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文檔簡介
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第1篇大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第1篇時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué),我作為我們室內(nèi)設(shè)計(jì)(2)班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們!
我對自己的工作有了進(jìn)一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善,透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時完成作業(yè);
3、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師;
4、多向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;
5、定時與同學(xué)們討論國家、世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;
6、對集體自習(xí)不做硬性規(guī)定,但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習(xí)三次;
7、要熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
10、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
11、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
12、在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文,提高他們的寫作水平。
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第2篇為切實(shí)做好學(xué)委工作,第一學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的工作計(jì)劃如下:
(一)二月份:開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會
目的:讓同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮努力,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)質(zhì)量,從而營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
形式:班會
(二)三月份:做好國家計(jì)算機(jī)四級考試的動員工作
目的:為更好的幫助同學(xué)進(jìn)行普通話測試,避免在考試中出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤,更好的應(yīng)對考試。
(三)四月份:做好普通話測試考試的動員工作
目的:為更好的幫助同學(xué)進(jìn)行普通話測試,避免在考試中出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤,更好的應(yīng)對考試。
安排:動員要參加普通話的同學(xué)聽考前講座
(四)五月份:開展“英語四、六級”交流會及考前動員會
目的:動員同學(xué)做好英語四、六級相關(guān)的復(fù)習(xí)工作,吸取之前的考試經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)現(xiàn)有考試中的不足,確保順利通過英語四、六級考試。
形式:交流會
對象:10教技(師范)
流程:1、啟發(fā)同學(xué)誠信考試
2、介紹英語考試題型以及時間分配
3、請已經(jīng)過級進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授與交流
4、請班里英語成績好的同學(xué)談英語學(xué)習(xí)心得
5、介紹如何處理在考試中的突發(fā)情況
6、最后動員同學(xué)考試加油并預(yù)祝成功
(五)六月份:期末總動員
目的:激勵同學(xué)們抓緊時間,積極復(fù)習(xí)迎考,以優(yōu)異的成績?yōu)檫@學(xué)期劃上圓滿的句號。
形式:班會
流程:期末臨近,動員大家積極復(fù)習(xí)迎考。讓同學(xué)談?wù)劚緦W(xué)期自身或班級在學(xué)習(xí)方面存在的一些不足以及期末的目標(biāo)等想法。
以上就是本學(xué)年第一學(xué)期關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動計(jì)劃安排。
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第3篇不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計(jì)劃來輔助自己的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
一、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
二、還有一個很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
三、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
四、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作;
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排);
4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第4篇有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1。以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2。及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4。與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5。熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6。監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10。由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
11。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持^v^三心^v^原則—————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第5篇一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,在全體成員的共同努力之下,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。
一、目標(biāo)與任務(wù)
在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項(xiàng)目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。
二、現(xiàn)狀的分析
1、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):
(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。
(二)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。
2、尚存的問題:
(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需加強(qiáng)培養(yǎng)干事的工作能力,提高工作效率。
(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流,但還沒有形成完善的機(jī)制,達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強(qiáng),需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行。
三、解決方式與措施
1、加強(qiáng)人員組織與管理:
加強(qiáng)鍛煉干事的工作能力;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。
(一)部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會各項(xiàng)活動,自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項(xiàng)目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自己,做好學(xué)習(xí)部榜樣。
(二)學(xué)習(xí)委員會職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:
1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動結(jié)束后,部員需提交活動個人總結(jié);
3)部員在活動中的積極性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;
4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;
5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;
6)必須做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,做好榜樣帶頭作用;
7)嚴(yán)格遵守研究生學(xué)院學(xué)生守則和學(xué)生會管理?xiàng)l例。
2、本學(xué)期活動安排與簡單方案
1)召開部內(nèi)工作例會,分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開學(xué)習(xí)委員會議,交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
3)做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過對各專業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報(bào)給校信息中心,從而增加與學(xué)院教學(xué)活動的溝通,加強(qiáng)老師與同學(xué)間的交流,實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)’的雙贏。
4)協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補(bǔ)課工作。
5)組織學(xué)生的選課工作。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第6篇這一次,我們都決定了走向?qū)W習(xí)委員這個職位。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)想好要為這個班級做些什么,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠?yàn)榘嗉壸鲆恍┦?,也能夠鍛煉一下自己。下面我寫下這一學(xué)期的工作計(jì)劃,也算是上崗報(bào)告吧!
