第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立11．閱讀材料，完成下列問題。材料一秦朝從中心到地方的官僚機(jī)構(gòu)示意圖材料二秦始皇規(guī)定：只有皇帝一人才能稱“朕”；皇帝的叮囑稱“制”或“詔”；皇帝所用的玉印稱“璽”。他接受了李斯的建議，廢除了全部的分封國家和王國。將廣袤的國土劃分為36郡，由中心政府干脆管轄。一郡之內(nèi)又分為若干縣，建立了一套地方官僚機(jī)構(gòu)。(1)依據(jù)材料一、二，說明秦朝的政治制度有哪些。(2)依據(jù)上述材料，說明秦朝皇帝制度和中心官制有哪些特征。并用史實(shí)說明。(3)秦朝的政治體制對(duì)后世有何影響？答案：(1)制度：皇帝制度、三公九卿制、郡縣制。(2)特征：比較完備——三公九卿在地位、職責(zé)和權(quán)力等方面相互協(xié)作、相互牽制；皇權(quán)至上——皇帝總攬大權(quán)；“家天下”——“家”與“國”同治。(3)徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制，奠定了中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)，對(duì)此后兩千多年的中國政治與社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。12．政治制度的創(chuàng)新是歷史演進(jìn)的一種常態(tài)。閱讀下列材料，回答問題。材料一秦統(tǒng)治者把“帝”這個(gè)頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事無大小皆決于上”。全國分為三十六郡，郡下轄若干縣，縣按大小設(shè)縣令或縣長?！幾苑畼渲尽秶穼W(xué)概要》材料二公元前230年到公元前221年，秦接連滅了六國，并接受以法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法，追求“事在四方，要在中心。圣人執(zhí)要，四方來效”的格局?！幾皂f政通《中國思想史》等材料三秦朝作為中華帝國的開端，確立君、臣、民三層一元的政治結(jié)構(gòu)，君主與官僚構(gòu)成統(tǒng)治階級(jí)。他們對(duì)千萬小民的限制和支配，是其最突出的特點(diǎn)。秦漢政治體制規(guī)范了最基本的特征、傾向。隋和唐初的制度，是在總結(jié)前代制度的基礎(chǔ)上，適應(yīng)新的時(shí)代特點(diǎn)而形成的三省制。元由三省簡化為一省制，明制追唐，元承宋制……——摘編自吳宗國《中國古代官僚政治制度探討》(1)依據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。(4分)(2)概括材料二中秦統(tǒng)治者創(chuàng)新制度所具備的歷史條件。(4分)(3)依據(jù)材料三，分析秦統(tǒng)治者所創(chuàng)制度的影響。(6分)答案：(1)首創(chuàng)皇帝制度，在中心實(shí)行三公九卿制度，在地方推行郡縣制。(2)國家統(tǒng)一；百家爭鳴供應(yīng)了各種治國學(xué)說。(3)對(duì)秦朝：鞏固了統(tǒng)一，加強(qiáng)了中心集權(quán)。對(duì)后世：后世的政治制度在秦朝的基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新；權(quán)力的統(tǒng)一與集中成為后世王朝的總體趨勢(shì)。13．閱讀下列材料，回答問題。材料一陳勝，陽城(今河南登封東南)人，少年時(shí)為人做雇工，吳廣，陽夏(今河南太康)人，“發(fā)閭左戍漁陽九百人，勝、廣皆為屯長(戍邊軍中的領(lǐng)隊(duì))”。劉邦，豐邑(今江蘇豐縣)人，秦時(shí)任沛縣泗水亭長。項(xiàng)羽，秦末下相(今江蘇宿遷)人，楚國名將項(xiàng)燕之孫，世代為楚將，陳勝、吳廣起義后，和他的叔叔項(xiàng)梁殺死會(huì)稽郡守，響應(yīng)起義。材料二(李斯)臣請(qǐng)史官非秦記皆燒之?！浴妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料三自陳勝起事到秦亡，起義軍始終被稱為“關(guān)東盜”，關(guān)中地區(qū)未曾燃起一星抗拒的火花?！幾詮堌M之《中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷》(1)依據(jù)材料一，分析劉邦和項(xiàng)羽在身份上與陳勝、吳廣有什么不同。項(xiàng)梁和項(xiàng)羽為何會(huì)響應(yīng)陳勝、吳廣起義？(4分)(2)材料二中李斯建議焚燒除秦之外六國之書的目的是什么？(4分)(3)依據(jù)材料三概括秦末農(nóng)夫斗爭在地域上的特點(diǎn)。