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文檔簡介
2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期中試題七年級歷史一、最佳選擇題(每題2分,共30分)1.中國地勢西高東低,我國河流大多是從西往東流,注入大海。但隋朝有一項工程,卻溝通了南北水路交通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流,在2002年被納入了“南水北調(diào)”東線工程。這項工程是()A都江堰 B.趙州橋 C.大運(yùn)河 D.靈渠【答案】C【解析】【詳解】為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝從605年起開通大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭。連接了五大水系,海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。全長2700多公里,是古代世界最長的運(yùn)河。自北向南依次為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流。C項正確;A項在四川,排除A項;B項只是一座橋,不能溝通南北交通,排除B項;秦始皇派人開鑿靈渠,溝通湘江和漓江,溝通了長江水系和珠江水系。但與材料主旨無關(guān)。排除D項。故選C項。
2.時序性是學(xué)習(xí)歷史的方法之一,歷史的時序能幫助學(xué)生打開時空,發(fā)現(xiàn)歷史的美好瞬間。與下面示意圖中①相關(guān)的史實是A.實行郡縣、統(tǒng)一全國 B.定都成都、發(fā)展西南C.開鑿運(yùn)河、創(chuàng)立科舉 D.貞觀之治、開元盛世【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖示結(jié)合所學(xué)知識可知,①反映的是唐朝,唐太宗的年號貞觀,他吸取了隋亡的教訓(xùn),勵精圖治,在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期,史稱“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”,D項正確;秦朝時期在地方推行郡縣制,排除A項;唐朝時期定都長安,排除B項;隋煬帝時期開鑿運(yùn)河、創(chuàng)立科舉,排除C項。故選D項。3.思維導(dǎo)圖是有效學(xué)習(xí)歷史的重要工具。下邊思維導(dǎo)圖中空白處分別應(yīng)填()A.隋朝滅亡重文輕武 B.隋朝滅亡五代十國C.安史之亂五代十國 D.安史之亂重文輕武【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,持續(xù)八年之久的安史之亂,對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫,唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來越尖,唐朝的中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,907年,朱溫建立后梁政權(quán),唐朝至此滅亡,唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán),南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán),再加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國”,C項正確;隋朝滅亡后,唐朝建立。排除AB選項;宋朝實行重文輕武政策,排除D項。故選C項。4.唐朝政局可用下圖表示,圖中“?”處應(yīng)為()A.唐太宗統(tǒng)治前期 B.唐太宗統(tǒng)治后期C.唐玄宗統(tǒng)治前期 D.唐玄宗統(tǒng)治后期【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖示可知,圖示展示了唐朝的興亡,“?”位于最高點,表明是唐朝最鼎盛的時期,結(jié)合所學(xué)可知,唐朝的鼎盛時期是出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期的開元盛世。唐玄宗統(tǒng)治前期,選賢用能,重用姚崇、宋璟等人,整肅吏治,發(fā)展生產(chǎn),國家空前繁榮富強(qiáng),史稱開元盛世,C項正確;唐太宗統(tǒng)治前期對應(yīng)“貞觀之治”,排除AB項;唐玄宗統(tǒng)治后期發(fā)生安史之亂,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,排除D項。故選C項。5.北宋王安石變法時,作為宰相的王安石主要負(fù)責(zé)行政事務(wù),而樞密使則由反對新法的文彥博擔(dān)任,結(jié)果兩人在一些事務(wù)上,往往持不同意見,這時就需要宋神宗來裁決。這反映出宋代用人的特點是()A.分化事權(quán) B.權(quán)力相互牽制 C.強(qiáng)化皇權(quán) D.減少決策失誤【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“王安石主要負(fù)責(zé)行政事務(wù),而樞密使則由反對新法的文彥博擔(dān)任”“這時就需要宋神宗來裁決”可知,宋神宗通過行政權(quán)、軍事權(quán)之間的互相牽制來強(qiáng)化皇權(quán),B項正確;A項只體現(xiàn)了權(quán)力的分化,沒有體現(xiàn)牽制,排除;C、D兩項是目的,排除。故選B項。6.