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2、請將答案正確填寫在答題卡上,試卷上答題無效。

3、客觀選擇題請用2B鉛筆作答,主觀題請用黑色中性

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一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(-)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1-3題。

古往今來的大多數(shù)人類文明對于狗都有正面的認(rèn)識、高度

的贊美。從虛構(gòu)的神話到現(xiàn)實的表達(dá),人們很早就開始用

畫筆記錄下這些伙伴的身影,賦予它們忠誠、勇猛、機敏

的品質(zhì)與永恒的生命。

生活在戰(zhàn)國時期的思想家韓非子曾記載過一個有趣的故

事。有一天,齊王問一位畫家:“什么東西最難畫?”畫

家答道:“犬馬難,鬼神易?!币驗槿R與人們的生活息

息相關(guān),大家天天都看在眼里,使得想要把它們畫得看起

來相像,并不容易;而鬼神之流,誰都沒有親眼所見,自

然可以任由畫家發(fā)揮,好畫許多。通過這則故事,我們得

以了解我國古人在繪畫創(chuàng)作時力求形似的主張。

若論今天國人最熟悉的獵犬形象,恐怕非《大鬧天宮》動

畫片中伴隨二郎神左右的哮天神犬莫屬。事實上,獵犬也

正是歷代畫家最愛描繪的犬類。

從現(xiàn)存的仰韶彩陶上,我們便可以看到四肢開張、飛奔向

前的獵犬圖案。兩漢時期的畫像石、畫像磚上也有許多類

似的形象。它們共同表現(xiàn)出狗對于人類最早也是最重要的

價值一一為人類追擊獵物,這也是像“狩、獵”這樣的

漢字部首屬“犬”的原因。

我國古人曾將犬分為三類,其中之一便是所謂"田犬”,

即獵犬。在歐洲中世紀(jì)的抄本插圖上,也清晰地描繪了狗

的四種不同功能:牧羊、逐鹿、追兔和為主人報仇,一半

與打獵有關(guān)。晉人傅玄在他的《走狗賦》中,贊美優(yōu)秀的

獵犬兼具鷹與虎的“勁武",也談到了當(dāng)時西域進獻(xiàn)名犬

的故實。

自晉代以來,上層社會開始以馴養(yǎng)和搜求異域名犬為樂,

而西域國家也常以名犬作為國禮進獻(xiàn)給中原王朝的統(tǒng)治

者。這時的獵犬不僅僅只會狩獵,還要承擔(dān)外交的職責(zé)。

唐代詩人杜甫曾以一篇《天狗賦》盡顯天寶年間宮廷所畜

西域異犬的風(fēng)姿。在唐懿德太子李重潤墓室里,有一幅今

天被命名為《架鶉馴犬圖》的壁畫。畫中描繪了一位唐代

內(nèi)官裝束的男子手擎鸚鷹,回首俯視著一只抬腿示好的獵

犬。獵犬身體修長,雙耳尖聳,正是佳犬的特征。另一

邊,一位胡人馴犬師恭敬地隨侍其后一一正如杜甫賦文

中所提到的那樣,西域進獻(xiàn)的獵犬都由專門的胡人跟隨馴

養(yǎng)。

《架鶉馴犬圖》為我們提供了不同于以往的獵犬形象。畫

中的獵犬不再只是一味地奔跑逐獵,他們開始與主人互

動,親昵而溫順。在一派融洽的畫面氛圍背后,是獵犬地

位的進一步上升與禮儀功能的變化。這一點在更早一些的

唐章懷太子墓《狩獵出行圖》的壁畫中也得到體現(xiàn)一一

在這幅壁畫中,獵犬依偎在獵手的懷里,等待著出擊的時

刻,盡顯待遇優(yōu)渥。

(《光明日報》《畫中瑞犬迎春來》)

L根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)

A.從虛構(gòu)的神話到現(xiàn)實的表達(dá),人們很早就開始用畫筆

賦予狗永恒的生命。

B.《大鬧天宮》中的哮天神犬是獵犬形象,獵犬是歷代

畫家最爰描繪的犬類。

C.歐洲中世紀(jì)抄本插圖和晉人傅玄的《走狗賦》,重點

描繪了狗的狩獵功能。

D.《架鶉馴犬圖》描繪的獵犬是由西域進獻(xiàn)的,能夠與

主人互動,待遇優(yōu)渥。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)

A.文章通過畫犬論述熟悉的形象難畫,并引申出犬與人

類的關(guān)系。

B.第二段引用韓非子所載故事,是為了突出我國古人繪

畫創(chuàng)作時力求形似。

C.第五段引用《走狗賦》中內(nèi)容,能表現(xiàn)出獵犬兼具鷹

與虛的“勁武"特點。

D.最后兩段從《架鶉馴犬圖》出發(fā),重點論述獵犬從狩

獵到被馴養(yǎng)的演變。

3.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3

分)

A.因為狗具有忠誠、勇猛、機敏的品質(zhì),人類文明對狗

總是給予高度贊美。

B.繪畫時,熟悉的對象不容易畫得相像,沒有見過的對

象更容易發(fā)揮。

C.現(xiàn)存的仰韶彩陶以及兩漢時期的畫像石、畫像磚畫的

都是獵犬的形象。

D.晉代以來,馴養(yǎng)和搜求異域名犬成為時尚,西域國家

因此常進獻(xiàn)名犬。

(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4-6題。

材料一:唐人徐堅所撰《初學(xué)記》卷三十引《任子》之語

日:“植楠為眾材之最,是物之貴也?!比粍t楠木為君子

所貴之德何在?楊汝清的《天才地寶造化所鐘:品味金絲

楠》一文中做出了解釋,“金絲楠的這份與眾不同的特

質(zhì),正與中國傳統(tǒng)文人之精神情趣溝通暗合一一沉凝大

氣,華而不奢;從容優(yōu)雅,含而不露;溫潤雍然,卓爾不

群”。

楠木堅勁剛貞。西晉周處所纂《風(fēng)土記》中日:“樟楠諸

木,最為堅勁?!俺砂偕锨曛L(fēng)雨霜露,練就了楠木之

堅韌挺拔,極難為外物所動。《晉書》:“嚴(yán)霜識貞

木?!薄顿Z子?道術(shù)》:“言行抱一謂之貞。”

