中學(xué)生期末評語

中學(xué)生期末評語（精選15篇）

中學(xué)生期末評語篇1

王丹

你雖然不擅長表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴以治學(xué)的看

法和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻精彩的表現(xiàn)了自己。你雖然不

善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平

凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚

雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢

于超越自己。充溢自信，抓住機遇，全力以赴，全面進展。

每一天都不留缺憾，三年后你必將實現(xiàn)自己奇妙的志向。

偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而

是他

們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

韓玲

你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關(guān)

懷集體、富有愛心;你助人為樂、豁達誠信。雖然期中考

試沒能取得驕人的成果，但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實另

人欣慰。假如你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加大張旗鼓，

講效率、不磨蹭，發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底、

做必優(yōu)秀、做必精彩的作風(fēng)，你確定會找到出乎其類、拔

乎其萃的奇妙的感覺。

真正的強者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感

的急流中駕馭自己，破浪遠航的人！

賈艷

是蛟龍怎能癡迷港灣，滄海橫流方顯出水英姿;是雄

鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠懇是你的美

德，它是你立足之本;踏實是你的作風(fēng)，它是你成功之階；

聰慧是你的天賦，它是你進步之劍。揚起你遠大志向的風(fēng)

帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠懇、踏實和聰慧去

編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰，

君不見成功正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！

有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；

苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；

張喧卿：

你是一位懂事、勤勉、純正、好學(xué)的孩子，你謙遜、

樸實、踏實、躬行，你嚴以律己、寬以待人，善解人意、

志向高大，關(guān)懷集體、遵守紀律，愛好廣博、活潑可愛。

希望你能持之以恒、充溢自信，敢于拼搏，敢于抗?fàn)?20xx

年的6月，一曲奇妙動人的樂章將行云流水般的在你的在

指下流淌，到那時沉醉的不僅是你自己還有爸媽還有老師,

喝彩的不僅是同學(xué)還有爸媽還有老師!我期盼我期盼

nothingisimpossible（沒有什么事情是不行能的）！

李曉琪：

你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期

望;你用切實的行動詮釋了什么是責(zé)任感、使命感、正義

感和榮譽敢。你目標始終如一的堅韌追求，長期堅持不懈

的精神境界，知難而進的工作作風(fēng)，善解人意的豁達胸襟

現(xiàn)在讓同學(xué)、老師傲慢驕傲，將來會讓社會傲慢和驕傲！

穿山透地不辭勞，究竟方知出處高，溪間焉能留的住，終

歸大海做波濤。

在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信念起先，并由信念

跨出第一步。

胡凌楠

你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽感和正

義感的學(xué)生，你工作上兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力;學(xué)習(xí)上吃苦

