺餓不死沒眼的家雀。咱如今是吃不大飽，也餓不大著，這不就得了吧？吁吁，看你走到哪去呀？”他吆喝著牲口。在平道上，他把牲口趕得飛也似地跑，牲口聽著他的調(diào)度，叫左就左，叫右就右，他操縱車子，就像松花江上的船夫操縱小船一樣地輕巧。18.下列句子中的“才”與文中加點的“才”，意義和用法相同的一項是（3分）A.是的，她才不管呢！B.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。C.她說星期三動身，到星期六才走。D.他就在這種艱難的環(huán)境中懂得只有斗爭，只有堅定，才有出路。19.將下列俗語填入文中括號內(nèi)，最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.車到山前必有路 B.靠人不如靠自己C.辦法總比困難多 D.咸吃蘿卜淡操心20.文中畫波浪線的句子如改成：“五十多石黃燦燦的苞米，一個冬天就花個光?！倍哒Z義基本相同，但原文表達效果更好，為什么？（4分）答案云南省大理白族自治州祥云祥華中學2023-2024學年高一下學期5月期中考試語文試題18．①翻天覆地（或：天翻地覆）②宣告③百廢待舉（或：百廢待興）④中和19．A（“屈駕”是敬辭，用以稱別人來臨。此處是陳毅自稱，不符合語境）20．應改為“沒想到你的光臨使我這個多年不問政治、不問世事的老朽（人）也起了化學變化！”（原句語病有：“你的光臨沒想到”語序不當。所以宜將“沒想到”提前；“我這個多年不問政治、不問世事也起了化學變化”成分殘缺。所以在“不問政治、不問世事”后加上“的老朽”或“的人”等。每點2分）云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣第一中學2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題18【答案】①.A日新月異②.B浩如煙海③.C薪火相傳【18題詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。A空，所填成語修飾“古籍數(shù)字化技術的發(fā)展”，可用“日新月異”?！叭招略庐悺?，指每天都在更新，每月都有變化；形容發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。B空，所填成語修飾我國古籍，再結合后文“無論是保護修復，還是整理研究，都需要巨大投入”，可用“浩如煙海”?！昂迫鐭熀！保稳莸浼?、圖書等極為豐富。C空，古籍歷久彌新考得是一代代人的傳承，可用“薪火相傳”?！靶交鹣鄠鳌保耠m燒盡，火種仍留傳；比喻學問和技藝代代流傳，也泛指傳延不絕。19【答案】古籍的保護修復、活化利用、普及傳播都已產(chǎn)生了新變化，但其蘊含的思想觀念、生活情感，仍能穿過歲月長河，與當代人產(chǎn)生心靈共鳴?！緝蓚€概念陳述各2分?？梢罁?jù)答題情況酌情給分】【19題詳解】本題考查學生變換句式的能力。首先提取文中畫波浪線部分的陳述概念，即“古籍”和“古籍里的思想觀念、生活情感”。然后找出句子對兩個概念的陳述：古籍在保護修復、活化利用、普及傳播都產(chǎn)生了新變化；古籍中蘊含的思想觀念、生活情感，仍能穿過歲月長河，與當代人產(chǎn)生心靈共鳴。最后加以整理即可。20【答案】運用人工智能技術不僅能以很高的準確度給古籍加標點，還能對古籍內(nèi)容進行深度處理和知識提取，旨在提高研究效率、創(chuàng)造傳播條件（或“達到提高研究效率、創(chuàng)造傳播條件的目的”）?！靖膶σ惶庡e誤得2分，若更改了文意則本題不得分】【20題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。原句有兩處錯誤：一是“不僅能對古籍內(nèi)容進行深度處理和知識提取，還能以很高的準確度給古籍加標點”分句語序不當，前后是遞進關系，應改為：不僅能以很高的準確度給古籍加標點，還能對古籍內(nèi)容進行深度處理和知識提取。二是“旨在提高研究效率、創(chuàng)造傳播條件的目的”句式雜糅，要么說“旨在提高……”，要么說“達到……的目的”，可以改為：旨在提高研究效率、創(chuàng)造傳播條件（或“達到提高研究效率、創(chuàng)造傳播條件的目的”）。云南省昆明市五華區(qū)云南師范大學附屬中學2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題18.（4分）①但就“情”而論②為何卻又“冷眼看穿”（每點2分）19.（4分）①對比。屈原之怨偏于一國、一時，莊子之怨遍于天下、萬世，以此凸顯莊子內(nèi)心的深情。②句式整齊，音韻和諧。（每點2分）20.（3分）（這樣救世）方法不當，不僅達不到目的，反而會助長世態(tài)的惡化。云南省大理市下關第一中學2023-2024學年高一下學期5月期中考試語文試題20．（3分）A【解析】從上下語句的承接看，句子主語應為“門”；從語段情境看，符合文段“尋出了院門”的情境，符合主人公視線的轉換。21．（3分）B【解析】文中的“像個”是指符合事物特征，“論說文像個論說文”即論說文寫得符合論說文的特征；A項，意思是“與……相似”；C項，意思是“達到”；D項，意思是“類似”。22．（3分）調(diào)和是使文章或談話的用語、句子和篇章呈現(xiàn)整齊、相應、諧和、自然特點的一種積極修辭原則。（“調(diào)和是……的一種積極修辭原則”，1分；“用語、句子和篇章”，1分；“整齊、相應、諧和、自然”，1分。有語病，扣1分。）云南省開遠市第一中學校2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題18.A處，創(chuàng)作歸屬的界定更為困難；B處，其真實性可能難以辨認。(每句2分，意思對即可)19.④處，語序不當，“模擬和理解”應該改為“理解和模擬”。⑥處，不合邏輯，“將”和“了”矛盾，把“將”字刪掉。⑧處，成分殘缺，在現(xiàn)代社會前加上“對”字。(每處2分)云南省保山市智源高級中學2023-2024學年高一下學期期中考試語文試題18.D【解析】文中加點的“才”表示只有在某種條件下，或由