經(jīng)過了這兩年的大學(xué)生活和在辦公室的生活,我深深的知道學(xué)習(xí)委員這個職位應(yīng)該做些什么?最重要事情是有關(guān)班級學(xué)習(xí)方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學(xué)的計(jì)算機(jī)等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項(xiàng)技能考試、這一些重要的過級考試,要通知到班上的同學(xué)而且負(fù)責(zé)整理同學(xué)們的報(bào)名資料。這里我們兩個學(xué)習(xí)委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項(xiàng)技能要去教師教育學(xué)院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計(jì)算機(jī),英語等級考試就讓我做。這是關(guān)于全班最重要的事。至于其余的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級細(xì)致的服務(wù)。
另外還有一件就是大家關(guān)心的同學(xué)們的課程問題,這也是我們兩個學(xué)習(xí)委員應(yīng)該為同學(xué)們解憂的。我們兩個學(xué)習(xí)委員決定我們要了解我們班上所有同學(xué)專業(yè)的課程情況,這也是我們兩個學(xué)習(xí)委員分工完成,我負(fù)責(zé)漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學(xué)這四個專業(yè),而向偉則負(fù)責(zé)經(jīng)管、財(cái)管、勞保、外語這四個專業(yè)。這樣不管同學(xué)們再在課程的選擇上遇到什么問題我們兩個學(xué)習(xí)委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什么困難他們都不是單一的,而是有著班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有著幫助的。
這個問題解決后就是我們班級的活動了,上期有學(xué)習(xí)委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學(xué)習(xí),最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學(xué)們在一起的時間就少,我們應(yīng)該有這樣一些活動來彌補(bǔ)。我們兩個學(xué)習(xí)委員討論決定將會繼續(xù)在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學(xué)們過三筆字做準(zhǔn)備,最重要的是為全班同學(xué)的相聚提供條件。
我們都知道,要做好一個合格的學(xué)習(xí)委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學(xué)就要開始出去實(shí)習(xí),而文新學(xué)院的同學(xué)也要開始寫論文,同學(xué)們都將會忙著自己的事,而作為班上的學(xué)習(xí)委員除了要搞好自己的學(xué)習(xí)以外還要將全班的學(xué)習(xí)作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之余要將班級的工作做好,在辦公室里面經(jīng)常就是到了大三大四班上的學(xué)習(xí)委員就不怎么愛管班級的事了,一些通知總是遲遲不傳達(dá)到班上的同學(xué),我們兩個學(xué)習(xí)委員也是商量過的,不管什么時候都不能忘記自己的職責(zé),同學(xué)們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學(xué)們滿意,讓我們的創(chuàng)新班更加優(yōu)秀。
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第7篇一、指導(dǎo)思想
按照中央新農(nóng)村建設(shè)二十字方案和省綠富美新農(nóng)村建設(shè)要求,遵循美麗鄉(xiāng)村建設(shè)八不八多理念,強(qiáng)化工作措施,提升建設(shè)水平,把幫扶點(diǎn)打造成具有獨(dú)特風(fēng)格的五美美麗鄉(xiāng)村,為建設(shè)開放繁榮秀美幸福新安福,決勝同步全面小康作出新的更大貢獻(xiàn)。
二、成立工作組
成立安福縣水利局駐村幫扶工作組,組長由局長擔(dān)任,副組長由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由黨政辦相關(guān)工作人員組成,具體負(fù)責(zé)全局的駐村幫扶工作任務(wù)。
三、工作步驟
20__年駐村幫扶工作從20__年3月開始至12月結(jié)束。整個工作分為三個階段:
動員部署階段(20__年3月):成立駐村幫扶工作組,工作組進(jìn)駐到掛點(diǎn)村――洋溪鎮(zhèn)枧田村開展調(diào)研了解情況,并作好宣傳發(fā)動工作,為幫扶工作順利開展打下基礎(chǔ)。
組織實(shí)施階段(20__年4月至12月中旬):結(jié)合掛點(diǎn)村情況和我局實(shí)際制定幫扶工作計(jì)劃,明確幫扶工作目標(biāo)和任務(wù),積極履行職責(zé),組織指導(dǎo)參與駐村建設(shè)。
總結(jié)提高階段(20__年12月下旬):年底對幫扶工作進(jìn)行總結(jié)檢查,并全面鞏固提高幫扶成果。
四、主要工作任務(wù)
科學(xué)制定幫扶計(jì)劃和脫貧規(guī)劃。深入幫扶村調(diào)查研究,摸清底數(shù),掌握情況,分析原因,對癥下藥,與定點(diǎn)扶貧村共同制定幫扶規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和貧困戶貧困人口脫貧計(jì)劃,并確保項(xiàng)目順利實(shí)施和脫貧任務(wù)如期完成。
落實(shí)科級以上領(lǐng)導(dǎo)1+4、副科級領(lǐng)導(dǎo)1+2、一般干部1+1結(jié)對幫扶貧困戶制度。根據(jù)所幫扶貧困村的脫貧計(jì)劃,組織本單位科級干部和黨員干部開展結(jié)對幫扶工作,做到結(jié)對幫扶貧困戶全覆蓋。主要領(lǐng)導(dǎo)每季度、分管領(lǐng)導(dǎo)每月到幫扶村調(diào)研指導(dǎo)1次以上,解決扶盆攻堅(jiān)工作實(shí)際問題。工作組駐村幫扶工作每月不少于20天。幫扶干部每月至少一次到貧困戶開展幫扶工作。
開展貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶,幫助沒有勞動能力的貧困群眾申請和落實(shí)最低生活保障。結(jié)合該村實(shí)際,主要對該村開展如下幫扶:水渠維修建設(shè),建設(shè)長度約20__米,建設(shè)資金約20萬元;結(jié)對幫扶干部無償為每戶貧困戶提供500元以上的幫扶資金;投入資金約9萬元,用于貧困村村委會地面硬化、美化和綠化等。
大學(xué)就業(yè)委員的工作計(jì)劃第8篇1.樹立全心全意為同學(xué)服務(wù),為班級服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。如收發(fā)作業(yè)時要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做記錄,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況。
2.拷貝老師的課件資料,整理并上傳到班群,確保有需要的同學(xué)都能拿到資料。
3.協(xié)助其他班干完成各項(xiàng)工作。如協(xié)助班長抓好同學(xué)們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單,
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