《賈子?謚法》:“清白守節(jié)日貞。”由此可見,文人之

愛楠,取其貞節(jié)之剛性。詩圣杜工部極愛楠木,于楠木多

有吟詠,傳世的就有《高楠》《枯楠》等多首。所謂“干

排雷雨猶力爭”,將楠木與雷雨奮力拼搏之狀寫得虎虎有

生氣,而這也正是杜工部百折不撓之堅韌精神的寫照。

楠木光潤和厚。西漢陸賈在《新語?資質(zhì)》中對楠木極盡

表彰之能事:“夫植楠豫章,生于深山之中,產(chǎn)于溪谷之

傍。蟲蝎不能穿,水濕不能傷……無膏澤而光潤生,不刻

畫而文章成?!安⒉灰蚱?入地之堅強”而損其”在高之

柔軟”。楠木吮吸著天地間之和氣,陰陽協(xié)調(diào),上干云

霄。楠木之亦剛亦柔,彰顯著其深得天健地順之靈氣。

楠木安之若命。與孔子同時代之《子華子》有云:“豫章

植楠之可以大斫者,必在夫大山穹谷嶇III吾之區(qū)?!伴舅?/p>

生之地總是那些不為人知的幽壑穹谷。唐人嚴(yán)武《題巴州

光福寺楠木》亦云:“楠木幽生赤崖背““看君幽靄幾千

丈,寂寞窮山今遇賞“,數(shù)千丈之木需要數(shù)千年之生長,

數(shù)千年后的今日方得詩人之青睞。"寂寞窮山",其間滋

味只自知;時乖命蹇,一直處于“知者所不見,見者所不

知”的狀態(tài),只能清明在躬了,此亦非具君子之德者不能

為也。

正因為楠木堅勁剛貞而不失光潤和厚,且有“縱使無人亦

自芳”之君子德性,具備了“道在器中、天人合一、曲則

有情、君子比德、和而不同、以虛致實、懸象示義等中國

文化的大智慧”,才使得它于廳堂之中以器之美彰顯木之

德,實實在在地體現(xiàn)了中國文化之深厚底蘊。

(摘編自蕭偉光《傳統(tǒng)家具中的中國文化》)

材料二:江南是文人薈萃之地,到了晚明,人性解放之風(fēng)

日漸覺醒,這也給文人的精神世界注入了新的生機與活

力。文人開始徜徉于山水,漫步于園林,休閑于酒茗,不

時體會到一種清新的生活情趣。但是,他們又不滿足于僅

寄情于花鳥、山水來抒寫胸中逸氣,而是開始把自己的藝

術(shù)與現(xiàn)實的生活融合為一體,開始走向充滿活力的民間社

會。在家具的設(shè)計層面上,文人的直接參與,為古老的家

具工藝注入活力,他們往往會把自己的審美情趣與文化意

念融合在家具設(shè)計中,從而使家具設(shè)計在造型上以優(yōu)美、

簡樸、穩(wěn)重取勝,各個組件的比例與審美一致,講求實

用;裝飾上則講究淡而雅、少而精。而且,有些明式家具

上還能留有文人墨客的題詞銬印,更成為明式家具文人化

的一個具體體現(xiàn)。同時,很多文人還為家具撰寫了大量以

“古雅”為審美標(biāo)準(zhǔn)的文章,論述之詳盡,為以往任何一

個朝代所無法比擬的。其中較為著名的有李漁的《閑情偶

寄》、文震亨的《長物志》等,內(nèi)中關(guān)于家具設(shè)計與審美

的描述,為后人研究明式家具提供了寶貴的史實資料。

明式家具肇興于明代中期,卻在晚明時期經(jīng)由幾代文人的

直接參與與倡導(dǎo),風(fēng)格日趨成熟與穩(wěn)定。這種獨特的風(fēng)格

就是家具本身所透露出的“文人氣節(jié)”。因此,明式家具

是晚明文人在設(shè)計造物上的意趣體現(xiàn)。

隨著人們文化觀念與生活方式的轉(zhuǎn)變,簡單的模仿已難以

傳承明式家具所蘊含的文化精髓,也無法契合現(xiàn)代文人的

精神氣節(jié),但明式家具中的文人氣節(jié)在現(xiàn)代生活中的傳承

與發(fā)展,既有時代的延續(xù)性又有現(xiàn)代生活的創(chuàng)新性。

(摘編自王蓉《明式家具中文人氣節(jié)的傳承與發(fā)展》)

材料三:明式家具很早以前也給西方留下了深刻的印象,

可以肯定地說,明式家具是西方現(xiàn)代家具的鼻祖。那種不

事雕琢的造型與線條,對西方現(xiàn)代家具的極簡風(fēng)格顯然具

有啟蒙價值。四百年前的明式條案與今天西方現(xiàn)代家具的

條案有著克隆般的驚人相似,幾乎如出一轍。而中國古典

家具獨特的樣卯結(jié)構(gòu),更使中國古典家具在功能及純粹的

層面上出神入化,這種不必依靠釘和膠的組裝結(jié)構(gòu),無疑

是中國文化對世界文明的一個特殊貢獻(xiàn)。

中國與西方的文化交流由來已久。清末歐美列強入侵中

國,使得中國優(yōu)秀的硬木家具大量傳入西方,開始了在海

外的百年流傳?,F(xiàn)在,西方許多著名的博物館都有黃花梨

及紫檀家具的藏品,世界各地的藏家都以擁有明清古典家

具為榮。百年以來,明清家具特別是黃花梨家具已經(jīng)成為

中國文化的一個形象、一個代表性的符號,與中國的書

法、繪畫、陶瓷等比肩,成為中國古代文化一條不可缺少

的分支,已在世界文明史上獲得了無可爭議的認(rèn)知。

(摘編自海巖《中國家具藝術(shù)的誕生與進化》)

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3

分)

