2024年思明區(qū)初中畢業(yè)班適應性練習歷史（滿分100分，時間60分鐘）注意事項：1．答題前，考生務必在試題卷、答題卡規(guī)定位置填寫本人準考證號、姓名等信息。核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名”與本人準考證號、姓名是否一致。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。非選擇題答案用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上相應位置書寫作答，在試題卷上答題無效。一、選擇題：本題共27小題，每小題2分，共54分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．對圖1和圖2所含信息的解讀，正確的是A．沒有來源因此不可信 B．含有原始農業(yè)的信息C．反映了私有制的出現 D．體現手工業(yè)發(fā)展狀況2．戰(zhàn)國時期的文字上承春秋金文，下啟秦漢篆隸，其中齊國的溫柔凝重、燕國的質樸簡率、楚國的華麗浪漫、秦國的嚴謹規(guī)范，而韓國、趙國、魏國的修長細勁。這可以說明A．地理環(huán)境決定漢字的字形構造 B．韓趙魏三國文字書寫效率相對較高C．漢字演變呈現一源多形的特色 D．源頭的不同導致漢字體系出現分化3．西漢?；韬顒①R墓出土簡牘5200余枚，專家釋讀后發(fā)現比重最大的一部分是儒家經典及其訓傳（筆記、注釋）。這可以反映西漢A．出現百家爭鳴局面 B．書寫材料簡易輕便C．儒學居于主導地位 D．貴族沉迷養(yǎng)生享樂4．《傷寒雜病論》記載了茯苓甘草湯、橘皮湯等食療養(yǎng)生的方劑，提出通過飲食來調節(jié)機體失調。這反映出A．政府重視食品的安全 B．中醫(yī)蘊含深刻的生活智慧C．中醫(yī)理論體系已成熟 D．民眾生活水平的大幅提高5．圖3所示歷史階段的時代特征是A．早期國家與社會變革B．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C．政權分立與民族交融D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展6．赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在公元208年。該年可以表述為A．公元2世紀初 B．公元2世紀末 C．公元3世紀初 D．公元3世紀末7．“潁川”“隴西”“汴京”均是中原地名，但在閩南一帶古厝門楹上常?？梢钥匆娝鼈兊纳碛?，如圖4所示。這些門楹的出現反映了A．封建王朝偏安江南 B．閩南成為政治中心C．中原文化走向了衰落 D．人口遷徙和文化傳播8．明清時期，商人、工匠、市井游民、普通婦女常成為小說戲曲主人公，如《雷峰塔》中的白娘子就是精通商道、向往世俗婚姻的普通婦女的化身。這一現象的出現主要是因為A．商品經濟發(fā)展 B．女性地位提高 C．王公權貴喜好 D．君主專制衰落9．表1人物孟子戚繼光林則徐思想天下之本在國，國之本在家，家之本在身。封侯非我意，但愿海波平。茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。表1內容所體現的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵的共同之處是A．崇德尚賢 B．開拓創(chuàng)新 C．家國情懷 D．知行合一10．歷史學家孟世杰認為，一場戰(zhàn)爭“開對外戰(zhàn)爭之端，創(chuàng)門戶開放之局”，成為中國近代“百年憂患之種原”。他說的戰(zhàn)爭是A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯軍侵華戰(zhàn)爭11．有學者指出：“自強運動雖然有其種種缺點，但卻標志著工業(yè)化的開始，并在中國播下了現代資本主義的種子?！边@表明“自強運動”A．維護了國家主權完整 B．創(chuàng)立了近代的新式海軍C．改變了封建君主專制 D．推動了中國近代化進程12．歐美列強看見東方剛剛崛起的小國打敗了中國這個巨人，便認為瓜分這個巨人遺產的時機已經到來。材料體現了甲午中日戰(zhàn)爭的A．背景 B．目的 C．過程 D．影響13．“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，則自有其成功之處?！