下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)是北方的遼和西北方向的西夏,C項正確;西夏位于北宋的西北方向,排除A項;金滅掉了遼,遼和金沒有同時并立,排除BD項。故選C項。7.文物是解讀歷史的密碼,觀察下列圖片中的貨幣樣式,結(jié)合這一時期的歷史,可以得出的結(jié)論是()A.各民族政權(quán)間交流借鑒 B.北宋手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展C.宋代積極從事海外貿(mào)易 D.宋朝推行重文輕武的政策【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干三幅圖片可知,北宋錢幣沿用秦漢時期的圓形方孔銅錢。后兩枚貨幣都是圓形方孔錢,模仿中原錢幣的樣式,幣中文字各異,且非漢字,可見契丹、西夏創(chuàng)制了文字,貨幣是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,體現(xiàn)了各民族政權(quán)之間交流借鑒,A項正確;圖片不能說明北宋手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展,排除B項;圖片看不出宋代積極從事海外貿(mào)易,排除C項;圖片無法體現(xiàn)宋朝推行重文輕武的政策,排除D項。故選A項。8.金朝海陵王完顏亮的行書作品《題臨安山水》,大意為:萬里江山應(yīng)該是統(tǒng)一的,江南怎么能有別的朝廷。我要帶領(lǐng)百萬雄兵到西湖,騎馬踏上吳山第一峰。這反映了當(dāng)時()A.中國經(jīng)濟(jì)重心完成南移 B.金與南宋對峙C.書法開始成為一門藝術(shù) D.行書較為盛行【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“金朝海陵王完顏亮”“江南怎么能有別的朝廷”結(jié)合所學(xué)知識可知,這些內(nèi)容反映出當(dāng)時金與南宋對峙的局面,B項正確;材料內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)重心完成南移無關(guān),排除A項;材料內(nèi)容與書法開始成為一門藝術(shù)無關(guān),排除C項;材料內(nèi)容沒有反映行書較為盛行,排除D項。故選B項。9.山西應(yīng)縣木塔全名為佛宮寺釋迦塔,位于山西省朔州市應(yīng)縣縣城內(nèi)西北角的佛宮寺院內(nèi),是佛宮寺的主體建筑。建于遼清寧二年(公元1056年),金明昌六年(公元1195年)增修完畢。其中"遼"和"金"分別是由哪兩個民族建立的()A.黨項和契丹 B.契丹和女真 C.契丹與蒙古 D.女真與蒙古【答案】B【解析】【詳解】契丹族是游牧在我國北方的民族。唐末漢人避戰(zhàn)亂帶去先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生活方式。10世紀(jì)初,耶律阿保機(jī)(遼太祖)統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(有時稱遼),都城在上京臨潢府。11世紀(jì)末,完顏部首領(lǐng)阿骨打統(tǒng)一了女真各部。12世紀(jì)初起兵抗遼,1115年,完顏阿骨打(金太祖)建立女真政權(quán),國號大金,都城會寧。B項正確;黨項建立了西夏,蒙古建立了元朝,排除ACD項。故選B項。10.歸納比較法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。對比“宋夏和議”與“宋金和議”,兩者的共同影響是()A.促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流 B.是雙方平等協(xié)商的結(jié)果C.維持了長期和平并促進(jìn)民族交融 D.使南宋付出了巨大代價【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué),“宋夏和議”與“宋金和議”,宋朝都送歲幣,維護(hù)了長期的和平,C項正確;兩者反映的是民族間的交融,而不是中外交流,排除A項;兩者并不是平等的,排除B項;宋夏是北宋,排除D項。故選C項。11.中國古代手工業(yè)發(fā)達(dá),追求品質(zhì)、追求極致的工匠精神代代相傳,造就了許多手工業(yè)精品。下列文物屬于宋代手工業(yè)精品的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,宋代是中國瓷器史上的輝煌時代,南宋時,江南地區(qū)地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心;著名的瓷窯有河北定窯、河南汝窯、河南鈞窯、浙江哥窯、浙江河南的官窯。其中浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器,給人以別致的美感,定窯孩兒枕是河北定窯的產(chǎn)品,屬于宋代手工業(yè)精品,選項C符合題意;司母戊鼎是商朝最大的青銅器,A排除;騎駝樂舞三彩俑,是唐朝的陶器,B排除;青花扁壺是明朝的瓷器,D排除;故選C。12.《夢粱錄》卷十三記載南宋首都臨安“萬物所聚,諸行百市”,“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,即無虛空之屋”。這一現(xiàn)象說明了宋代()A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.海外貿(mào)易興盛 C.城市商業(yè)繁榮 D.