A.作者認(rèn)為,金絲楠沉凝大氣、華而不奢等特質(zhì),與中

國傳統(tǒng)文人之精神情趣契合,是“君子所貴之德”。

B.楠木生長在深山古林中,但不因無人賞識而遺憾,正

如君子修身立德,不以窮困而變節(jié),具有君子之德。

C.明式家具透露出“文人氣節(jié)”這一成熟而穩(wěn)定的風(fēng)

格,是因為它體現(xiàn)了晚明文人在設(shè)計造物上的意趣。

D.明式硬木家具深廣的精神內(nèi)涵,簡約的造型與線條,

獨特的樣卯結(jié)構(gòu),對西方現(xiàn)代家具產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

5.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)

A.如果我們今天想了解古人賦予楠木以“君子之德”的

知識,先秦時期的著作或許是目前已知的最早資料。

B.詩人杜甫從雷雨中楠樹的奮力拼搏之狀,聯(lián)想到人生

中所經(jīng)歷的苦難和挫折,借楠樹寫下多首傳世佳作。

C.楠木家具受人推崇,雖與楠木堅勁剛貞、光潤和厚的

材質(zhì)有關(guān),但主要是因其安之若命的品德得到文人的贊

許。

D.明清硬木家具傳入西方并在西方產(chǎn)生廣泛影響,說明

它作為中國古代文化的重要分支在國際上享有獨特地位。

6.我國傳統(tǒng)家具的文化內(nèi)蘊體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合材料

簡要分析。(6分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7-9題。

歸心似箭

一兵

她是在大年三十下午匆忙趕到豫北農(nóng)村婆婆家的。在村

□,她被在疫情防控點值班的村支書攔住做了登記,測了

體溫,不發(fā)燒才進了村。

當(dāng)她提著行李箱戴著口罩推開那扇油漆斑駁的大門時,系

著圍裙在廚房的灶臺上忙活的婆婆竟然沒有認(rèn)出她。

“媽,我是小敏啊。”

婆婆驚喜萬分,雙手在圍裙上使勁擦了擦?!靶∶舭?,看

我這眼睛越來越不頂用了,小敏都看不出來了?!捌牌偶?/p>

步走過來要幫著她拿行李箱,又突然停了下來,眼睛期盼

地向她身后瞅一瞅。

“萌萌沒來,疫情這么重,我把她留她姥姥那了?!?/p>

“哦,趕快進屋吧。"婆婆臉上掠過一絲遺憾,滿臉堆著

笑說,“你不是說今年醫(yī)院忙,不回來了嗎?咋沒打個招

呼就來了???”

“我和別人調(diào)了個班,今天回來,初二回去?!八f。一

進屋,她就看到了墻上掛的丈夫的遺像。她怔了一下,呆

呆地看著照片上的丈夫?qū)χ约何⑿χ?/p>

丈夫是一位消防官兵。那天也是大年三十,一家三口做了

一桌菜正準(zhǔn)備吃,突然接到隊里的火情電話。丈夫穿上衣

服,女兒急忙繞過桌子跑去抱著他的腿。丈夫抱起女兒親

了一口:“萌萌乖,和媽媽在家不要淘氣,爸爸一會兒就

回來了?!笨粗煞蚣鼻械纳袂?,她走上前,為他把扣子

扣上:“萌萌來,讓爸爸趕快走,你沒看到爸爸歸心似箭

的樣子嗎?”

丈夫一走就再也沒有回來。女兒無數(shù)次問她,爸爸啥時候

回來?。繗w心似箭是啥意思?。克鴾I說,歸心似箭,

就是遇到國家和人民的緊急大事,急著趕過去為國家和人

民盡責(zé)盡力的心情。

“小敏,洗洗手吃飯吧?!捌牌趴吹剿l(fā)呆地看著兒子的

照片又掉淚了,端著一碗水餃在旁邊說。

她摘下口罩,打開行李箱,從里面掏出一包醫(yī)用口罩。

“媽,現(xiàn)在外面的疫情非常嚴(yán)重,我給你帶了一包口罩,

你在家不要出門,如果非得出門,一定戴上口罩,回來后

一定要洗洗手。這是一瓶消毒液,這是噴壺,家里多消消

毒,特別是院子門口多噴噴。”

丈夫十歲時就失去了父親,婆婆含辛茹苦把他撫養(yǎng)大,供

他考上了軍校。每次丈夫和她談到自己的身世,就會默默

流淚,這時她會給丈夫輕輕擦干眼淚……

丈夫走了以后,她想把婆婆接到南方自己生活的城市一起

住,可婆婆不去,她說舍不得自己養(yǎng)的雞鴨,舍不得豫北

的這個村兒,這個院兒,幾分地里的活兒……

她就每年春節(jié)帶著女兒萌萌回來看婆婆。每次回來,婆婆

總是早早地在村口迎接她和女兒。

“我從電視里看,今年這疫情可嚴(yán)重啊,全國都影響了。

咱村的大喇叭這兩天也在一個勁廣播呢?!?/p>

“是啊,媽,全國去了好多醫(yī)療隊,我們醫(yī)院可能也要

去?!?/p>

“工作忙就不要管我了,我一個人在家有吃有穿的,啥也

不缺?!?/p>

吃完飯,她看到婆婆正給擦得一塵不染的丈夫的遺像上香

燒紙錢,看著婆婆佝僂的身影,望著微笑著看著自己的丈

夫,她的眼淚又撲簌簌地掉了下來。

婆婆走過來?!昂⒆觿e哭了,都過去了,都過去了……”

她抬頭看到婆婆沒有哭,眼里一滴淚花也沒有。

突然,她的電話響了,單位的……

“媽,我得走了,我們醫(yī)院組織了醫(yī)療隊也要去援助,要

求我今晚趕到單位,明早出發(fā)……”她一邊收拾行李一邊

急切地對婆婆說。

婆婆急忙跑到里屋,提了幾個塑料袋子:“這是萌萌愛吃

的糯米丸子,這是你愛吃的豆包……還有,這紅包是給萌

萌的壓歲錢,我專門到鎮(zhèn)上信用社換的新錢,到超市買的

紅包……”