耐勞，敢于拼搏，生活上要求嚴格，樸實自律;待人接物，

熱忱大方樂于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè)，成就事業(yè)的基

石和立足點，你基礎(chǔ)扎實，反應(yīng)靈敏,只要目標始終如一、

長期堅持不懈，留意勞逸結(jié)合，始終保持強健的體魄旺盛

的精力，成功就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！

偉人之所以宏大，是因為他與別人共處逆境時，別人

失去了信念，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

寧竹青：

文雅、文雅、文明，愛班、愛校、愛家，守時、守紀、

守信，你品德一流，德行高尚，是我高二、12的楷模，

也是我五十八的傲慢!老師為有生如是而驕傲!希望你能

樂觀大膽主動的多參與一些有益的文體活動，這樣即可增

加體魄，使你保持旺盛的精力，又可以熬煉自己，不斷的

提升自己。要敢于質(zhì)疑，學(xué)貴生疑，小疑則小進、大疑則

大進!疑學(xué)并舉，充溢自信，咬緊牙關(guān)不放松，信任你會

有更大的進步!偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛

就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地

向上攀爬的。

楊燕美子：

趣味高雅，愛好廣博，和善純真，直樸大方，關(guān)懷同

學(xué)，酷愛集體，遵守紀律，酷愛勞動。能樂觀參與校班組

織的各種有益的活動，要較強的組織實力和較為突出的工

作實力。極具藝術(shù)天賦，希望你能全力以赴，不遺余力,

敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風(fēng)，認準目標不放松，

心動化做行動，充分利用一切可以利用的時間，用汗珠、

淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠，學(xué)習(xí)要更辛更苦,

成就就更輝更煌！

每一個成功者都有一個起先。勇于起先，才能找到成

功的路。

李迎春：

你有著深厚的文學(xué)功底，極具出乎其類，拔乎其萃的

天賦。你基礎(chǔ)好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，只要能

保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動出擊，全面進展,

只有要敢于冒尖的志氣，敢于領(lǐng)先的魄力，你必定成為高

二級部的排頭兵和領(lǐng)跑者。你有著自律、獨立、自強不息

的高尚的人格魅力，高二、12的進展、進步和綜合提升

還有待你、我大家共同的努力!展示你的魅力吧！

平凡的腳步也可以走完宏大的行程。

張媛：

一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的工作作風(fēng)，認細

致真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努

力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的

回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校

如家，愛班如家，酷愛勞動，勇于助人。希望你充溢自信、

堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟,揚起志向的風(fēng)帆,

奮力前行！會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海!要敢于也

舍得苦心智、勞筋骨！

一個有信念者所開發(fā)出的力氣，大于99個只有愛好

者。

楊靜文：

老師特別觀賞的你豁達、開朗、和善和樂觀。健康的

心理使你擁有健康的行為，使你時時受益，事事受益。你

敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于迎難而上?！闭嬲某晒φ呤且粋€不

懈努力的失敗者'，”失敗乃成功之母'，不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎么

見彩虹?希望你能挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力

向前，目標明確，堅持不懈，流血流汗，終能超越!我期

盼著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!一座火山沉靜時靜默

無語，一旦迸發(fā)震天動地！

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

劉佳妮

你的話雖不多，但是心明眼亮，目標明確，勁頭很大

堪稱智者;你并不刻意的表現(xiàn)自己，但你的主動性、自覺

性和堅韌性很強，可謂強者!你就象一座沉靜的火山，在

靜靜儲著能、在靜默蘊著力，不噴則已，噴則震天動地！

堪稱內(nèi)秀也!你的行為乖巧，懂事聽話，做事嚴謹、細致、

細致、踏實是個有心人!你待人坦誠熱忱、樂于助人、勤

勉謙遜可謂厚道。假如膽子再大一點，問題再多一點，進

步可能會更大一點

忍耐力較諸腦力，尤勝一籌！

李金奚

你是爸爸媽媽的傲慢，也是老師和班級的傲慢!你是

爸爸媽媽的希望，也是老師和班級的希望!老師希望你的

咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面進展!不要癡迷于

微小成就、醉心于一得之功。要看的遠，站的高，跑的快，

行的遠!要敢于知難而上、迎難而進，敢于競爭敢于挑戰(zhàn)！

穿山透地不辭勞，究竟方知出處高，溪間焉能留的住，終

歸大海做波濤!君不見成功正在波濤洶涌的彼岸向你招手,

也希望你能更加大膽主動放手地開展工作。

你越努力，你的運氣就會越好！

戴蓮芝

你志存高遠，目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認

準了不回頭，為了這個目標不惜流汗，得有這么點霸氣和

韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學(xué)期的努力證明白一個

真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。不遺余力，

持之以恒，日有所獲，月有所得、日積月累，點水穿石！

你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的刺眼奪目!大

鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里！

成功后還有成功，只有不斷的追求才能不斷地品嘗成

功的喜悅。

孫正喧

你有極強的領(lǐng)悟?qū)嵙挽`敏的思維實力，基礎(chǔ)扎實,

功底深厚，勤奮好學(xué)，成果優(yōu)秀;工作細致負責(zé)、不遺余

力，有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律，堪稱楷模;為人

誠懇坦率，開誠布公可謂人杰。假如能夠目標始終如一,

長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛

力，你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風(fēng)起，

扶搖直上九萬里！

人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費！

潘潤諼

才為盟主，學(xué)為輔佐，主佐合一，文采必霸!對你來

說要想成為班中泰斗、只要接著努力，再多花點時間，象

現(xiàn)在一樣全力以赴，堅持不懈，進一步提高學(xué)習(xí)效率，敢

問、會問、勤問，成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一

位懂事、聽話、守紀、守時、守信、自律、自強的好學(xué)生。

具有一流的高尚的令老師驕傲的人格魅力。凡事預(yù)則立,

不預(yù)則廢，你的目標應(yīng)更高更遠，毅力應(yīng)當(dāng)更堅更韌，苦

苦的追求必有甜甜的享受!你會成為五十八的傲慢、成為

高一12的驕傲！

只要路是對的，就不怕路遠！

尹延軍

你充溢活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛

能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。假如你能在語文

和數(shù)學(xué)兩科上再多花點工夫，不要吝嗇汗水，抓緊點滴時

間，全力以赴，并且堅持不懈，試問高二、12有幾人能

和你匹敵!聰慧在于學(xué)習(xí)，學(xué)問在于積累，要充溢自信，

敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學(xué)，學(xué)的狠狠的，你確定能成

為高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期盼!我期盼！

擁有幻想只是一種智力，實現(xiàn)幻想才是一種實力。

林楓

你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀律

觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)懷集體、酷愛集體!

