酒泉市重點中學2025屆高一生物第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于基因的敘述，錯誤的是（）A．在細胞中，基因是指有遺傳效應的DNA片段B．囊性纖維病的發(fā)病機理說明基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀C．真核生物的細胞核基因在染色體上呈線性排列D．基因中4種堿基對的排列順序代表著遺傳信息2．如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是A．①是遺傳物質(zhì)的載體，能被堿性染料染色B．②是產(chǎn)生核糖體、RNA、蛋白質(zhì)的場所C．一般而言，衰老的細胞中結構③的數(shù)目較多D．DNA、RNA從細胞核進入細胞質(zhì)需要線粒體提供能量3．在某雙鏈DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占22%，則胸腺嘧啶的分子數(shù)占（）A．11% B．22% C．28% D．44%4．關于下圖遺傳圖解分析正確的是A．自由組合定律的實質(zhì)體現(xiàn)在圖中的③B．A與a在同源染色體上對應的位置相同C．若子代有3種表現(xiàn)型則說明A對a為完全顯性D．①②過程有A與a的分離，但不存在A與A的分離5．為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)—肌肉標本（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），設計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激，無法得出正確結論的刺激點是（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點6．某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性．用兩個純合個體雜交得F1，F(xiàn)1測交結果為aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是（）A． B． C． D．7．性狀分離是指A．染色體的分離B．遺傳因子的分離C．配子的分離D．雜合子后代表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象8．（10分）利用小球藻液進行光合作用實驗時，發(fā)現(xiàn)在加入抑制暗反應的藥物后，在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。原因主要是（）A．葉綠素吸收光能的效率下降B．[H]的積累導致水的光解速率減慢C．ATP合成所需的酶的活性受抑制D．暗反應中生成的水減少，使得光反應的原料不足二、非選擇題9．（10分）下圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：A．B．C．D．E．（1）該動物體細胞中染色體數(shù)為__________條，圖中A細胞屬于__________分裂的__________期，該細胞含有的染色體組數(shù)為__________。（2）不含同源染色體的細胞分裂圖像有__________（填字母）。（3）圖中D細胞的名稱是__________，該細胞中染色單體數(shù)__________。（4）“分離定律”、“自由組合定律”的實質(zhì)主要體現(xiàn)在上述__________時期（填字母）。10．（14分）如圖是某雄性高等動物體內(nèi)五個正在分裂的細胞示意圖，請回答以下問題：（1）將以上五個時期的細胞圖按分裂的先后順序排為_____________。（2）甲、乙、丙、丁、戊中染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等的是__________。（3）丁細胞的名稱是_______。該細胞中有_____對同源染色體，有_____個染色體組。（4）若該動物的基因型是Aa，在甲圖中1號染色體的同源染色體是______，若2號染色體上有A基因，在正常情況下，該細胞中含a基因的染色體是_______。11．（14分）下圖是關于生態(tài)系統(tǒng)功能的概念圖（部分），其中A、B、C、D、E表示某個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。箭頭①的意義是“C02由A進入C”。請據(jù)圖分析回答：（1）圖中B代表的是________，C代表的是_____________。（2）寫出其中A、B、C、D、E組成的生態(tài)系統(tǒng)中所包含的食物鏈，_____________。（3）箭頭②表示能量是物質(zhì)循環(huán)的動力，仿照②的意義，寫出③的意義。_____________。（4）森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者，兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。可見，信息還能夠______________。（5）在某一段時間內(nèi)，假如生產(chǎn)者固定的太陽能總量為M，消費者獲得的總能量為m1，分解者獲得的總能量為m2，則M的能量除提供給了m1、m2外，其它的去向是_________。若圖中E的同化量為a時，生產(chǎn)者的同化量最少應為_____________。12．下面是某雄性動物（2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫___________，圖2中的___細胞處在該過程中。圖3中從④到⑤的生理過程利用了細胞膜的____________。（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中____________(填編號)階段，其分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖1中_______________。（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是______________________________________；曲線②③階段形成的原因是_____________________________；曲線________階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體。（4）根據(jù)遺傳學原理分析，生物個體發(fā)育過程是___________________________的結果；在發(fā)育過程中，該動物細胞中染色體數(shù)最多時有___條。（5）有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是_______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。