出現(xiàn)早市夜市【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“南宋首都臨安“萬物所聚,諸行百市”“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,即無虛空之屋””可知,描述了宋代臨安的商業(yè)更加繁榮,突破了唐朝商業(yè)區(qū)僅限于市的范圍,商業(yè)貿(mào)易的興盛可以促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,豐富和方便人們的生活,C項正確;題干反映宋朝商業(yè)繁榮與“古代經(jīng)濟(jì)重心南移、宋朝海外貿(mào)易興盛、出現(xiàn)早市夜市”無關(guān),排除ABD項。故選C項。13.下圖為宋代海外貿(mào)易圖。由圖可直接得出宋代()A.海外貿(mào)易范圍較廣 B.海船使用水密隔艙C.江南經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先全國 D.政府倚重海外貿(mào)易【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“宋代海外貿(mào)易圖”可以看出宋代海外貿(mào)易到達(dá)的國家和地區(qū),體現(xiàn)了海外貿(mào)易范圍較廣,A項正確;圖片沒有涉及了海船使用水密隔艙、江南經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先全國、政府倚重海外貿(mào)易信息,排除BCD項。故選A項。14.遼宋、夏、金、元時期,少數(shù)民族接受漢族封建文化。元朝統(tǒng)一促進(jìn)了民族交融民族關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展,漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處,互通婚姻逐漸融合形成的新的民族是A.匈奴族 B.黨項族 C.女真族 D.回族【答案】D【解析】【分析】【詳解】唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居,元朝時又有大批遷入中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時逐漸形成一個新的民族--回族.元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動,促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與融合.元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族交融民族關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展,漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處,互通婚姻逐漸融合形成的新的民族是回族,故選D;ABC在元朝以前就存在了,排除。15.今天生活中常見的郵政特快專遞、菜鳥驛站等物流方式,早在元朝時就已出現(xiàn)與此類似的雛形。下列文物能為此提供佐證的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料可知,元朝為了加強(qiáng)同各地的聯(lián)系,修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng),建立了四通八達(dá)的驛站,在驛道上設(shè)置了許多“急遞鋪”,今天生活中常見的郵政特快專遞、菜鳥驛站等物流方式,早在元朝時已出現(xiàn)與此類似的雛形,急遞鋪令牌就體現(xiàn)了這一點,故A正確;騎馬雕塑與驛站無關(guān),故B錯誤;西夏符牌是西夏國的一種令牌,用以證明持牌者身份和所負(fù)使命,故C錯誤;紙幣銅版拓片反映了宋朝時期的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,與驛站無關(guān),故D錯誤。綜上故選A。二、簡答題(共10分)16.歷史長河中,杰出的歷史人物總是以其思想和行動影響著社會發(fā)展的進(jìn)程,他們常常是某個特定時代的代表和旗幟。請根據(jù)下面圖文信息,回答相關(guān)問題?!菊渭业闹\略】唐太宗的治國措施唐玄宗的治國措施①廣納賢才,知人善任②減輕人民負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)③增加科舉考試科目,鼓勵士人報考④嚴(yán)格考查各級官吏的政績①整頓吏治,裁減冗②發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制③重用賢能④注重文教,編修典籍(1)比較唐太宗和唐玄宗的治國措施,概括他們治國的相似之處?!拒娛录业膼蹏浚?)請結(jié)合上述人物的事跡,分別闡述后人尊崇和懷念他們的理由?!鹃_拓者的功績】①,被世人譽(yù)為一代天驕,是公元后第二個千年最偉大的人物之一,更是世界歷史上版圖最大帝國的締造者。②,接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國安民”的方略,整頓吏治,注重農(nóng)桑。他依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機(jī)構(gòu)。1271年,改國號為元。(3)寫出表格中①代表的歷史人物并簡述他的歷史功績。寫出②代表的歷史人物及他推行中原的制度文化對完成統(tǒng)一的作用?!敬鸢浮浚?)注重吏治;重用人才;發(fā)展經(jīng)濟(jì);注重文教等。(2)圖一:岳飛遏制了金對南宋的掠奪,維護(hù)了南宋的和平;保護(hù)了南宋人民的利益;其一生廉潔正直,精忠報國,因此受到人民的尊崇和懷念。圖二:文天祥是南宋著名的抗元將領(lǐng),反抗蒙古貴族的民族壓迫;其被俘后,表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴、寧死不屈的崇高氣節(jié)值得人們尊崇和懷念。