你和善、誠懇、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，是一位綜

合素養(yǎng)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)也比較刻苦。

假如各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的

利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更精彩、更優(yōu)秀！

我期盼著你的崛起！

生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個

目標而奮斗。

張怡

你踏踏實實、做人本分;兢兢業(yè)業(yè)、做事細致;樸實厚

道、待人懇切;學(xué)習(xí)刻苦、細致努力;你遵守紀律、酷愛集

體;有較強的組織實力和感召力。希望你能更加樂觀主動

協(xié)作老師和其他同學(xué)大膽放手地開展工作，我們一起同心

同德，把我班、把我們宿舍建設(shè)成名副其實的高二級部乃

至五十八中一流的班級和宿舍。我堅信，你毅力一流，工

作一流，人品一流，你會讓老師一生因你而驕傲，為你而

傲慢!人生在勤，不索何獲？

沒有失敗，只是短暫沒有成功！

辛程程

活潑充溢活力，嚴謹富有朝氣。你是一位有志向、有

志向且能付諸行動的人。你有顆聰慧的大腦，有較好的基

礎(chǔ)，要想創(chuàng)奇事，須得立“奇，志，交”智，友，讀百書，須

知山登極頂你為峰!假如能對自己要求再嚴一些，目標再

高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們

做好，別人作好時我們做優(yōu)，長期堅持不懈，你必將取得

更大更碩的成果！

命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！

王梓寧

踏踏實實做人，認細致真做事，嚴嚴謹謹治學(xué)是你的

一貫作風(fēng)和品德;追求卓越，不甘后人，奮力前行是你的

精神和境界;寬以待人，為人謙和，助人為樂是你的美德

和人格。老師希望你能各科齊頭并進，獨領(lǐng)風(fēng)騷，一展雄

風(fēng)!將你的時間用到極限，將你的潛力挖掘到極限!沒有敢

爭青島第一的精神和志氣，怎么可能”天馬行空，呢？

虎入深山顯威，龍游大海稱雄！

梁瀟

你是位有思想、有深度，有謀略的聰慧的孩子，你很

會聽課，輕松開心間徜徉于學(xué)問的海洋中，假如能夠克服

隨意的毛病，你會有更大的進步!假如能對自己高標準、

嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必定會出乎

其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的

目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半

途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人

當(dāng)一個小小的心念變成行為時，便能成了習(xí)慣;從而

形成性格，而性格就確定你一生的成??！

鄭冰

你具有較強的領(lǐng)導(dǎo)實力和責(zé)任心，在你領(lǐng)導(dǎo)下的高二

12班日新月異蒸蒸日上，大家有很強的凝合力、戰(zhàn)斗力，

各項考核名列級部前列表現(xiàn)不俗!為了班級的榮譽，為了

我們的前途你們努力、你們堅持!你有很好的文化科基礎(chǔ),

學(xué)習(xí)也比較努力，成果也不錯，但假如能把時間再利用的

充分一點，再刻苦一點的話，你可就真正成為文武雙全德

才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的學(xué)生了。莫非你不想嗎?希望你真正成為

班里真正意義上的綜合素養(yǎng)之第一

毅力成就目標!成功往往是從被別人放棄時起先的。

茍璐

看的出你忠厚醇厚，謙遜懇切，有比較廣博的胸懷，

你做事細致、踏實，讓老師和同學(xué)們都特別滿足，是一位

值得信任的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的

集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想，為集體著想，為他

人著想。希望你能一如既往，保持這種良好的工作作風(fēng)和

追求卓越的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點，恒一

點，韌一點，你會更加精彩！

功夫不負有心人！

中學(xué)生期末評語篇2

你自我管理實力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己。

課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱忱，

卻未啟齒表明。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果

卻與之不大相符。望你記?。骸鼻Ю镏校加谧阆?，只

有腳踏實地，才能結(jié)出豐碩之果

你是一個聰慧,活潑擅長開動腦筋，勇于探究的學(xué)生。

老師認為，你以后應(yīng)留意培育自己的限制實力。上課時專

心聽講的神情，讓人感到你的專注、細致?？僧?dāng)我看到你

上課又走神時，又多了一聲嘆息。學(xué)習(xí)上的進步，老師和

同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。希望你快快成

長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學(xué)生。

你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的好學(xué)生。你

的內(nèi)心其實特別純凈和善，而且有著內(nèi)在的集體責(zé)任感！

若是改掉課堂上隨意說話的毛病，那該多好啊!作為班干

部,你能樂觀主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。

你現(xiàn)在有所醒悟，我為你興奮，快馬加鞭，樂觀追逐才是

你的上策。

你是一個樂觀要求上進的學(xué)生，這一點老師特別觀賞。

出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!你能按時完成作

業(yè)，字跡工整。作為班干部，你對工作特別細致，有困難

自己解決，為老師減輕了很多負擔(dān)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，

要增加明辯是非的實力和自我教化的實力。

你是一個聰慧、英勇、集體榮譽感極強的好學(xué)生。你

的學(xué)習(xí)成果起伏不定,基礎(chǔ)不堅固，學(xué)習(xí)偏科,請多留意，

好嗎?令我欣慰的是，你很聽我的話，而且很理解我對你

的嚴格要求。幾番努力，成果已經(jīng)有所進步;來日方長，

學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。希望你能做學(xué)習(xí)上的主子，在學(xué)問的

藍天上張開翅膀，英勇地高飛！

你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的好學(xué)生。課

下你細致完成作業(yè)，剛好改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。老

師很觀賞你的工作實力，信任在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你

會進展得更好。你踏踏實實的學(xué)習(xí)看法換來了可喜的成果。

要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，希望你在學(xué)海中，找到開啟

才智之門的鑰匙。

眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春氣息，你

應(yīng)當(dāng)是位有出息的好孩子。美中不足的是：上課回答問題

不樂觀，今后能常?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?學(xué)習(xí)上從未

挨過老師的指責(zé)，令人興奮;但很少獲得老師夸獎，令人

缺憾!希望今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發(fā)言，

行嗎？

你品學(xué)皆優(yōu)、奮進向上，是老師很滿足的學(xué)生。學(xué)習(xí)

上勤勤懇懇，取得了不錯的成果。上課時專心聽講的神情,

讓人感到你的專注、細致。你踏實肯干，每次勞動都可以

看到你任勞任怨的身影。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，為此一

如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強。作為班干部,

你能樂觀主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。望

你記?。骸本\所至，金石為開。

你樂觀進取的精神真令人贊許!學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，這有

賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的

大眼睛總能把老師深深地感動!懂得合理支配各門功課的

學(xué)習(xí)時間，還寵愛找尋各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。望你記

?。呵趭^是天才的搖籃，耕耘是才智的源泉。

中學(xué)生期末評語篇3

1.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里

話，你性格開朗，寵愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如

你學(xué)習(xí)上也像寵愛文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成果確定是不錯的

其實你也是一個聰慧的孩子，只要再努力一點，可能其它

小摯友成果不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧，看看

結(jié)果怎樣，努力吧。

2.每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰慧的孩子,

你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知

道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師

特別滿足，假如你上課時再樂觀發(fā)言，那多好啊！

3.靜默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家

所欽佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字，干凈

的卷面都說明確你是一個細致細致的好孩子。老師真為有

你這樣的學(xué)生而驕傲，望你今后與書交摯友，做個學(xué)問淵

博的人

4.你是我們班上的“小才女，，優(yōu)秀的成果，逼真的繪

畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你確定要記?。?/p>

“天才出于勤奮*老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進

取，成為一個更精彩的你。

5.你是我們班一位挺精彩的學(xué)生，你畫的畫，形象逼

真;你寫的字，工整娟秀;你樂觀動腦，大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成果

好，工作實力強，是老師信得過的得力助手。不過更讓大

家佩服的是你還常常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困

難的同學(xué)。若能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更

加可愛！

6.你自我管理實力很強，無論在哪你都能嚴格要求自

己。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱

忱，卻未啟齒表明。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的

成果卻與之不大相符。望你記?。骸扒Ю镏?，始于足下'，

只有腳踏實地，才能結(jié)出豐碩之果

7.你是一個聰慧，活潑擅長開動腦筋，勇于探究的學(xué)

生。老師認為，你以后應(yīng)留意培育自己的限制實力。上課

時專心聽講的神情，讓人感到你的專注細致?？僧?dāng)我看到

你上課又走神時，又多了一聲嘆息。學(xué)習(xí)上的進步，老師

和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。希望你快快

成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學(xué)生。

8.你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的好學(xué)生。

你的內(nèi)心其實特別純凈和善，而且有著內(nèi)在的集體責(zé)任感!

若是改掉課堂上隨意說話的毛病，那該多好啊!作為班干

部,你能樂觀主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。

你現(xiàn)在有所醒悟，我為你興奮，快馬加鞭，樂觀追逐才是

你的上策。

9.你是一個樂觀要求上進的學(xué)生，這一點老師特別觀

賞。出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!你能按時完

成作業(yè)，字跡工整。作為班干部，你對工作特別細致，有

困難自己解決，為老師減輕了很多負擔(dān)。在今后的學(xué)習(xí)生

活中，要增加明辯是非的實力和自我教化的實力。

10.你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大

優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的新奇心，惋惜的是你上

課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，

只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題

回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。

中學(xué)生期末評語篇4

有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的支配。

經(jīng)過一年半的高校生活，明顯感覺到你的成進步步，待人

接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了很多，遇到事情能冷靜的處

理，不急不燥。

本學(xué)期任零四電商三班班長以來,得到了很好的熬煉,

經(jīng)驗了很多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知

不覺的成長起來。學(xué)校小社會，社會高校校，今日能沉穩(wěn)

地做好班長工作，就為明天

走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成果一向優(yōu)秀。

安靜細致，靜靜的看書，靜靜的思索，說話也是輕言

細語，很溫順，很親切。對于任課老師的要求，總是細致

努力地去完成。信任你高校生活會有很大的收獲。

生活儉樸，為人和善，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)