2、基因和染色體的關系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。

3、基因和遺傳信息的關系：基因中的脫氧核苷酸（堿基對）排列順序代表遺傳信息，不同的基因含有不同的脫氧核苷酸的排列順序。

4、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結構來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病?！驹斀狻緼、在細胞中，遺傳物質(zhì)是DNA，基因是有遺傳效應的DNA片段，A正確；B、囊性纖維病基因通過控制蛋白質(zhì)的結構來控制生物的性狀，B錯誤；C、真核生物的細胞核DNA是線狀的，基因在染色體上呈線性排列，C正確；D、基因中4種堿基對的排列順序多種多樣，代表著遺傳信息，D正確。故選：B。2、A【解析】

細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔。核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關。細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。染色質(zhì)、染色體的化學組成是DNA和蛋白質(zhì)?！驹斀狻竣偈侨旧|(zhì)，主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的載體，且能被堿性染料染成深色，A正確；②是核仁，與核糖體和rRNA的合成有關，蛋白質(zhì)合成場所是核糖體，B錯誤；③是核孔，衰老細胞代謝較弱，細胞中的核孔數(shù)目相對較少，C錯誤；核孔允許某些大分子物質(zhì)進出細胞核，但不允許DNA進出，具有選擇性，D錯誤?！军c睛】本題結合細胞核結構模式圖，要求考生識記細胞核的結構和功能，能準確判斷圖中各結構的名稱，能結合所學的知識準確判斷各選項。3、C【解析】試題分析：在某DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占22%，根據(jù)堿基互補配對原則，非互補配對的堿基之和占整個堿基的一半，因此胸腺嘧啶的分子數(shù)占50%-22%=28%，綜上所述，C正確。點睛：堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)；（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）/（G+C）的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）/（T+C）的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個雙鏈中該比值為1；（4）不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同．該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性；（5）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他堿基同理。4、B【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中為Aa的自交，后代基因型分離比是AA：Aa：aa=1：2：1；分析雜交實驗過程①②為減數(shù)分裂形成配子的過程，③為受精作用。【詳解】A、圖示只有一對等位基因，所以不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律，圖中的③表示受精作用，A錯誤；B、A與a屬于等位基因，位于同源染色體上相同位置，控制著相對性狀，B正確；C、若子代有3種表現(xiàn)型，則A對a為不完全顯性，即AA、Aa、aa的表現(xiàn)型不同，C錯誤；D、①②過程為減數(shù)分裂，其中A與a和A與A的分離分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，D錯誤。故選B。5、A【解析】興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導可以通過電荷的變化和肌肉的活動檢測出來。A點受到刺激，引起電位變化，向右傳導時可通過電流計和肌肉的變化檢測到，但左側無電流計也無肌肉相連，所以無法檢測興奮是否向左傳導，故刺激A點不能證明興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，A錯誤；B點與電流計兩端的距離不等，B處受到刺激后，電流計的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉，說明興奮在軸突上的是傳導是雙向的，B正確；C點與電流計的兩端距離相等，刺激C點后，若興奮向兩邊傳導，則會同時到達電流計的指針處，兩邊相互抵消，電流計指針不會發(fā)生偏轉，C正確；刺激D點引起的興奮向右傳導可引起肌肉收縮，向左傳導可引起電流計的指針偏轉，D正確。【考點定位】興奮的產(chǎn)生與傳導【名師點睛】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導與突觸傳遞的比較：

過程

特點

速度

神經(jīng)纖維

刺激→電位差→局部電流→未興奮區(qū)

雙向傳導

快

神經(jīng)細胞間

突觸小體→突觸小泡→遞質(zhì)→突觸（前膜→間隙→后膜）→下一個神經(jīng)細胞的樹突或細胞體

單向傳遞

慢

6、B【解析】F1測交結果可知ac總是在一起，AC總是在一起，所以這兩對基因是位于一對同源染色體上，A、C錯誤。并且A和C在一條染色體上，B正確，C錯誤?！究键c定位】本題考查基因自由組合定律相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。7、D【解析】