(3)①成吉思汗(或鐵木真);成吉思汗完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán)。②忽必烈;有利于取得漢族地主的支持;穩(wěn)定社會秩序;促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;為元朝完成統(tǒng)一奠定了堅實的基礎(chǔ)?!窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)“③增加科舉考試科目,鼓勵士人報考④嚴(yán)格考查各級官吏的政績”“①整頓吏治,裁減冗”可得出注重吏治;根據(jù)“①廣納賢才,知人善任”“③重用賢能”得出重用人才;根據(jù)“②減輕人民負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)③增加科舉考試科目,鼓勵士人報考”“②發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制④注重文教,編修典籍”得出發(fā)展經(jīng)濟(jì);注重文教等?!拘?詳解】圖一:根據(jù)所學(xué),岳飛遏制了金對南宋掠奪,維護(hù)了南宋的和平;保護(hù)了南宋人民的利益;其一生廉潔正直,精忠報國,因此受到人民的尊崇和懷念。圖二:結(jié)合所學(xué)可得出文天祥是南宋著名的抗元將領(lǐng),反抗蒙古貴族的民族壓迫;其被俘后,表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴、寧死不屈的崇高氣節(jié)值得人們尊崇和懷念?!拘?詳解】①根據(jù)“被世人譽(yù)為一代天驕”可得出是成吉思汗(或鐵木真);1206年,鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán),被尊稱為成吉思汗。②根據(jù)“1271年,改國號為元?!笨傻贸鍪呛霰亓?;根據(jù)所學(xué),可得出有利于取得漢族地主的支持;穩(wěn)定社會秩序;促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;為元朝完成統(tǒng)一奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、材料解析題(共18分)17.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,自古以來就重視與邊疆少數(shù)民族的交往。閱讀下列材料,回答問題。材料一:據(jù)統(tǒng)計,唐朝宰相共有369人,其中少數(shù)民族人士為24人,占6.5%。這在歷代漢人王朝中是較為罕見的。(1)從材料一中你可以得到什么信息?結(jié)合所學(xué),思考唐朝在處理少數(shù)民族問題上的政策是怎樣的?材料二:大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下:共尊誠信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩,更不差使專往北朝,只令三司差人送至雄州交割。(2)材料二反映的是什么歷史事件?這一事件涉及的是哪兩個政權(quán)?材料三:一般來說,中原王朝和邊疆民族關(guān)系的發(fā)展模式主要有以下幾種:一是邊疆民族的強(qiáng)大導(dǎo)致與中原王朝勢均力敵,形成割據(jù)分裂局面;二是統(tǒng)一的中原王朝非常強(qiáng)大,各邊疆民族以中原民族和地區(qū)為中心相互交往,直至融入中原民族。(3)依據(jù)材料三,說說唐朝和北宋時期我國分別屬于“中原王朝和邊疆民族關(guān)系的發(fā)展模式”的哪一種。(4)元朝在中央設(shè)立哪一機(jī)構(gòu)來管理西藏?元朝對西藏地區(qū)的有效管理,在中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要的意義?【答案】(1)信息:在唐朝的官職中,有一些是少數(shù)民族擔(dān)任的,或重視少數(shù)民族。政策:開明的民族政策。(2)澶淵之盟。北宋與遼。(3)唐朝屬于第二種,宋朝屬于第一種。(4)宣政院。中央政府對西藏正式行使行政管轄,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展?!窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料“少數(shù)民族人士為24人,占6.5%”可知,在唐朝的官職中,有一些是少數(shù)民族擔(dān)任的,或重視少數(shù)民族。唐朝實行的是開明的民族政策?!拘?詳解】根據(jù)材料“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下:共尊誠信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩,更不差使專往北朝,只令三司差人送至雄州交割?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,這是澶淵之盟。宋真宗時,遼軍大舉進(jìn)攻宋,宋真宗親自到澶州城,宋軍士氣大增,打退了遼軍。遼宋議和,宋給遼歲幣,史稱澶淵之盟?!拘?詳解】根據(jù)材料“一般來說,中原王朝和邊疆民族關(guān)系的發(fā)展模式主要有以下幾種:一是邊疆民族的強(qiáng)大導(dǎo)致與中原王朝勢均力敵,形成割據(jù)分裂局面;二是統(tǒng)一的中原王朝非常強(qiáng)大,各邊疆民族以中原民族和地區(qū)為中心相互交往,直至融入中原民族?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝實力強(qiáng)大,實行的是開明的民族政策,各邊疆民族以中原民族和地區(qū)為中心相互交往,直至融入中原民族。宋朝時期,邊疆的民族強(qiáng)大,與中原王朝勢均力敵,形成割據(jù)局面。