“媽,你不用給萌萌壓歲錢,她不缺錢。這是我給你的一

千元錢,你收好了,別舍不得花,想買點啥就買,我得趕

緊走?!?/p>

她急切地想趕回單位,突然更真切地體會到了歸心似箭的

貼切含義。她最后看了一眼丈夫的遺像,提著行李箱就向

外走。村支書在村口的疫情防控點又擋住了她,不讓她出

村:“不行啊,再急你可能也走不了了,現(xiàn)在出租車、公

交車都停了,私家車更不讓跑了?!彼f明了情況,急得

皺起了眉頭。村支書接著說:"你別急,你的事確實萬分

重要,我給派出所說一下試試?!?/p>

一輛警車停在了村口。她提著行李放到后備箱,拉開警車

車門坐上了車。

一直緊跟著她的婆婆急忙走到警車邊,拍著玻璃,喊她的

名:“小敏,小敏……”

她急忙落下車窗:“媽,你回去吧,五一節(jié)我?guī)е让仍?/p>

來看你。”

婆婆把頭伸到車?yán)?,伏在她耳際,用布滿皺紋的手擋著嘴

壓低聲兒說:“孩兒啊,遇到好的你就再找一個吧,啊,

別虧待了自己……”

(有刪改)

7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的

一項是(3分)

A.小說以疫情暴發(fā)為宏觀背景,以主人公在年三十匆匆

來又匆匆走為微觀背景,展現(xiàn)了她義無反顧逆行"參戰(zhàn)"

的家國情懷。

B.小說開篇寫她被村支書攔住做登記、測體溫,展現(xiàn)了

以豫北農(nóng)村為代表的基層到位的防控措施,讓人感受到疫

情的嚴(yán)重性。

C.小說運用補敘手法寫丈夫當(dāng)年趕赴火情現(xiàn)場的場景,

映襯主人公援助疫區(qū)之舉,使作品內(nèi)涵更加豐富。

D.結(jié)尾寫“村支書在村口的疫情防控點又擋住了她“,

既照應(yīng)開篇,也表現(xiàn)了村干部對工作的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

8.請簡要分析婆婆這一人物的性格特征。(6分)

9.小說以“歸心似箭"為題有什么作用?請簡要分析。

(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(-)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面文字,完成10-13題。

麻貴,大同右衛(wèi)人。父祿,嘉靖中為大同參將。貴由舍人

從軍,積功至都指揮僉事,充宣府游擊將軍。隆慶中,遷

大同新平堡參將。萬歷十年冬,以都督僉事充寧夏總兵

官。十九年,為閱視少卿曾乾亨所劾,謫戍邊。明年,寧

夏哮拜反。廷議貴健將知兵,且多畜家丁,乃起成中為副

將,總兵討賊,賊盡平。二十二年七月,卜失兔糾諸部深

入定邊,營張春井。貴乘虛搗其帳于套中,斬首二百五十

有奇。還自寧塞,復(fù)邀其零騎,會寇留內(nèi)地久,轉(zhuǎn)掠至下

馬關(guān)。寧夏總兵蕭如薰不能御,總督葉夢熊急檄貴赴援。

斬首二百三十有奇,獲蓄產(chǎn)萬五千。帝為告廟宣捷,進署

都督同知,予世蔭。二十五年,日本封事敗,起貴備總兵

官,赴朝鮮。貴馳至王京,倭已入慶州,圍南原。守將楊

元遁,全州守將陳愚衷亦遁,倭乘勢逼王京。貴別遣副將

解生守稷山,朝鮮亦令都體察使李元翼出忠清道遮賊鋒。

分兵三協(xié);左李如梅,右李芳春、解生,中高策。貴與楊

鎬督左右協(xié)兵專攻清正。策駐宜寧,東援兩協(xié),西扼行

長。諸軍至慶州,倭悉退屯蔚山,如梅誘敗之。清正退保

島山,筑三署自固。游擊茅國器率死士拔其碧,斬做六百

五十,諸軍遂進圍其城。城新筑以石堅甚將士仰攻多死明

年正月二日行長來援俱潰既而敗狀聞,責(zé)貴以功贖。與劉

夕廷、陳璘、董一元分四路。貴居?xùn)|,當(dāng)清正,教戰(zhàn)有功。

會平秀吉死,官軍益力攻。明年三月,旋師。進右都督,

予世蔭。貴果毅驍捷,善用兵,東西并著功伐。先后承特

賜者七,錫世蔭者六。及歿,予祭葬。稱一時良將焉。

(節(jié)選自《明史?麻貴傳》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3

分)

A.城新筑/以石堅甚/將士仰攻多死/明年正月二日/行長

來援兵/俱潰/

B.城新筑以石/堅甚/將士仰攻多死/明年正月二日/行長

來援/兵俱潰/

C.城新筑/以石堅甚/將士仰攻多死/明年正月二日/行長

來援/兵俱潰/

D.城新筑以石/堅甚/將士仰攻多死/明年正月二日/行長

來援兵/俱潰/

1L下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一

項是(3分)

A.廷議,即廷臣會議,所議之事由皇帝裁決或遵從大多

數(shù)人的意見。

B.告廟,指古代天子或諸侯出巡或遇兵戎等重大事件而

祭告祖廟。

C.署,指代理官職,表代理官職的還有

"假""攝""權(quán)""行"等。

D.世蔭,指在封建時代,子孫因先世官爵而得官,也叫

做“蔭附”。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

(3分)

A.麻貴起于寒微。他以門客的身份從軍,累積功勞至都

指揮僉事,充任宣府游擊將軍。

B.麻貴健將知兵。寧夏哮拜反叛,朝廷授予麻貴副將之

職,他率領(lǐng)部隊成功平定叛賊。

C.麻貴善于用兵。卜失兔聚兵入侵內(nèi)地,麻貴采取避實

就虛的戰(zhàn)術(shù),出奇兵襲擊敵人。

D.麻貴功勛卓著。他擔(dān)當(dāng)重任,平叛討賊,抗倭援朝,

戰(zhàn)功無數(shù),是稱著一時的名將。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)還自寧塞,復(fù)邀其零崎,會寇留內(nèi)地久,轉(zhuǎn)掠至下

