河南省南陽(yáng)市桐柏縣方樹(shù)泉中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇（17小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）1.生活中我們有可能面臨負(fù)面情感體驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）①要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受②體驗(yàn)負(fù)面情感就是件壞事③要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)助力④所有的負(fù)面情感對(duì)我們的成長(zhǎng)都有意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.小強(qiáng)經(jīng)常趁老師不在教室，偷偷抄同學(xué)作業(yè)；經(jīng)常趁媽媽不注意，偷偷拿零錢去學(xué)校門口小賣部買零食。對(duì)此，我們應(yīng)該告誡他（）①磨礪意志，盡可能不被誘惑②要有知恥之心，端正自己的行為③與人為善，不計(jì)較小事④要樹(shù)立底線意識(shí)，增強(qiáng)自控力A.①④ B.①③ C.②③ D.②④3.如果將人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春節(jié)，“春季”是人生最美好的年華，它既我們帶來(lái)浪漫的遐想和成長(zhǎng)的歡樂(lè)，也帶來(lái)一些莫名的煩惱和困惑．因此，我們應(yīng)該（）①隱蔽地與異性交往，避免被別人發(fā)現(xiàn)②了解和悅納青春期的生理變化，克服青春期的煩惱，促進(jìn)生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展③增強(qiáng)自制力，用理智來(lái)控制自己的情感和行為④了解閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友交往A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.為避免類似漫畫中人物悲劇的發(fā)生，我們應(yīng)該（）①有“至善”的追求②關(guān)愛(ài)他人，不做“看客”③有愛(ài)護(hù)公物的公德意識(shí)④明辨是非，弘揚(yáng)“正氣”A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③5.李華從小興趣廣泛、踢足球、書法、集郵、打籃球樣樣喜歡。他說(shuō)：“從足球里，我學(xué)到了大局觀和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從書法里我學(xué)到了協(xié)調(diào)和均衡，從集郵里我感受到世界的豐富多彩，打籃球讓我們身體健康、精力充沛?！睂?duì)此，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（）A.任何生活情感對(duì)我們生活都是有益B.美好的生活情感有利于我們健康成長(zhǎng)C.要像李華同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)打籃球下棋D.在生活中要培養(yǎng)、發(fā)展各種興趣愛(ài)好6.觀察下列同學(xué)出現(xiàn)的煩惱，能夠勸慰他們的語(yǔ)言有（）①想要獲得自信，就得通過(guò)一切手段解決外表上的問(wèn)題②外表并不重要，只要我們多讀書就會(huì)解決所有的問(wèn)題③既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)④人要正確認(rèn)識(shí)并悅納自己，不要只關(guān)注青春期變化A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.著名地質(zhì)學(xué)家李四光說(shuō)：“一些陳舊的、不符合實(shí)際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力把它們打破，大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論，來(lái)解決我們的問(wèn)題?！边@段話啟示我們（）①對(duì)所有的事物都要質(zhì)疑②要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)③學(xué)會(huì)獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新④對(duì)不合理東西說(shuō)“不”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.我國(guó)古代著名的發(fā)明家魯班從小就跟家人參加過(guò)許多土木建筑工程勞動(dòng)，積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā)后，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，試驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的。這說(shuō)明（）A.進(jìn)入青春期，我們的獨(dú)立思想就已經(jīng)形成B.我們要有批判的精神和勇氣C.社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉D.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的9.習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出:中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。為此，青少年需要（）A.培養(yǎng)自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步B.規(guī)劃青春路徑，找到避開(kāi)困難和挫折的成功捷徑C.勇做時(shí)代的弄潮兒，不管什么事都要勇敢嘗試D.志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，不做無(wú)謂的憧憬和遐想10.心理診所的“知心姐姐”收到了這樣一封信：“自從上初中以來(lái)，我覺(jué)得自己變了，以前不愿與女生接觸。但現(xiàn)在老想和女生說(shuō)話，愛(ài)和女生待在一起，和女生在一起做事效率特別高，我是不是有什么問(wèn)題？”“知心姐姐”可能做出的回答是（）①進(jìn)入青春期后，與異性交往愿望加強(qiáng)，這是正常的②進(jìn)入青春期后，渴望得到異性的肯定和接受很正常③產(chǎn)生與異性交往的情感太不正常，要進(jìn)行心理治療④與異性交往是青春期成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④11.情緒常常由某一時(shí)刻、某些特定情境引起，時(shí)過(guò)境遷，就會(huì)意轉(zhuǎn)情移；情感則不隨情境的改變而轉(zhuǎn)移，帶有很大的深刻性和持久性。這表明（）①情緒隨情境改變而變化②情感在生活中不斷強(qiáng)化、積累，相對(duì)穩(wěn)定③情緒是短暫的不穩(wěn)定的④人類有復(fù)雜多樣的情緒，不具有豐富的情感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.唐代大詩(shī)人李白一生經(jīng)歷坎坷。面對(duì)長(zhǎng)江沿岸的景色，他在流放途中寫出的詩(shī)句是：“平生不下淚，于此泣無(wú)窮?！