【小問4詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,元朝時期,設(shè)立了宣政院,加強(qiáng)對西藏的管轄。元朝中央政府對西藏正式行使行政管轄,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。18.制度創(chuàng)新對中國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。材料一:我們所知道的最早的考試制度,是中國所采用的選舉制度,及其定期舉行的考試。——英國大百科全書(1)材料一中所說的中國所采用的考試制度是什么?正式確立于哪個皇帝在位時期?材料二(2)材料二中圖片所示的是隋唐時期創(chuàng)立和完善的哪一政治制度?材料三《宋史?職官志》記載,宋初“始置諸州通判,以分知州權(quán)力”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣(知州、知府等地方長官)通簽書施行”。(3)根據(jù)材料三說說宋太祖設(shè)置通判這個官職的目的。為把地方財賦收歸中央,宋朝在地方設(shè)置了什么官職?材料四元朝疆域“北逾陰山,西及流沙,東盡遼東,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。——《元史?地理志》(4)根據(jù)材料四及所學(xué)知識指出元朝疆域的特點。為加強(qiáng)對地方的管轄,元朝推行什么制度?為實行有效統(tǒng)治,元朝還注重加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄,寫出元朝加強(qiáng)對邊疆管轄的機(jī)構(gòu)一例?!敬鸢浮?1)科舉制隋煬帝(2)三省六部制(3)分知州權(quán)力(監(jiān)督)轉(zhuǎn)運(yùn)使(4)元朝疆域遼闊行省制宣政院/澎湖巡檢司【解析】【詳解】(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識可知,材料一中所說中國所采用的考試制度是科舉制度,隋煬帝時期設(shè)進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制正式誕生。(2)根據(jù)材料二信息結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是三省六部制。(3)根據(jù)“始置諸州通判,以分知州權(quán)力”“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣(知州、知府等地方長官)通簽書施行”。可知,宋太祖設(shè)置通判這個官職的目的是分知州權(quán)力(監(jiān)督)。為把地方財賦收歸中央,宋朝在地方設(shè)置了轉(zhuǎn)運(yùn)使。(4)根據(jù)“北逾陰山,西及流沙,東盡遼東,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。可知元朝疆域遼闊。根據(jù)所學(xué)知識可知,為加強(qiáng)對地方的管轄,元朝推行行省制度。元朝設(shè)置宣政院管理西藏事務(wù),設(shè)澎湖巡檢司管理臺灣地區(qū)。四、探究題(共17分)19.唐朝是中國古代歷史上的重要朝代,也是當(dāng)時世界上具有影響力的強(qiáng)大國家。七年級(1)班的歷史興趣小組,進(jìn)行了“盛唐氣象”的項目化學(xué)習(xí),請你一同參與完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一【觀察圖片——--探盛世經(jīng)濟(jì)】(1)請結(jié)合下列三幅圖片,簡述唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮的具體表現(xiàn),并歸納圖一兩種工具的發(fā)明對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同作用。任務(wù)二【解讀材料--探盛世風(fēng)貌】(2)簡述下列兩則材料分別反映的歷史現(xiàn)象,這些現(xiàn)象體現(xiàn)了唐朝怎樣的社會風(fēng)貌?女性與男性一起參與對弈、拔河、擊球、打獵、觀競渡(龍舟比賽),與文人墨客唱和。公孫大娘的劍器,雄健絕倫,一舞動四方;王大娘的頂竿,令人嘆為觀止,她們和男性共同創(chuàng)造了盛唐文明。——李城《盛唐社會風(fēng)貌》唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。京城和各大城市居住著很多域外來的使節(jié)和留學(xué)生,有不少人與當(dāng)?shù)厝送ɑ椤!木幾灾鞚h國主編《歷史》任務(wù)三【知古鑒今——探盛唐交流】(3)繁盛的唐朝在世界上聲望很高,各國稱中國人為“唐人”。請以“盛世交流”為題,寫一篇150字左右的小短文。(從下面的關(guān)鍵詞中任選三個)遣唐使留學(xué)生玄奘西行鑒真東渡《大唐西域記》【答案】(1)表現(xiàn):農(nóng)業(yè)開始使用并推廣新的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和筒車;陶瓷器生產(chǎn)水平高(或手工業(yè)發(fā)展水平高),如唐三彩、邢窯白瓷等;商業(yè)繁榮;唐都長安布局嚴(yán)整對稱;有主要的商業(yè)區(qū)東市、西市等。共同作用:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高等。(2)婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育,可以在公開場
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