馬關(guān)。

(2)貴別遣副將解生守稷山,朝鮮亦令都體察使李元翼

出忠清道遮賊鋒。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩,完成14-15題。

九日①

杜甫

去年登高郡縣北,今日重在涪江濱。

苦遭白發(fā)不相放,羞見黃花無數(shù)新。

世亂郁郁久為客,路難悠悠常傍人。

酒闌卻憶十年事,腸斷驪山清路塵。

【注】①762年至763年,杜甫在梓州(今綿陽三臺

縣)避難一年八個月,本詩作于此期間。

14.下面對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)

A.首聯(lián)緊扣標(biāo)題,詩人感嘆自己遠(yuǎn)離故土,流寓梓州,

并在這里已度過了兩個重陽節(jié)。

B.白發(fā)是人事,黃花屬天時,二者對仗工整卻平常,添

上"苦""羞"兩字便翻出新意。

C.杜甫寫詩好用疊詞,如詩中“悠悠”狀寫道路漫長難

行,詩人體弱因而走路需人攙扶。

D.本詩寫詩人九日梓州登高,融寫景、敘事和抒情為一

體,體現(xiàn)出杜詩沉郁頓挫的風(fēng)格。

15.這首詩抒發(fā)了哪些情感?請結(jié)合全詩簡要分析。(6

分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《將進酒》中顯示詩人對未來充滿信心的詩句是

(2)周邦彥《蘇幕遮》中荷花觸動詩人思鄉(xiāng)之情,描寫

荷花的句子:",

(3)蘇洵在《六國論》中提出六國破滅“弊在賂秦"的

中心論點后,緊接著從賂秦者的角度對其進行闡釋的句子

日?“〃

Ab?fo

三、語言文字運用(20分)

閱讀下面的文字,完成17-19題。

史詩是一門古老的口頭藝術(shù),()?!陡袼_爾》之所以能

夠流傳百世,至今仍活躍在民間,首先應(yīng)歸功于史詩最直

接的創(chuàng)作者、繼承者和傳播者一一民間說唱藝人。在漫

長的歷史歲月中,這些說唱藝人云游四方,孜孜不倦地吟

誦歌唱,成就了世界范圍內(nèi)規(guī)模最大、篇幅最長的史詩。

有人稱他們?yōu)槭吩妭鞒械摹盎钶d體”,對他們而言,吟唱

史詩是賴以維持生計的重要途徑,也是自己一生的精神追

求?!陡袼_爾》說唱藝人,在藏語中稱"仲巴"或"仲

肯",意思是"唱故事的人”。

在千余年的歷史中,說唱藝人的旅行為《格薩爾》插上了

飛翔的翅膀,在高原之巔廣為傳播,藝人們的說唱技藝也

在這個過程中隨之得到升華。史詩說唱藝人所繼承和傳播

的史詩《格薩爾》是藏族民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是世代說

唱藝人智慧與才能的集中體現(xiàn)。

17.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

(3分)

A.憑借口頭吟唱的游吟詩人世世代代傳承至今

B.憑借世世代代游吟詩人的口頭吟唱傳承至今

C.傳承至今靠的是世世代代口頭吟唱的游吟詩人

D.傳承至今靠的是世世代代游吟詩人的口頭吟唱

18.下列各句中的破折號和文中“最直接的創(chuàng)作者、繼承

者和傳播者一一民間說唱藝人”的破折號,作用相同的

一項是(3分)

A."神舟"五號飛船內(nèi),楊利偉一一中國第一位航天

員,正靜候著這個舉國關(guān)注的時刻。

B.這令我到底惦著江南了。一一這樣想著,猛一抬頭,

不覺已是自己的門前……

C.堅強,純潔,律己之嚴(yán),客觀公正一一這些美德都難

得地集中在她一個人的身上。

D.微軟“小冰”的詩集令人震驚一一其中的一些詩幾乎

無人意識到是人工智能的作品。

19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

(3分)

A.說唱藝人的旅行為《格薩爾》插上了飛翔的翅膀,使

之在高原之巔廣為傳播,藝人們的說唱技藝隨著在這個過

程中升華。

B.說唱藝人的旅行為《格薩爾》插上了飛翔的翅膀,廣

為傳播在高原之巔,使藝人們的說唱技藝也隨著在這個過

程中升華。

C.說唱藝人的旅行為《格薩爾》插上了飛翔的翅膀,廣

為傳播在高原之巔,使藝人們的說唱技藝也在這個過程中

得到升華。

D.說唱藝人的旅行為《格薩爾》插上了飛翔的翅膀,使

之在高原之巔廣為傳播,藝人們的說唱技藝也在這個過程

中升華。

20.在下文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整

連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。(6

分)

研究發(fā)現(xiàn),人們所受壓力會增加血液中糖皮質(zhì)激素的含

量,而糖皮質(zhì)激素可將前體息變?yōu)橹炯?xì)胞,所以—。

但人們過去不清楚,為什么白天壓力大不一定會變胖,而

上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系。

最近一項研究揭開了謎底健康人的糖皮質(zhì)激素水平在24

小時內(nèi)呈節(jié)律性漲落,早8點最高,凌晨3點最低。如

果打破節(jié)律,在糖皮質(zhì)激素水平,糖皮質(zhì)激素的增

加就會導(dǎo)致更多前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞。如果順應(yīng)節(jié)律,

在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時,即使增加很多糖皮質(zhì)

激素,也不易引起脂肪細(xì)胞增加。

可見,—非常重要,夜間長期經(jīng)歷持續(xù)性壓力,體重

會明顯增加。

21.為下面的新聞擬一個合適的標(biāo)題,字?jǐn)?shù)在30字以

內(nèi)。(5分)

【新華社北京9月10日電(記者曹典)】由全國工商聯(lián)

主辦的2020年中國民營企業(yè)500強峰會10日在京舉

行,發(fā)布《2020年中國民營企業(yè)500強調(diào)研分析報

告》及“2020年中國民營企業(yè)500強”榜單。據(jù)介

紹,今年共有5761家年營業(yè)收入5億元以上的企業(yè)參

加民營企業(yè)調(diào)研。民營企業(yè)500強排名前十位的企業(yè)分

別是:華為、蘇寧、正威、恒力、碧桂園、恒大、聯(lián)想、

國美、萬科、吉利。民營企業(yè)500強入圍門檻達(dá)