辈牧峡隙宋煨缱兎ˋ．實現了救亡圖存的政治目標 B．起到了思想啟蒙的作用C．改變了近代中國的社會性質 D．動搖封建禮教統(tǒng)治地位14．歷史解釋是以史料為依據，客觀認識和評判歷史的態(tài)度和方法。以下屬于歷史解釋的是A．孫中山是中國近代民主革命的先行者B．1912年1月1日，孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)C．1913年孫中山等人發(fā)動二次革命D．袁世凱下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”15．據圖5數據可知，當時中國A．報刊發(fā)行競爭激烈 B．民族意識逐漸增強C．抗日戰(zhàn)爭取得勝利 D．民主觀念深入人心16．廈門艦被譽為航母作戰(zhàn)群的“帶刀侍衛(wèi)”，配備了居于世界前列的雷達和導彈垂直發(fā)射系統(tǒng)。廈門艦體現了A．艦艇種類大大豐富 B．軍民聯防的成果C．廈門革命傳統(tǒng)悠久 D．國防建設的成就17．古希臘劇場的設計綜合考慮了陽光照射、風向、排水等因素，避免內部空氣不流通而影響公民的身體健康。這表明古希臘A．科技文化繁榮發(fā)達 B．民主政治具有深厚文化基礎C．建筑凸顯人文精神 D．戲劇激發(fā)了公民的參政熱情18．圖6中的“？”處應填A．兩河流域文明 B．羅馬帝國統(tǒng)治C．歐洲封建社會 D．亞洲封建制度19．15世紀，意大利很多學校的課程舍棄了對《圣經》的研讀，新增讀寫、算術、邏輯學、哲學及體育等課程，有些地方還開設了商科課程。這表明當時意大利A．思想解放促進教育變革 B．教育革命成為社會共識C．教育擺脫了宗教的束縛 D．資產階級政治地位提升20．這場革命“既摒棄了無限制的斗爭，又避免了無原則的調和；從根本上改變了英國政治制度的發(fā)展方向，同時又沒有割斷歷史、超越傳統(tǒng)?！辈牧现械摹案锩笔茿．光榮革命 B．工業(yè)革命 C．憲章運動 D．十月革命21．《獨立宜言》發(fā)表后，當時北美13個殖民地人民涌上街頭，載歌載舞，歡慶自由的來臨。人們的歡慶舉動說明《獨立宜言》A．推動了北美獨立運動 B．終結英國殖民統(tǒng)治C．確立了分權制衡原則 D．傳播了馬克思主義22．歌曲反映時代新聲。近代法國的《馬賽曲》和《國際歌》共同反映出A．法國人民反抗封建專制的決心 B．法國人民英勇無畏的革命精神C．無產階級是最先進的領導力量 D．國際工人運動的曲折發(fā)展歷程23．1863年，林肯在葛底斯堡演講中多次使用“NATION（民族國家）”代替“UNION（聯邦）”一詞指稱美國。林肯的主要意圖是A．解放黑人奴隸 B．宜傳自由平等C．強調三權分立 D．維護國家統(tǒng)一24．古代的長頸鹿，有頸長一些的和頸短一些的。在之后漫長的歲月中，它們經歷了圖7所示的演化過程。圖7的繪制依據的是A．牛頓的科學發(fā)現 B．巴爾扎克的小說 C．貝多芬的作品 D．達爾文的學說25．1922年初，列寧要求出席國際會議的蘇俄代表團“不是以共產黨人的身份，而是以商人的身份去熱那亞”，在與西方資本主義國家的必要交往中“做有利于我們的生意”。這表明當時蘇俄A．依賴外資建設重工業(yè) B．放棄了意識形態(tài)的斗爭C．經濟政策具有靈活性 D．突破了蘇聯模式的束縛26．在當今由主權國家組成的世界中，聯合國能提供一臺解決爭端的機器，卻不能強令使用這臺機器。材料說明聯合國A．仍需加強內部協(xié)調機制 B．喪失維護和平的功能C．旨在消除國際貿易壁壘 D．促使強權政治合法化27．中國、美國、日本、俄羅斯和歐盟等群雄競起，它們的關系深深影響著世界局勢的發(fā)展和變化。材料反映了當今世界政治格局的發(fā)展趨勢是A．多極化趨勢 B．信息化趨勢 C．全球化趨勢 D．一體化趨勢二、非選擇題：本題共4題，共46分。28．閱讀材料，完成下列問題。（8分）材料自從1414年第一批街燈亮起，燈夫這一職業(yè)就存在了。他們拿著火把爬上梯子，確保夜晚的城市不至于只能由月光照亮。但神秘的電力出現后，燈夫的技能不再有任何價值。1924年《紐約時報》報道：“技術進步導致燈夫成了受害者?！薄ダ住都夹g陷阱：從工業(yè)革命到AI時代》（1）材料中的“技術進步”使人類社會進入什么時代？（2分）（2）你同意《紐約時報》的觀點嗎？結合所學知識，說明理由。29．你所在的學習小組為進行“隋唐時期：繁榮與開放的時代”單元學習成果的展示，搜集整理了下列史料，請你完成相應任務。