雜種后代中同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，叫做性狀分離。據(jù)此答題。【詳解】性狀分離是指具有一對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1全部個體都表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2個體大部分表現(xiàn)顯性性狀，小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象，即在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。綜上所述，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。8、B【解析】

光反應的產(chǎn)物是[H]和ATP，[H]和ATP用于暗反應中三碳化合物的還原，當暗反應過程受到抑制時，會導致[H]和ATP的積累，影響光合作用的速率。【詳解】A、變化的條件是影響了暗反應，沒有直接影響光反應，所以葉綠素吸收光能的效率沒有下降，A錯誤；B、由于暗反應效率下降，會減低對[H]和ATP的消耗，[H]和ATP積累，導致水的光解減慢，B正確；C、ATP的合成是在光反應形成的，ATP合成酶屬于光反應的物質(zhì)，而題干只是影響的是暗反應，C錯誤；D、光反應的原料水主要來自環(huán)境，來自暗反應的很少，D錯誤。故選B。【點睛】光反應和暗反應之間是密切聯(lián)系，相互影響，都會影響光合作用的強度，所以學習相關的知識點要建立這種聯(lián)系的觀點。二、非選擇題9、4有絲后4個D次級精母細胞或極體0B【解析】

分析題圖：A細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；B細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；C細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；E細胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對，處于減數(shù)第一次分裂前期?！驹斀狻浚?）圖B細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，因此該動物體細胞中染色體數(shù)為4條；圖中A細胞處于有絲分裂后期，該細胞含有4個染色體組。（2）由以上分析可知，圖中不含同源染色體的細胞分裂圖象是D。（3）圖中D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，稱為次級精母細胞或極體；該細胞中著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此不含染色單體。（4）“分離定律”、“自由組合定律”的實質(zhì)依次是等位基因隨著同源染色體的分開而分離、非同源染色體上非等位基因的自由組合，都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖中B時期?！军c睛】解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期。細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。10、丙甲戊乙丁甲、丁次級精母細胞023和74和8【解析】

分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；丁細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；戊細胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期?！驹斀狻浚?）分析題目可知，甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；丁細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；戊細胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期，五個時期的細胞圖按分裂的先后順序排為丙甲戊乙丁。（2）由圖可知甲有染色體8條，DNA8個；乙有染色體4條，DNA8個；丙有染色體4條，DNA8個；丁有染色體4條，DNA4個；戍中有染色體4條，DNA8個；染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等的是甲和丁。（3）丁細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，因此丁細胞的名稱是次級精母細胞。該細胞中沒有同源染色體，有2個染色體組。（4）若該動物的基因型是Aa，在甲圖中1號染色體的同源染色體是3和7，若2號染色體上有A基因，在正常情況下，該細胞中含a基因的染色體是4和8?！军c睛】本題結合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關鍵是細胞分裂圖像的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期。細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。11、分解者非生物的物質(zhì)和能量A→D→E物質(zhì)是能量流動的載體調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定被生產(chǎn)者自身呼吸消耗和未利用25a【解析】

考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、營養(yǎng)結構、物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息交流等相關知識，圖示考查運用知識理解圖表的能力。正確辨析物質(zhì)循環(huán)圖中的各個成分是關鍵?！驹斀狻浚?）圖中A、C之間有雙箭頭，A、B、D、E都有箭頭指向C，所以A、C分別是生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量。A、D、E都指向B，所以B代表的是分解者。（2）綜合上述，D、E是消費者，生態(tài)系統(tǒng)中所包含的食物鏈是A→D→E。（3）能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力，物質(zhì)循環(huán)是能量流動的載體。（4）狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者，兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。體現(xiàn)了信息流動調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的功能。（5）在某一段時間內(nèi)，生產(chǎn)者固定的太陽能一部分通過呼吸作用散失，另一部分用于生長、發(fā)育和繁殖；而后一部分中，一部分流向分解者，一部分被下一營養(yǎng)級利用，還有一部分未利用。所以M的能量除提供給了m1、m2外，其它的去向是被生產(chǎn)者自身呼吸消耗和未利用。若圖中E的同化量為a時，則至少消耗D的量為：a÷20%，而消耗生產(chǎn)者的同化量最少應為a÷20%÷20%