202.04億元,比上年增加16.18億元。

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

2020年底,一百多名影視從業(yè)者發(fā)表“剽竊抄襲者不應(yīng)

成為榜樣”的聯(lián)合抵制聲明。隨后,郭敬明、于正在

2020年的最后一天相繼發(fā)表公開信,正式道歉。

據(jù)悉,早在2006年與2014年,法院就分別判定他們

的相關(guān)作品抄襲和侵權(quán)行為屬實。面對法院判決,郭敬明

認(rèn)為時間會幫他肅清一切,雖作出賠償,但拒絕道歉;于

正認(rèn)為只是一次巧合與誤傷,也只作出賠償,同樣拒絕道

歉。之后,二人作為流量經(jīng)濟時代的“吸睛體”,不僅未

淡出公眾視野,還推出了一些受到熱捧的作品,并在一些

綜藝節(jié)目中擔(dān)任評委或?qū)煛?/p>

對此,你怎么看?請寫一篇文章,闡明你的觀點。

要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要

套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案

1.C【詳解】此題考查把握文章內(nèi)容、分析作者觀點態(tài)度

的能力。此種歸納內(nèi)容要點和分析作者觀點態(tài)度的題目,

解答時應(yīng)先根據(jù)選項確定原文信息所在的位置,然后將選

項和原文進行比較,并結(jié)合上下文語境進行判斷。

C項,”重點描繪了狗的狩獵功能“理解錯誤,文中“歐

洲中世紀(jì)的抄本插圖“強調(diào)"一半與打獵有關(guān)","晉人

傅玄的《走狗賦》”突出的是獵犬的"勁武”特點及當(dāng)時

進獻(xiàn)的情況。

故選C。

2.B【詳解】本題考查學(xué)生對文章論證的分析能力。答題

時注意分析文章的結(jié)構(gòu)思路,中心論點和分論點的關(guān)系,

論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核論點

是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。

B項,”為了突出我國古人繪畫創(chuàng)作時力求形似”分析錯

誤,“韓非子所載故事”這一論據(jù)主要是為了突出馬難畫

這一觀點。故選B。

3.B【詳解】此題考蟄原文內(nèi)容的理解和分析能力。解答

此類題要把握文中的基本概念和重要信息,提取并整合最

能表達(dá)作者寫作意圖或文章主旨的語句,闡釋或歸納文中

的主要內(nèi)容。解答是應(yīng)先從原文中找到與選項相關(guān)的閱讀

區(qū)間,然后與選項的表述仔細(xì)比對,看是否一致;同時還

要了解錯誤表述設(shè)置的一般思路,比如張冠李戴、無中生

有、混淆時態(tài)、以偏概全、曲解文意等等。

A項,“人類文明對狗總是給予高度贊美”表述不嚴(yán)密,

文中有“大多數(shù)人類文明”這一信息。

C項,”兩漢時期的畫像石、畫像磚”原文后面有限定成

分”也有許多類似的形象”,因此表述不當(dāng)。

D項,”馴養(yǎng)和搜求異域名犬成為時尚”隨意擴大范

圍,文中只說“上層社會開始以馴養(yǎng)和搜求異域名犬為

樂","上層社會"不能代表"時尚"。故選Bo

論述類文本閱讀常見設(shè)誤類型:

(1)無中生有。把文章里沒有的內(nèi)容加進答案中去。(特別

提醒:關(guān)注未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮

小、部分與全體的區(qū)別)

(2)主次顛倒。把次要的說成主要的。

(3)以偏概全、張冠李戴。即偷換概念,明明是那件事,

答案里卻說成是這件事。

(4)因果顛倒?;蛘甙岩蛘f成果,或者把果說成因,這一

點最具有干擾性,需要認(rèn)真甄別。

4.B【詳解】本題考直學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

A.”作者認(rèn)為”錯誤,由材料一第一段“楊汝清的《天

才地寶造化所鐘:品味金絲楠》一文中做出了解釋,’金

絲楠的這份與眾不同的特質(zhì),正與中國傳統(tǒng)文人之精神情

趣溝通暗合沉凝大氣,華而不奢;從容優(yōu)雅,含而不露;

溫潤雍然,卓爾不群"可知,"金絲楠沉凝大氣、華而不

奢等特質(zhì)”是作者引述楊汝清的話,而非作者的觀點。

C."……這一成熟而穩(wěn)定的風(fēng)格,是因為它體現(xiàn)了晚明文

人在設(shè)計造物上的意趣”錯誤,因果倒置。由材料二第二

段“明式家具肇興于明代中期,卻在晚明時期經(jīng)由幾代文

人的直接參與與倡導(dǎo),風(fēng)格日趨成熟與穩(wěn)定。這種獨特的

風(fēng)格就是家具本身所透露出的‘文人氣節(jié)’。因此,明式

家具是晚明文人在設(shè)計造物上的意趣體現(xiàn)“可知,"明式

家具是晚明文人在設(shè)計造物上的意趣體現(xiàn)”是結(jié)果,而非

原因。

D.“明式硬木家具深廣精神內(nèi)涵,簡約的造型與線條,

獨特的樣卯結(jié)構(gòu)……”錯誤,由材料三第一段“那種不事

雕琢的造型與線條,對西方現(xiàn)代家具的極簡風(fēng)格顯然具有

啟蒙價值”可知,對西方現(xiàn)代家具產(chǎn)生影響的是“不事雕

球的造型與線條“,而沒有"精神內(nèi)涵"和"樣卯結(jié)

構(gòu)“。故選B。

5.C【詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文章信息的能

力。C.“主要是因其安之若命的品德得到文人的贊許”