章制度，充分利用課余時間和學(xué)校資源支配自己的學(xué)習(xí)。

有選擇性參與適合自己的實踐活動，全方面的進展自己的

實力。

能夠安靜對待挫折，英勇地面對困難，堅持自己的選

擇，不斷努力。課余時間有自己的支配，進展自己的各種

愛好愛好，全面進展，培育自己多方面的實力。

性格開朗，總有快樂的笑容，勤于思索，做事踏實,

待人懇切。細致對待學(xué)業(yè)，能夠充分利用課余時間，進展

自己的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好。

學(xué)計算機有靈氣，專業(yè)課程一點即通，已經(jīng)起先課外

自修專業(yè)課程，并且學(xué)有所成，專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多

數(shù)同學(xué)，技術(shù)類的工作不會難得倒你。

踏實細致，學(xué)習(xí)上總是認細致真，一絲不茍，努力做

到最好。在平常，與同學(xué)相處融洽。信任你在旅專的三年

會過得很快樂，會有很大的收獲。

熱忱、有主見，思維敏捷，擅長視察。了解自己的優(yōu)

缺點，揚長避短。勤于思索，對于自己寵愛的事

情能投入極大的熱忱去參與，對自己不寵愛的事情,

能夠直言不諱。

深刻懂得機會只留給那些有打算的人，本學(xué)期以來你

得到了很好的機會，也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很

多，對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀，綜

合素養(yǎng)|WjO

性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理支配自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)

和課外學(xué)習(xí)，一手創(chuàng)辦的茶藝社進展順當(dāng)，吸引了很多同

學(xué)參與，自己組織管理的過程也得到了很好的熬煉提高。

性格開朗，熱忱活潑，對班級的各項活動總是樂觀參

與，有良好的團隊精神，與同學(xué)們相處融洽。對于不好的

事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

為人隨和和善，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。

能以樂觀的看法面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，

有良好的團隊精神。

待人接物總是心平氣和，時時到處都顯得有自己的主

見，不會同流合污，而是按自己的支配做下去。運動場上

也能見到你的身影。

對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱忱，為系部學(xué)

生工作做了大量工作，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。

在繁雜的工作中得到了熬煉和提高。待人接物、為人處事

都成熟了很多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成果優(yōu)秀。

了解自己的愛好愛好，對生活對將來有自己的想法，

在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)

有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí)，每天向上，擁有樂觀

健康的高校生活。

和善懇切，踏實努力，安靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各

種困難，能為他人著想。妥當(dāng)支配好第一課堂和其次課堂

的學(xué)習(xí)，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步，

綜合素養(yǎng)也有很大提升。

勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目

標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報，

專業(yè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)細致，做事踏實，對于

老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是細致努力去做。每一份作業(yè)都

能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思索，努力做好。

中學(xué)生期末評語篇5

”桃李不言，下自成蹊。，樸實、忠厚的你在班中人緣

極好，大家都寵愛和你交摯友。在蘇老師眼里，你從人品

到工作實力也是頂呱呱的。在你擔(dān)當(dāng)教室衛(wèi)生班長的日子

里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)

環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你

始終在穩(wěn)步前進著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師

愿與你共同找尋適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中幻

想。

”琴棋書畫，無所不通?！@句話用在你身上當(dāng)之無愧。

雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓

盡致。作為副宣揚委員，你的工作實力也有目共睹，你主

動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的全都好評。大搖繩競

賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)

心的對你說：“小華，辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。

I

”人小志氣高」小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖

勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不

為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的

亮點，但你以靜默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。

你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知

道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇

老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不傲慢呢？

“余音繞梁，三日不絕。，你的歌聲象小百靈一樣甜蜜

溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知

道你有一顆熱忱無私的心，你為班級所做的一切大家不會

遺忘。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人

賞心悅目,學(xué)業(yè)成果也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:

”放開你的心扉，別讓無意義的哀痛占據(jù)你心靈的角落，

試著去容納更多的快樂吧，大家都希望有你這樣精彩的摯

友。，

“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青」你在美術(shù)和書法方面的過人

才華實在令人刮目相看。你是那么和順和善，又是那么才

華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待勞動，對待班級的一切一切，你

都滿懷真誠與熱忱，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖

然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗

些吧，蘇老師期盼下個學(xué)期看到一個陽光般絢麗的你。

”愛人者，人恒愛之?！闶莻€既有愛心又善解人意的

孩子，懂得在別人最須要關(guān)懷的時候伸出暖和的手，更懂

得憐憫弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足

以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分

擔(dān)憂，你的學(xué)習(xí)成果始終不志向，這讓本應(yīng)完備的你有了

太多缺憾。其實只要你遠離“懶散，這個伙伴，和”勤奮，交

上摯友，加上你聰慧的小腦瓜，還有什么克服不了的困難

呢？

中學(xué)生期末評語篇6

1、你是個敏感單純的女孩，我始終很興奮你能將老

師視為摯友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓讓老師

很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是確定

要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就須要沒有懈怠地堅持下

來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的變更!在學(xué)習(xí)方面也得

好好努力才是!可不能將散漫心情也波及到學(xué)習(xí)上，知道

嗎？

2、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴守

班規(guī)校紀，樂觀參與社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下

功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長,

團結(jié)同學(xué)，勞動樂觀。是德、智、體全面進展且綜合素養(yǎng)

高的好學(xué)生。

3、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天

賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成果的難于

提高。其實，除了勤奮努力，擅長鉆研，駕馭方法，還須

要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍寶，時間

給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常

心看待將來，你會成功的！

4、你是一個美麗和善、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，

你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不

火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可

以和同學(xué)老師溝通，有展示自己實力的機會就請盡情表現(xiàn)

吧!