（12分）材料——據孫英剛《隋唐：盛衰的痕跡》等書籍整理遺跡尋史（1）結合所學知識，填寫圖8名稱，并簡述這一工程的價值。（4分）文物探史（2）選出最適合用來探究“唐朝中外交往”的2則史料。（寫圖片序號）概括唐朝中外交往的特點。（4分）以史啟智（3）綜合上述材料并結合所學知識，分析唐朝興盛的原因。（4分）30．閱讀材料，完成下列要求。（14分）2024年是中華人民共和國成立75周年。為慶祝祖國華誕，某電視臺將拍攝紀錄片《藍圖新繪：中國式現代化的福建實踐》。根據專家提供的資料（圖14），節(jié)目組擬定了圖15劇集列表?，F在需要你參與接下來的籌備工作?！獡暯皆谥泄捕笊系膱蟾胬L制（1）請你為1-3集選擇合適的素材，并將素材所對應的字母填在相應的劇集中。（4分）（2）對照圖14，結合所學，為第4集擬定主題、尋找素材，并說明選擇該主題的理由。（6分）（3）綜合上述材料并結合所學知識，請你回答“中國共產黨為什么行”。（4分）31．周年紀念是流動的時間留下的“記憶”符號。閱讀材料，回答下列問題。（12分）——據義務教育歷史教科書等繪制閱讀材料，選擇兩個歷史事件，確定觀點，并結合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，根據選擇的兩個事件，并結合所學知識的一個歷史現象或事件加以論述，史論結合，邏輯清晰。）

2023~2024學年思明區(qū)初中九年級適應性練習卷答案及評分細則一、選擇題：本題共27小題，每小題2分，共54分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。123456789101112131415BCCBCCDACADDBAB161718192021222324252627DCCAAABDDCAA二、非選擇題（本大題共4小題，第28題8分，第29題12分，第30題14分，第31題12分，共46分。）28．（1）電氣時代（2分）（2）【示例一】判斷：同意。（2分）理由：第二次工業(yè)革命后，電力成為新的能源進入生產生活領域。電燈的廣泛應用使燈夫的崗位需求大幅降低，大量燈夫失業(yè)，難以維持生計，生活貧困，成為了“技術進步”的受害者。（4分）【示例二】判斷：不同意。（2分）理由：第二次工業(yè)革命促進了生產力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活。伴隨著工業(yè)革命的發(fā)展，交通運輸領域的革新縮短了人們出行的距離，使人們的出行更加快捷、便利。由此可見，“技術進步”給人們生活帶來了諸多便利，促進了社會的發(fā)展。（4分）【示例三】判斷：不同意。（2分）理由：我們應該辯證地看待“技術進步”帶來的影響。一方面，電燈的廣泛應用使燈夫的崗位需求大幅降低，大量燈夫失業(yè)，難以維持生計，生活貧困。另一方面，工業(yè)革命中的發(fā)明和創(chuàng)造也為城市的進一步發(fā)展提供了條件，工業(yè)化的發(fā)展也促進了社會進步。因此，我們應客觀地、辯證地看待“技術進步”的影響。（4分）29．（1）名稱：隋朝大運河。（2分）價值：加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流；鞏固國家統(tǒng)一；體現了勞動人民的智慧；世界上開鑿最早、規(guī)模最大的運河。（2分，任答1點即可）（2）史料：圖12、圖13。（2分）特點：交流領域多；交往范圍廣；雙向性；文化影響力深遠等。（1點2分，滿分4分）（3）原因：繼承隋朝的遺產；實行開放兼容的外交政策；完善科舉制，選拔人才；確立先進的制度；積極進行技術革新；社會風氣開放；民族交融；勞動人民的辛勤勞動等。（1點2分，滿分4分）30．（1）第1集：D或A第2集：A、C第3集：B或A（2）評價量規(guī)主題（2分）素材兼顧主題（1分）；具有福建元素（1分）理由（2分）與物質文明/共同富裕相關的即可（例：聚勢騰飛富強福建）例：福建GDP增長數據；廈門改革開放的前后照片對比；福建鄉(xiāng)村振興的例子等對照圖14，說明圖15劇集中所缺少的“中國式現代化”的某個特征。與和平發(fā)展/外交相關即可（例：向世界傳遞福建聲音）例：福建舉辦國際性活動的照片；福建宣傳片等與巨大人口規(guī)模相關的即可（例：社會保障安康福建）例：福建社會保障的新聞等（3）堅持人民利益至上；堅持實事求是；走符合國情的道路（走中