錯誤,選項對應(yīng)材料一中“楠木堅勁剛貞”“楠木光潤和

厚”“楠木安之若命””實實在在地體現(xiàn)了中國文化之深

厚底蘊”等信息,文中并沒有比較主次原因。故選c0

6.①從選材看,選取堅韌挺拔、光潤和厚的楠木等材料,

體現(xiàn)了中國文化的深厚底蘊。②從設(shè)計層面看,家具設(shè)計

中融合文人的審美情趣與文化意念,具有文化內(nèi)蘊。③從

結(jié)構(gòu)角度看,中國古典家具獨特的樣卯結(jié)構(gòu),對世界文明

做出了特殊貢獻(xiàn)。

【詳解】本題考/學(xué)生分析概括文章內(nèi)容的能力。

本題是一道主觀題,考查對我國傳統(tǒng)家具文化內(nèi)蘊的認(rèn)

識。我國傳統(tǒng)家具的文化內(nèi)蘊,三則材料都有所涉及。首

先要分好角度,材料一重點論述“楠木之德",可從選材

角度談;材料二重點論述明式家具中文人氣節(jié)的傳承與發(fā)

展,可從文人角度去談;材料三第一段結(jié)尾提到了梅卯結(jié)

構(gòu)對世界文明做出了特殊貢獻(xiàn),可從樣卯結(jié)構(gòu)的角度去分

折。

材料一重點論述“楠木之德",是文人賦予楠木的品格,

由材料三最后一段“中國優(yōu)秀的硬木家具大量傳入西方”

可概括出選取楠木等質(zhì)地堅硬的硬木,體現(xiàn)中國文化深厚

底蘊這一特點。材料二前半部分側(cè)重論述“文人氣節(jié)”對

家具的影響,主要體現(xiàn)在文人參與設(shè)計,由“把自己的審

美情趣與文化意念融合在家具設(shè)計中”可概括出融合了文

人的審美情趣與文化意念。

材料三第一段提到“中國古典家具獨特的樣卯結(jié)構(gòu),更使

中國古典家具在功能及純粹的層面上出神入化,這種不必

依靠釘和膠的組裝結(jié)構(gòu),無疑是中國文化對世界文明的一

個特殊貢獻(xiàn)”,可從結(jié)構(gòu)角度概括出,中國古代的工藝禪

卯結(jié)構(gòu)對世界文明做出了特殊貢獻(xiàn)。

7.C【詳解】本題考老學(xué)生分析鑒賞小說相關(guān)內(nèi)容的能

力。C.小說運用的不是補敘。小說在敘述中心時間的過

程中,插入丈夫當(dāng)年趕赴火情現(xiàn)場的場景,這樣的情節(jié)安

排屬于運用插敘手法,補敘一般放在結(jié)尾,插敘是穿插到

記敘之中。故選C。

8.①慈爰,在兒媳臨走時,給兒媳裝上兒媳和孫女愛吃的

食品;②隱忍,兒媳看著兒子的遺像流淚,而婆婆“眼里

一滴淚花也沒有“,她的隱忍令人動容;③大愛,將兒子

送往消防部隊又支持兒媳去抗疫,有大局意識,無不體現(xiàn)

了她的大爰無私。

【詳解】本題考老學(xué)生分析小說人物形象的能力。就本題

而言,兒媳回來她驚喜萬分,并“婆婆疾步走過來要幫著

她拿行李箱";“婆婆急忙跑到里屋,提了幾個塑料袋

子:’這是萌萌愛吃的糯米丸子,這是你愛吃的豆包……

還有,這紅包是給萌萌的壓歲錢,我專門到鎮(zhèn)上信用社換

的新錢,到超市買的紅包……’”,分析概括出:在兒媳

臨走時,給兒媳裝上兒媳和孫女愛吃的食品等情節(jié)表現(xiàn)婆

婆對兒媳的慈爰。

“‘婆婆走過來?!⒆觿e哭了,都過去了,都過去

了……‘她抬頭看到婆婆沒有哭,眼里一滴淚花也沒有“

分析概括為:兒媳看著遺像流淚,而她“眼里一滴淚花也

沒有“,并不是她不難過,而是怕兒媳在過年時過度傷

心,表現(xiàn)了她的隱忍。

另外,婆婆大年三十含辛茹苦把兒子撫養(yǎng)大,供兒子考上

了軍校,把兒子送往消防部隊,兒子稱為一名優(yōu)秀的消防

官兵。在兒子為消防事業(yè)犧牲后,婆婆又在大年三十,支

持兒媳去抗疫,這些事情都體現(xiàn)了她有大局意識,大愛無

私的情懷。

9.①概括小說主要事件,把小敏大年三十趕回家和急著返

回醫(yī)院,以及丈夫著急返回部隊幾個主要事件概括起來。

②作為線索貫串全文,小說以“歸心似箭”為線索,申聯(lián)

起回家、返回部隊和返回醫(yī)院三個情節(jié),使之成為一個整

體。③揭示小說主旨,“歸心似箭”的標(biāo)題,展現(xiàn)了小敏

夫妻義無反顧、忠于職守的優(yōu)秀品質(zhì),深化了作品的主

題。

【詳解】本題考直學(xué)生分析小說標(biāo)題的作用的能力。

分析小說標(biāo)題的作用應(yīng)從意象角度著手。

(1)從主要內(nèi)容的角度看

據(jù)“她是在大年三十下午匆忙趕到豫北農(nóng)村婆婆家

的”“那天也是大年三十,一家三口做了一桌菜正準(zhǔn)備

吃,突然接到隊里的火情電話。……看著丈夫急切的神

情,她走上前,為他把扣子扣上:’萌萌來,讓爸爸趕快

走,你沒看到爸爸歸心似箭的樣子嗎”“丈夫一走就再也

沒有回來。女兒無數(shù)次問她,爸爸啥時候回來???歸心似

箭是啥意思???她含著淚說,歸心似箭,就是遇到國家和

人民的緊急大事,急著趕過去為國家和人民盡責(zé)盡力的心

情.....媽,我得走了,我們醫(yī)院組織了醫(yī)療隊也要去援

助,要求我今晚趕到單位,明早出發(fā)……’她一邊收拾行

李一邊急切地對婆婆說。她急切地想趕回單位,突然更真

切地體會到了歸心似箭的貼切含義”分析可知,這篇小說

寫小敏大年三十回家時的“歸心似箭"和返回醫(yī)院的“歸

心似箭”,并插敘了丈夫返回部隊的“歸心似箭",所

以,小說以“歸心似箭”為題起到概括主要事件。

(2)從結(jié)構(gòu)安排的角度看

小說以疫情暴發(fā)為宏觀背景,以主人公小敏年三十匆匆回

婆家又匆匆返回醫(yī)院為中心時間,展現(xiàn)了她義無反顧逆行

“參戰(zhàn)”的家國情懷。中間插敘了作為一名消防員丈夫當(dāng)