5、該生遵紀遵守法律，樂觀參與社會實踐和文體活

動。集體觀念強，勞動樂觀肯干。學(xué)習(xí)目的明確，看法細

致，肯鉆研，勤思索，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強，能細致地

按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成果優(yōu)異。能

吃苦，幫助同學(xué)，敬重師長。有志向志向，各科進展全面，

具有較好的綜合素養(yǎng)。

6、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，

你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種實力。

學(xué)習(xí)成果或許是你覺得不滿足的地方，中學(xué)的學(xué)習(xí)除了勤

勉扎實外，也須要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅決

目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度

掘進。

7、該生遵紀遵守法律，樂觀參與社會實踐和文體活

動。集體觀念強，勞動樂觀肯干。敬重師長，團結(jié)同學(xué),

嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各

科作業(yè)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，留意德、

智、體全面進展，具有較好的綜合素養(yǎng)。

8、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師叮囑的

事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候常常

犯些小模糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完

成?回家有沒有真的再細致復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的全

神貫注于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，

當(dāng)一個小小的想法變成行為時，便成了習(xí)慣;從而形成性

格，而性格就確定你一生的成敗。希望你能剛好訂正壞習(xí)

慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

9、“靜能生慧。，你是一個充溢了才氣和靈氣的女孩，

雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。

你學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請接著努

力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學(xué)和老師多溝

通！

10、其實老師始終很放心去叮囑你做一些事情，因為

你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎

細致，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能珍貴!但是

有沒發(fā)覺平常和同學(xué)的溝通并不多呢?真的希望能夠以后

多看到你堅毅的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

11、你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺、細致，是

一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上

較少望見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來,

讓班級多一份力氣！

12、你曾經(jīng)和我說過你的志向，但你對志向的憧憬和

你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障

礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清

晰。寧在事前心力交瘁的努力，事后閑情逸致;也不要在

事前閑情逸致，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是

對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，”要想人前顯貴，必定人

后受罪'，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的

決心話！

13、你乖巧大方，組織實力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得

有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上當(dāng)然是必需，但也別太

心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問,

接受適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會看到進步?；蛟S剛起先的

時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭

難!將事前的憂慮，換為事前的思索和支配，徹底放松，

加強熬煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒，加油！

14、該生能遵守校紀班規(guī)，敬重師長，能與同學(xué)和諧

相處，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研實力，分析問題比較

深化、全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成果在班

上始終能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

15、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣

子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽，這四個字。這確是一個中學(xué)

生應(yīng)當(dāng)有的精神面貌。你做事細致，顧全大局，真的特別

難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，接著前進!也希望能

夠多和老師同學(xué)溝通，多提些對班集體建設(shè)的好建議！

中學(xué)生期末評語篇7

1.在全部男同學(xué)中，我最寵愛批改你的作業(yè)了，清晰

干凈!平常講文明講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時而樂觀，時

而又有些人偷懶,讓老師很擔(dān)憂,希望你能嚴格要求自己,

努力!再努力，爭取更大的進步！

2.雖然平日你靜默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃

衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時，你總是專心致

志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時，

你總能剛好伸出暖和的手。愿你親自培育的花兒更美麗！

3.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子敏捷，再加

上自己愛好，老師更寵愛你了，作業(yè)能做到按時完成，這

對于你來說，的確不簡潔，上課時能做到專心聽講，不開

小差，要能限制自己，能做到這一點你真了不得，老師想

不著你會變得這樣好，老師信任你今后將會成為我班精彩

的學(xué)生。

4.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,

這是好現(xiàn)象，老師發(fā)覺你聽講時，沒有做到心到口到和眼

到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成果確定是不錯的，老師還發(fā)覺

你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)當(dāng)做錯的題做錯了，真惋惜，老

師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話實

力。

5.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你

是一個可愛的男孩，平常你衣著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同

學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不得的，老師覺

得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有

是一個樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確

定能寫出一手美麗的好字。

6.老師發(fā)覺你是一個聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),

一個問題就想出來了，你回答問題總是那么樂觀，細致,

老師很寵愛你，你對老師特別有禮貌，做事行動快速，不

甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希

望你細致寫好字，不要只求快，不求好，老師信任你能寫

出一好的字。

7.你是一個文雅膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)細致,

字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能細致做，老師發(fā)覺你課間活動較

少，希望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話實力。

8.在老師的心目中，你是一個聰慧的學(xué)生，每堂課上

老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較細致，字寫得

很美麗，平常作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松

懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格

要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀努力吧！

9.你是一位聰慧，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題

你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平常

努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你細

致細心。你寫得字真美麗，同學(xué)看了特別贊美，你講的故

事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更

優(yōu)秀。

你能和氣待人，敬重老師，同學(xué)有困難你能主動幫助,

學(xué)習(xí)尚細致，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師

希望你作業(yè)時要做到心到眼到，接受好的記憶方法，這樣

你的錯別字就不會有很多了，還要細致讀書,細致寫好字,

老師信任你能做到。

中學(xué)生期末評語篇8

1、老師始終認為你是一個有主見的女孩，更希望你

能成為一個具有明辨是非實力的女孩。希望你能細致想一

想，自己將來要面對的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

2、性情溫順、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步，但還缺

乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還

無起色，請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷

努力，讓多數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的

喜悅！

3、你勤奮樂學(xué)，待人真誠;你聰慧活潑，擅長開動腦

筋，勇于探究，富有進取心。在今后的學(xué)習(xí)中，望你堅決

信念，有步驟有支配地實現(xiàn)你的幻想。

4、你的自覺、細致、刻苦精神很難得，是一個讓老

師和家長都寬慰的孩子。你能合理地支配自己的學(xué)習(xí)時間,

講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高，希望在中學(xué)的最

終一個學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

5、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我

約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級的活動中，

你總能盡職做好自己的那份。希望在中學(xué)的最終一個學(xué)期,

努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

6、慶賀你光榮地加入團組織。這充分證明”有付出就

有回報，的深刻道理。你在完成宣揚委員和值日組長的工

作中表現(xiàn)了較強的動手實力，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦，嚴格

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，酷愛集體，受到同

學(xué)及老師的認可。希望你不斷完善自己，改掉不良習(xí)慣,

做一個各科成果優(yōu)異、信念堅決的好學(xué)生，能夠成為一個

優(yōu)秀的班長，我期盼你的成功！

7、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟”勤，字有

關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九

的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己確定

清晰，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰慧,也很有悟性，

你一旦細致起來，確定會有精彩的表現(xiàn)。樹立信念，持有

恒心，老師期盼著你可喜的進步。

8、隨著歲月的消逝，你在不斷地成長，成長中的你

是否應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交

摯友，如何處理問題，祝你在人生道路上，越來越成熟。

希望你在人生道路上，越來越成熟。

9、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，

但你平常學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,

進取心不強，缺乏為班級爭光的熱忱與實力。希望下學(xué)期

你能嚴格要求自己，爭取進步。

10、不要計較老師總指責(zé)你，其實老師是寵愛你的,

寵愛你的聰慧、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生，你休

假一個多月，有很多課程都沒學(xué)習(xí)，最終還是通過了考試,

這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告知你：當(dāng)今

社會，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能

正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪

一條平坦的路。

11、聰慧、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我

想，我做‘是你做事的信條從小，父母對你進行無微不至

地關(guān)懷，或許正是這個原因，使你在遇到挫折，遇到困難

時，難免滋生依靠別人和躲避困難的思想。

12、在平常的學(xué)習(xí)生活中，你敬重老師，能較好地完

成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀，主動幫助同學(xué)、團結(jié)