結(jié)合材料一、二，分析形成這一特點(diǎn)的緣由。(6分)答案：(1)不同：陳勝、吳廣是農(nóng)夫，劉邦是基層官吏，項(xiàng)羽是舊貴族。緣由：項(xiàng)梁和項(xiàng)羽是楚國舊貴族，對(duì)秦懷有仇恨。(2)殲滅六國文化，厲行文化專制，鉗制思想，鞏固統(tǒng)一。(3)特點(diǎn)：都發(fā)生在關(guān)東地區(qū)，關(guān)中地區(qū)未發(fā)生反秦斗爭。緣由：秦滅六國后，用自己相對(duì)落后的秦文化兼并和統(tǒng)一先進(jìn)的六國文化，激起了六國民眾和貴族的猛烈不滿，導(dǎo)致了關(guān)東地區(qū)反秦斗爭如火如荼地開展。14．閱讀下列材料，回答問題。材料一陳勝，陽城(今河南登封東南)人，少年時(shí)為人做雇工，吳廣，陽夏(今河南太康)人，”發(fā)閭左戍漁陽九百人，勝、廣皆為屯長(戍邊軍中的領(lǐng)隊(duì))”。劉邦，豐邑(今江蘇豐縣)人，秦時(shí)任沛縣泗水亭長。項(xiàng)羽，秦末下相(今江蘇宿遷)人，楚國名將項(xiàng)燕之孫，世代為楚將，陳勝、吳廣起義后，和他的叔叔項(xiàng)梁殺死會(huì)稽郡守，響應(yīng)起義。材料二(李斯)臣請(qǐng)史官非秦記皆燒之?！浴妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料三自陳勝起事到秦亡，起義軍始終被稱為”關(guān)東盜”，關(guān)中地區(qū)未曾燃起一星抗拒的火花?！幾詮堌M之《中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷》(1)依據(jù)材料一，分析劉邦和項(xiàng)羽在身份上與陳勝、吳廣有什么不同。項(xiàng)梁和項(xiàng)羽為何會(huì)響應(yīng)陳勝、吳廣起義？(2)材料二中李斯建議焚燒除秦之外六國之書的目的是什么？(3)依據(jù)材料三概括秦末農(nóng)夫斗爭在地域上的特點(diǎn)。結(jié)合材料一、二，分析形成這一特點(diǎn)的緣由?！敬鸢浮?1)不同：陳勝、吳廣是農(nóng)夫，劉邦是基層官吏，項(xiàng)羽是舊貴族。緣由：項(xiàng)梁和項(xiàng)羽是楚國舊貴族，對(duì)秦懷有仇恨。(2)殲滅六國文化，厲行文化專制，鉗制思想，鞏固統(tǒng)一。(3)特點(diǎn)：都發(fā)生在關(guān)東地區(qū)，關(guān)中地區(qū)未發(fā)生反秦斗爭。緣由：秦滅六國后，用自己相對(duì)落后的秦文化兼并和統(tǒng)一先進(jìn)的六國文化，激起了六國民眾和貴族的猛烈不滿，導(dǎo)致了關(guān)東地區(qū)反秦斗爭如火如荼地開展。15．閱讀下列材料，回答問題。材料一秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的裁制；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結(jié)果，始皇失敗了，武帝成功了?！幾灶欘R剛《秦漢的方士與儒生》材料二蓋嬴政稱皇帝之年，實(shí)前此二千數(shù)百年之結(jié)局，亦為后此二千數(shù)百年之起點(diǎn)，不行謂非歷史一大關(guān)鍵。惟秦雖有經(jīng)營統(tǒng)一之功，而未能盡行其規(guī)劃一統(tǒng)之策。凡秦之政，皆待漢行之。秦人啟其端，漢人竟其緒。(1)材料一中秦始皇和漢武帝“統(tǒng)一思想”分別指的什么事務(wù)？其實(shí)質(zhì)是什么？談?wù)勀銓?duì)文中所說的“始皇失敗了，武帝成功了”的相識(shí)。(2)材料二為什么說“嬴政稱皇帝之年，實(shí)前此二千數(shù)百年之結(jié)局，亦為后此二千數(shù)百年之起點(diǎn)”？用史實(shí)說明你對(duì)在“經(jīng)營統(tǒng)一”方面“秦人啟其端，漢人竟其緒”的理解?！敬鸢浮?1)事務(wù)：“焚書坑儒”“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。實(shí)質(zhì)：文化專制主義。相識(shí)：秦始皇為維護(hù)大一統(tǒng)中心集權(quán)統(tǒng)治，利用法家思想，推行嚴(yán)刑峻法。以“焚書坑儒”禁錮人民思想，加快秦朝滅亡，也為后世供應(yīng)深刻教訓(xùn)。漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，以思想大一統(tǒng)鞏固政治大一統(tǒng)。儒學(xué)成為官學(xué)和社會(huì)主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)，但抹殺了其他思想的自由發(fā)展，不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。(2)緣由：秦始皇終結(jié)了封邦建國