年也在年三十趕赴火情現(xiàn)場,返回部隊的“歸心似箭”的

情節(jié),所以,小說標(biāo)題"歸心似箭”起到串聯(lián)起回家、返

回部隊和返回醫(yī)院三個故事,起到了串聯(lián)故事情節(jié)的作

用。是小說的線索。

另外,小說以“歸心似箭”為題,讀者會猜想何人、何

時、因何原因、因何事"歸心似箭",這樣詞標(biāo)題起到設(shè)

置懸念,吸引讀者的閱讀興趣。

(3)從作品主題設(shè)置的角度看

“看著丈夫急切的神情,她走上前,為他把扣子扣上:

'萌萌來,讓爸爸趕快走,你沒看到爸爸歸心似箭的樣子

嗎”"丈夫一走就再也沒有回來。女兒無數(shù)次問她,爸爸

啥時候回來???歸心似箭是啥意思???她含著淚說,歸心

似箭,就是遇到國家和人民的緊急大事,急著趕過去為國

家和人民盡責(zé)盡力的心情”分析可知,小說借小敏給女兒

解釋了“歸心似箭的深刻內(nèi)涵,就是當(dāng)國家和人民遇到緊

急大事,急著我們趕會自己的工作崗位,為國家和人民盡

到自己的那份責(zé)任和貢獻(xiàn)出自己的力量的焦急心情。而這

篇小說的主題是贊美了那些在國家和人民遇到緊急、重大

事情時奔赴一線,堅守崗位,勇挑責(zé)任的精神,所以,小

說以“歸心似箭"為題起到深化主旨的作用。

10.B("城新筑以石”為狀語后置,意為“島山城剛用

石筑成“,中間不能斷開,排除A、C項;“行長來援,

兵潰敗"意為"行長來增援,明朝軍隊都被擊潰“,不能

理解為“行長來了援兵”,排除D項。)

11.D(D項,“也叫做‘蔭附’“說法有誤。"蔭附”

是指自附于豪強之家以求蔭庇。)

12.A("起于寒微”錯,麻貴的父親擔(dān)任大同參將。

“他以門客的身份“錯,宋元以來俗稱顯貴子弟為舍

人。)

13.(1)麻貴從寧塞回兵,又?jǐn)r截敵人的零散崎兵。適

逢敵人久留內(nèi)地,輾轉(zhuǎn)掠奪直到下馬關(guān)。("還自寧塞”

補出省略主語"麻貴","邀"譯為"攔截""攔擊",

“會"譯為"適逢""恰好"等。三處各1分,句意2

分。)

(2)麻貴另外派遣副將解生守稷山,朝鮮也命令都體察

使李元翼從忠清道出發(fā)攔擊敵人前鋒。("別"譯為"另

外";"出忠清道"狀語后置句,譯為“從忠清道出

發(fā)";"遮"譯為"攔截""攔擊"。三處各1分,句

意2分。)

14.C((:項“路難悠悠常傍人”是說杜甫在這里過的是

依靠他人,寄人籬下的困苦生活。)

15.①對年華已逝的無奈。頷聯(lián)寫滿頭白發(fā),羞見黃花,

表現(xiàn)詩人對年歲不饒人的無可奈何。

②對遭逢亂世、漂泊異地,依附他人的感傷。世亂久為

客,愈增郁郁之情。路難而長傍人,倍覺悠悠之遠(yuǎn)。③對

國家前途命運的擔(dān)憂。酒闌以后,憶起驪山往事,痛憂唐

玄宗荒淫無度,終致安史之亂。

(評分參考:一點2分,共6分。意思答對即可。如有

其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)

16.(1)天生我材必有用,干金散盡還復(fù)來。

(2)水面清圓,——風(fēng)荷舉。

(3)賂秦而力虧,破滅之道也。

三、語言文字運用

17.B(前面語句“史詩是一門古老的口頭藝術(shù)“,突出

強調(diào)“口頭藝術(shù)",所填句子應(yīng)與“口頭藝術(shù)”相銜接。

C、D兩項的主語是“傳承至今靠的“,與前面內(nèi)容銜接

不當(dāng),首先排除。A項中“憑借口頭吟唱的游吟詩人”,

強調(diào)的是傳播者“游吟詩人”,與前文銜接也不得當(dāng),排

除A項。故選B。)

18.A(文中句子”最直接的創(chuàng)作者、繼承者和傳播者--

民間說唱藝人”的破折號,作用是表示解釋說明。A項,

“中國第一位航天員”是對前面"楊利偉”的注釋說明,

所以這里的破折號表解釋說明。B項,破折號前后是寫作

者由聯(lián)想回到現(xiàn)實,所以這里的破折號表前后話題的轉(zhuǎn)

換。(:項,破折號前列舉美德,破折號后總結(jié)說明,所以

此處破折號起總結(jié)上文的作用。D項,破折號后的內(nèi)容

是對前面“令人震驚"的進一步說明,所以此處破折號表

示意思的遞進。故選A。)

19.D(A項,”藝人們的說唱技藝隨著在這個過程中升

華”句式雜糅,可以表達(dá)為“藝人們的說唱技藝隨著這個

過程升華"或“藝人們的說唱技藝在這個過程中升華“。

B項,承前省略主語造成主語缺失,”廣為傳播在高原之

巔”主語應(yīng)是《格薩爾》;“使藝人們的說唱技藝….升

華”的主語是"說唱藝人的旅行“。此外”廣為傳播在高

原之巔”語序不當(dāng),應(yīng)為“在高原之巔廣為傳播“。

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