同學(xué)。希望在中學(xué)的最終一個學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的

學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

13、活潑、開朗、坦率，有幽默感的你，帶給了班級

不少的快樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的相識，你

熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不

辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟

肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學(xué)習(xí)也能

像你的宣揚繪畫那樣精彩，你將是多么完備，老師信任你

正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

14、在家長心中始終保留著你過去的輝煌;從家長臉

上讀得出那份缺憾，那是因為你變更了人生觀;家長的眼

里，依舊是那種期盼的目光，期盼著你更加懂事，更加成

熟，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,

軟弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從

一次次的挫折中爬起來，笑對人生。希望你能正視自己，

真正的找尋一條適合自己的光明之路。

15、你活潑好動，特別酷愛集體，為班級活動出謀劃

策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂于助人，在

學(xué)習(xí)上，你端正了學(xué)習(xí)看法，明確了學(xué)習(xí)目標，聽講更專

注，成果有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的相

識。老師希望你以后意志力再堅毅些，學(xué)習(xí)成果的進步幅

度再提高些，你的人生將會更加精彩。

16、你是個敬重師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵

守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,細致做好筆記，

課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中，你

遇到了很大的困難，很興奮你能正視它，克服它，順當(dāng)?shù)?/p>

完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，

大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的實

力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!信任在你

的努力下你會很快被團組織接納的。

17、樂觀向上的你有刻苦鉆研的精神，敬重老師，與

同學(xué)和諧相處，妥當(dāng)處理他人之間的沖突，對同學(xué)特別熱

忱，不論同學(xué)有什么難處，總會伸出救濟之手。和上學(xué)期

相比，在學(xué)習(xí)方面你更踏實努力，改進了學(xué)習(xí)方法，因此

多次考試成果穩(wěn)居榜首，但你還要學(xué)會約束自己，嚴格要

求自己，無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、

力求完備的作風(fēng)。

18、你是一個正直懇切，聽話懂事，誠懇質(zhì)樸的女孩

子。老師和同學(xué)都很寵愛你。你很努力，但學(xué)習(xí)方法不是

最佳,所以成果還不夠志向。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，

能探究出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。

19、作為班級衛(wèi)生委員和生活委員，你以特有的親和

力和帶頭作用，為班級作出了貢獻。這個學(xué)期成果較穩(wěn)定，

但信任對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習(xí)方法,

提高學(xué)習(xí)效率，向更高的目標邁進。希望在中學(xué)的最終一

個學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

20、在平常的學(xué)習(xí)生活中，你敬重老師，能較好地完

成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀，嚴格遵守校紀校

規(guī)主動幫助他人，團結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)有較大的進步。望在今

后的學(xué)習(xí)中，要能剛好地查漏補缺，本著嚴謹?shù)目捶?，?/p>

任會取得好的成果。希望在中學(xué)的最終一個學(xué)期，努力、

有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

21、你知道嗎，老師很寵愛你，老師希望你做任何事

都能認細致真，踏踏實實。評為“區(qū)三好學(xué)生，的你不驕不

躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活

中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)懷班級，樂于助人。這

一切都能成為你的優(yōu)點。常言道：”金無足赤，人無完人。

‘假如你能改掉自己的不足之處，更沉穩(wěn)一些，加強自己

的學(xué)習(xí)，對班級工作敢管敢抓，我想成功確定屬于你。

22、勤能補拙是良訓(xùn)。你須要更清晰地相識自己的優(yōu)

缺點。相對反應(yīng)快速但不塌實的學(xué)生，你有塌實的性格，

它是助你成功的長期動力;相對活躍但擔(dān)憂心的學(xué)生，你

有沉靜的作風(fēng)，它是助你以不變應(yīng)萬變的法寶。但你要懂

得運用它們，勿拿自己的短處和別人的特長相比，更多的

確定自己，給自己更多的信念。希望在中學(xué)的最終一個學(xué)

期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

23、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你酷愛集體、關(guān)

懷他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成果不夠志向，要給自己

定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不

會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今

后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個

樂觀上進的好學(xué)生。

24、你是一個聰慧、有才華的女孩。但性格上有點任

性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是有意，

只是對美的理解還不夠精確。希望你能正確的理解美的涵

義，并樂觀去變更。對集體，對工作，你都能樂觀的參與

且負責(zé)任，班級板報取得的成果你功不行沒，這點老師很

為你感到傲慢。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,

保持樂觀向上的心態(tài)，把自己塑造的更完備。預(yù)祝新年你

是最快樂的！

25、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自

己。你寵愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，假如只貪玩

不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你

一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

26、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān)，紀律對你來說

是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新起先，但每一次

決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，

不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮

地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以

后每當(dāng)你懶散或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧!

27、你是位頭腦敏捷的學(xué)生，性格很堅毅，用自己的

行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心。你能合理地支配

作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師

長放心，成果有進步，實力也有了提高，更重要的是探究

出了一條適合自己的道路。接著細致努力吧，信任自己的

實力和才智。

28、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺

得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有

較強的責(zé)任心,應(yīng)當(dāng)能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作，

是老師的得力助手。能看到你酷愛學(xué)校生活，樂于助人，

學(xué)習(xí)上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老

師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破，

熬煉自己其它方面的實力，爭取以更好的成果。

29、在平常的學(xué)習(xí)生活中，你敬重老師，能較好地完

成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀，主動幫助同學(xué)、團結(jié)

同學(xué)。在今后的日子里，能剛好地查漏補缺，提高效率，

切實提高學(xué)習(xí)成果。希望在中學(xué)的最終一個學(xué)期，努力、

有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

30、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)