倍淮笊庵匦芦@得自由之后寫出的卻是：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！边@說(shuō)明（）A.人心境的變化會(huì)引起情緒的變化B.消極情緒極大地影響著人的活動(dòng)效率C.人的情緒隨著環(huán)境的變化而變化D.同一事物所引起的情緒可以是相同的13.七年級(jí)學(xué)生麗麗因身體原因請(qǐng)假兩周，當(dāng)再踏進(jìn)教室后，她明顯感到學(xué)習(xí)有些吃力成績(jī)下降了很多，尤其是自己擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，在一次測(cè)驗(yàn)中剛剛及格。她很失落，但她沒(méi)有氣餒，平時(shí)上課更加認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她的成績(jī)有了很大的提高。這說(shuō)明（）A.在學(xué)習(xí)中，只要有積極的情緒就一定會(huì)有優(yōu)異成績(jī)B.適度的負(fù)面情緒，可以激勵(lì)人克服困難、努力向上C.只要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，不管請(qǐng)假多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)都沒(méi)有影響D.情緒可能會(huì)讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前，一事無(wú)成14.放學(xué)時(shí)，張林和同學(xué)推著自行車剛出校門口，一位男生推著車從后面擠上來(lái)，車把撞了一下張林的手，也沒(méi)停下來(lái)打聲招呼。同學(xué)生氣要去追上那位男生“算賬”，張林笑著說(shuō)：“這家伙一定有急事！不跟他計(jì)較?！睆闹锌梢钥闯鰪埩郑ǎ倌芗ぐl(fā)正面的情緒感受②比較怕事，但比較具有幽默感③能主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒④比較懦弱，不維護(hù)自己的權(quán)益A.①② B.②④ C.②③ D.①③15.心理學(xué)家指出，一個(gè)人如果生氣1小時(shí)，造成的身體與精神消耗相當(dāng)于加班6個(gè)小時(shí)。這告訴我們（）A.應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒 B.情緒具有多樣性復(fù)雜性C.遇事要冷靜，不能生氣 D.消極情緒必然帶來(lái)傷害16.下列控制情緒的做法中，你認(rèn)為正確的是（）①遇到急事時(shí)，在心里告誡自己，千萬(wàn)要冷靜②與人發(fā)生矛盾時(shí)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局③考試失利時(shí)，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法④考試失利時(shí)，把試卷撕碎以發(fā)泄情緒A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.西部大開(kāi)發(fā)，東北振興；港珠澳大橋勝利通車；人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡FAST建成；高速公路網(wǎng)總里程世界第一……班會(huì)上，在觀看了《厲害了，我的國(guó)》后，同學(xué)們可能會(huì)產(chǎn)生的情感有（）①愛(ài)國(guó)主義情感②國(guó)家榮譽(yù)感③民族自豪感④正義感A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、非選擇題（共36分）18.有同學(xué)認(rèn)為：青春期的情緒都是積極的，可以盡情地表達(dá)。請(qǐng)辨析此觀點(diǎn)。19.“心語(yǔ)小屋”是同學(xué)們傾訴煩惱的好地方。下面是張明同學(xué)的來(lái)信，請(qǐng)結(jié)合信件內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。信件內(nèi)容：這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己的胡子慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，聲音也變粗了，同學(xué)們都笑我說(shuō)話像鴨子叫，我很自卑。（1）進(jìn)入青春期后，我們的身體會(huì)發(fā)生哪些變化？（2）青春期的我們，不僅在生理上發(fā)生了變化，也出現(xiàn)了青春期特有的矛盾心理。我們應(yīng)該如何處理青春期的矛盾心理？20.七年級(jí)（1）班的女生小米和男生小剛是好朋友，兩家是鄰居，他們經(jīng)常在一起，很少參加班級(jí)的集體活動(dòng)，連集體春游，他倆都悄悄地遠(yuǎn)離大家，單獨(dú)在一起。久而久之，同學(xué)們之間傳ft了一些關(guān)于小米和小剛的閑話，他們?yōu)榇撕軣溃信g難道沒(méi)有單純的友誼嗎？閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）男女生之間正常交往有哪些好處？（2）結(jié)合材料，你認(rèn)為男女生應(yīng)該如何正常、健康地交往？21.閱讀材料，完成下列問(wèn)題。探究背景：為了向共和國(guó)勛章人物學(xué)習(xí)，明確當(dāng)代青年的責(zé)任、某班開(kāi)展了“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”的主題班會(huì)課，請(qǐng)你參與?！咎骄恳弧抗埠蛧?guó)勛章獲得者主要事跡及貢獻(xiàn)于敏隱姓埋名28年，長(zhǎng)年奔波，與死神三次擦肩而過(guò)，為氫彈突破做出卓越貢獻(xiàn)。孫紀(jì)蘭幾十年如一日，為人民服務(wù)，恪盡職守，為發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)做出卓越貢獻(xiàn)。孫家棟幾乎把一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)航天事業(yè)，為中國(guó)航天事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。李延年先后參加戰(zhàn)斗20多次，為建立新中國(guó)，保衛(wèi)新中國(guó)作出重大貢獻(xiàn)。張富清槍林彈雨中沖鋒在前，浴血疆場(chǎng)，視死如歸，多次榮立戰(zhàn)功，深藏功名60年。袁隆平嘔心瀝血，苦苦追求，研究的雜交水稻為解決中國(guó)人的吃飯問(wèn)題作出了卓越貢獻(xiàn)。黃旭華隱姓埋名幾十年，為中國(guó)核潛艇奉獻(xiàn)畢生精力，為核潛艇研制作出卓越貢獻(xiàn)。屠呦呦辛勤耕耘，屢建功勛，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，造福人類健康做出了重要貢獻(xiàn)。（1）共和國(guó)勛章獲得者身上共同體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?【探究二】袁隆平，他一直有一個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”，即水稻高產(chǎn)夢(mèng)。1960年中國(guó)大饑荒導(dǎo)致許多國(guó)人深受饑餓的折磨，激發(fā)了袁隆平研究高產(chǎn)雜交水稻的夢(mèng)想，一定讓自己的同胞吃飽。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)與失敗，但從不氣