當(dāng)班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。

你工作主動、熱忱，辦事利索，能精彩完成老師交給的各

項任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家欽佩。你酷愛班

級，樂于助人，敬重師長，團結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共

睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先

鋒模范作用，這是很珍貴的。但你成果不太突出，還須加

把勁，接著努力，爭取更大進步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行

舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成果，信

任只要你堅持下去，確定會有更大的收獲。

31、在平常的學(xué)習(xí)生活中，你敬重老師，能較好地完

成老師布置的各項工作任務(wù);嚴格遵守校紀校規(guī)，樂觀參

與學(xué)校組織的活動。希望在中學(xué)的最終一個學(xué)期，努力、

有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向的高校。

32、自信、豁達、熱忱，使你在班中的女生中顯得別

出心裁，活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件。這個學(xué)期成果

較穩(wěn)定，但信任對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注

學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，向更高的目標邁進。希望在中

學(xué)的最終一個學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上志向

的高校。

33、你靜默無聞，人見人愛，待人懇切，心地和善,

聰慧大方，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成果很優(yōu)秀。希望你接著努力，

充溢自信，大踏步地走下去，我信任你的明天會更好!你

是最優(yōu)秀的！

34、你待人真誠，聰慧活潑，擅長開動腦筋，勇于探

究，富有進取心。但三餐飯后時間抓得不緊，希望你能爭

分奪秒，惜時如金，勤奮學(xué)習(xí)，希望你更加嚴格地要求自

己，再上新臺階！

35、時間靜靜溜走，不知不覺中，我們又度過了一個

學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習(xí)上，希望你能嚴格要

求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名合格的中學(xué)生。

中學(xué)生期末評語篇9

1、王福晶：上課樂觀回答問題，學(xué)習(xí)有很強的主動

性。你學(xué)習(xí)踏實細致，成果優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)

們學(xué)習(xí)的好榜樣。你很有特性，是一個特別有毅力的人,

你的自覺、細致、刻苦精神被大家所公認。你有劇烈的進

取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你

充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,

去迎接更大的挑戰(zhàn)。

2、南超：你學(xué)習(xí)踏實細致，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)

們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個特別有毅力的人，你的自覺、

細致、刻苦精神被大家所公認。你有劇烈的進取心，良好

的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自

己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大

的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶

動大家搞好學(xué)習(xí)！

3、張毅：希望能嚴格要求自己，更上層樓。對班長

工作細致負責(zé)，有較強的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，比較刻

苦努力。在班內(nèi)你的作用是不行估量的,望今后再接再厲,

取得更大進步。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中

最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱

難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力確定能夠登上

頂峰，老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己

的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的

挑戰(zhàn)。

4、董晨：你原來應(yīng)當(dāng)是一個成果優(yōu)秀學(xué)生，深受老

師的寵愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，目前你還沒有

樹立遠大的目標，還在夢中。老師真誠地希望你充分發(fā)揮

自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，找到學(xué)習(xí)

的輝煌。讀書是自己的事，一個不擅長約束自己的人是難

以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學(xué)會激勵自己。

榮譽和將來都是靠汗水爭取的。

5、談俊楓：通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你

的成果有了長足的進步。一分耕耘，一分收獲。信任你自

己深有體會的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,

須要克服的困難也很多，但是”有志者事竟成空期盼看到

你成功的笑容!!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧

才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

6、陳淑淳：你學(xué)習(xí)踏實細致，成果優(yōu)秀，遵守校紀

班規(guī)，深受老師的寵愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一

個特別有毅力的人，你的自覺、細致、刻苦精神被大家所

公認。你有劇烈的進取心，良好的思維習(xí)慣,有思想深度。

老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)

習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你在各方面都能嚴

格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更

勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,

凡事充溢信念，每個人都有優(yōu)點!老師始終很在意你哦

7、馮苗苗：你學(xué)習(xí)踏實細致，成果優(yōu)秀，遵守校紀

班規(guī)，深受老師的寵愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一

個特別自覺、細致的好學(xué)生。你有劇烈的進取心，良好的

思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己

的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的

挑戰(zhàn)。不過自信念還不是很足，導(dǎo)致一些不好的想法。希

望你凡事往好處想，取得輝煌的成果。老師們都認為你應(yīng)

當(dāng)是個學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)，這次考得太意外了。

8、王旺意：一分耕耘，一分收獲。信任你自己深有

體會的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，須要克

服的困難也很多，期盼看到你成功的笑容!老師真誠地希

望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣

度，找到學(xué)習(xí)的輝煌。讀書是自己的事，一個不擅長約束

自己的人是難以成功的。遇到困難，要努力去克服，還有

學(xué)會激勵自己。榮譽和將來都是靠汗水爭取的。

9、李紅星：你總是靜默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生

活。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，

工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮

執(zhí)著的人通過自己不懈的努力確定能夠登上頂峰。老師真

誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深

度和廣度，找到學(xué)習(xí)的輝煌。

10、王金水：你學(xué)習(xí)踏實細致，遵守校紀班規(guī)，深受

老師的寵愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個特別有責(zé)

任感的人，你的自覺、細致被大家所公認。你有劇烈的進

取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度，但目前好像還不是

很專心。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努

力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。在寢室管

理上，你做得相當(dāng)精彩，希望在學(xué)習(xí)也能嚴格要求自己,

也作出好成果。

中學(xué)生期末評語篇10

1.要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將

為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁鷲、持之以恒。不

能因為自己天生聰慧就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑

而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自

己。

2.踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)

秀好學(xué)生的潛質(zhì)。請你確定要牢記，為了你心目中那所魂

牽夢縈的高校，你要拚盡中學(xué)生涯中全部的時間和精力。

或許征途上不乏苦痛和失敗，但確定要堅持走下去。

3.開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明

確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要出名列前茅、?a

href='/riji/'target='_blank'>日記叭椎男全模灰慘碩

凍膽穎兜吶AV灰恢北3智敖奶疲闋銃找歡

寬繚敢猿7?/p>

4.在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂，

裹足不前。對自己多一點自信，多一點確定，多一點鼓舞，

讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,

都要剛好地細致地加以改進，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

5.看得出來，你是個很有恒心、很有毅力的女孩，

為達到目的你情愿付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的幻

想，同時要細致諦視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒

絕外在的誘惑，增加自己的自制力，把全部的心思都花在

學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春確

定會吐露芳香。

6.無論你對將來的大好學(xué)生涯作什么樣的展望，你

都要讓各科成果均衡進展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加

輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進。

努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。

7.就我所視察，你是一個冷靜、睿智的好學(xué)生，因

為年輕，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很珍貴；更可喜的是，你對生

活始終都抱有熱忱，時時贊美，你的人生確定是盎然充溢

情趣的。時間如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、奇麗的

前途，而這一切，都來源于你今日的執(zhí)著追求。

8.你有一顆敏銳聰慧的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實

地的精神。你要曉得：假如沒有今日一磚一瓦一朝一夕的

構(gòu)筑，哪有明日雄偉壯麗的九層之臺的崛起？有遠大的志

向，可喜；但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的

人，卻是可悲。

9.性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書細

致，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試

中養(yǎng)成良好的考場心理素養(yǎng)，增加自己的抗干擾實力，這

樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人

文類書籍，多結(jié)交親近的摯友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐

富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯

坐的少年，而是一個真實活潑的人。

10.讀書很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很

放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想，但是我信

任憑你的資質(zhì)確定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得：一寸

光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時間的消逝中讓自己

成長為一個完善獨立、有所成就的人。

11.假如已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體

會“回當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〃的感受，那就要不畏艱難,

提高警惕，一路乘風(fēng)破浪，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)

習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使是細枝末

節(jié)的東西，都要時時在意，不行粗枝大葉。

12.對師長很敬重，對同學(xué)很友好，對班級事務(wù)很有

責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面，須要有對自己實力的確定自信，還

須要有更為劇烈的上進的欲望，還須要探究更為高效的學(xué)

習(xí)方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

13.要常常對自己進行反思，也要對自己賜予確定。

要信任：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處

對錦繡前程的渴望，憑你的聰慧才智，確定能夠如鰥鵬一

樣高飛九萬里的云天。

14.活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。

在學(xué)習(xí)上有較好的天資，而且也很努力，始終都能保持不

錯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激

流勇進，制造學(xué)業(yè)的輝煌。

15.為人熱忱大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目

標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼

搏的決心。建議你：要

想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，那得肅穆培育自己細心謹慎的

品德。要知道：細微環(huán)節(jié)成就完備，細微環(huán)節(jié)構(gòu)筑輝煌。

16.你身為一班之長，有劇烈的責(zé)任心，有身體力行

的精神,都很不錯。建議今后要增加自己各個方面的才能:

多讀書,開拓自己的視野;多思索,尋求最佳的解決方式；

多與同學(xué)溝通，知曉各個好學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣，才能樹

立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。

17.你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很

珍貴的品質(zhì)。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，

從來紈綺少偉男。其次句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦

寒來。要通過自己今日的堅韌拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。

18.面貌清秀，性情和順。你對人生常常懷有特別奇

妙的憧憬，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)

出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。

倘能如此，今后即使飽嘗苦痛，也能如鳳凰涅槃般浴火重

生。

19.頭腦靈敏，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，

確定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自

己高要求，要堅持高付出，最終才有高收獲。

20.表面上放縱不羈，內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的

將來著想，要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃，然后靜下心

來努力地去做。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省悟、奮

起直追了。不然，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！〃

21.性格中庸，氣質(zhì)沉靜，頗得人心。在學(xué)習(xí)方面，

還須要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自

己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出；

而弱勢科目，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿；如此才能讓

你的成果如你的所愿，讓你的將來如你的所想。

22.對自己的將來要有一個明確雄偉的規(guī)劃，并且要

為此付出艱苦卓絕的努力。要解除外界的干擾，消退內(nèi)心

的煩慮，在學(xué)習(xí)上做到一心一意的投入，方能達到較高的

境界。我信任：像你這樣多才多藝且真摯和善的女生，在

高校里、在工作中都能過得很風(fēng)光的。

23.緘默寡言，但始終都很努力學(xué)習(xí)。要信任自己的

實力，也要信任經(jīng)過努力確定能夠得償所愿。對自己的要

求不要太過苛刻，而應(yīng)當(dāng)寬容一點，自信一點。只要能夠

對自己和學(xué)習(xí)有個精確的定位，那必定能夠走向巔峰。

24.獨立性較強，對自己的實力也有精確的定位。建

議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣，不能做井底之蛙,

滿足于現(xiàn)狀，要充分利用他人的才智，最終達到“好風(fēng)憑

借力，送我上青云〃的目的。

25.生性樂觀，對將來也有奇妙的憧憬，只是還沒有

付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則，

一切志向都只能變成可望而不行及的空中樓閣。要從現(xiàn)在

起先，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切幻想都能實

現(xiàn)。

26.學(xué)習(xí)看法比較細致，平常在校也很刻苦，只是成

果不是很

中學(xué)生期末評語篇11

自己所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得惋惜，也很多

次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有實力變更

你的境況，主要的是缺乏志氣和毅力。人生不怕靜默無聞,

就怕無所作為，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣

的想法，但是實施的過程你卻忽視了細微環(huán)節(jié)的分析，

只有等到結(jié)果出來之后才感覺到懊悔!記?。浩鋵嵞闶呛?/p>

優(yōu)秀的，成功的路子就是把面對的任務(wù)剛好做好！

對生命的真實計算只能是如何充分利用和安排我們

的時間。經(jīng)過中學(xué)的三年在人的一生雖然不是很漫長，但

是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)

上，你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有

了很大的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐性

不足了，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，爭取實現(xiàn)

你的愿望！

勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進取還望知難而上。假

如將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船,

而堅韌的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困

難中有不行能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。

學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個難題，確定信任你能夠越過這

個坎，最簡潔的就是堅持，努力！

一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)

覺自己很多的不足之處，相識到這一點，也正是你以新的

起點迎接下一階段的起先。這學(xué)期你進步了不少，對于你

所面臨的形式有了更加醒悟的相識，下面就須要的努力拼

搏!細致分析一下自己的境況，為自己設(shè)計一個合理的進

展支配，擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，付出自己應(yīng)當(dāng)付出的

努力，得到自己滿足的成果！

不要為短暫的落后而垂頭喪氣，堅實的基礎(chǔ)恒久是你

進步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前

進中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的

天地來。高二一學(xué)期，你有了很大的進步，但是在一些活

動中還是表現(xiàn)得再更加樂觀一些，因為這樣的

一些活動中你會得到你所意想不到的東西，借助于

大家的力氣來進展，你會進步得更快！向最壞處著想，向

最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行，逆風(fēng)時拉纖前進!恒久要

為自己的進展考慮最合適的道路。老師信任你是有志向有

志向的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。

很多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了很多進

展的機會，我真心地希望你能夠看清晰自己的進展方向，

把自己的那份精彩呈現(xiàn)出來！

很多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在

你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提示，而優(yōu)勢卻常常

使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上，你并沒有遇到太大的困

難，因此就沒有激發(fā)你的潛力，所以現(xiàn)在你所要做的就是

挑戰(zhàn)難題，在更高的起點上發(fā)揮你的聰慧才智，沖出目

前的這個逆境，信任自己，你確定行，下定決心，確定要

成功！

一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方

面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條

哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有很

多收獲，最

大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所

須要的一切。前進的道路會遇到很多的困難，希望你能

夠堅決信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標！

前途比現(xiàn)實重要，希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)

當(dāng)放棄希望，因為它是制造成功、制造將來