人教版英語八年級上冊Unit5《Doyouwanttowatchagameshow》說課稿一.教材分析人教版英語八年級上冊Unit5的主題是“Doyouwanttowatchagameshow?”，本節(jié)課主要圍繞電視節(jié)目展開，讓學(xué)生學(xué)會描述不同類型的電視節(jié)目以及表達自己喜歡的節(jié)目。通過對教材的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，本節(jié)課的主要語言點是情態(tài)動詞“want”的用法，以及描述電視節(jié)目的詞匯和短語。同時，本節(jié)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和合作精神。二.學(xué)情分析八年級的學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語語法和詞匯，對于情態(tài)動詞的用法也有一定的了解。但是，學(xué)生在實際運用中還存在一定的困難，特別是在口語表達方面。此外，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機是影響他們學(xué)習(xí)效果的重要因素。因此，在教學(xué)過程中，我們需要關(guān)注學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機，幫助他們更好地掌握本節(jié)課的知識。三.說教學(xué)目標知識目標：讓學(xué)生掌握情態(tài)動詞“want”的用法，以及描述電視節(jié)目的詞匯和短語。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生聽說能力，提高他們的口語表達水平。情感目標：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們合作精神。四.說教學(xué)重難點重點：情態(tài)動詞“want”的用法，描述電視節(jié)目的詞匯和短語。難點：情態(tài)動詞“want”在實際語境中的運用，以及如何準確表達自己的喜好。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用任務(wù)型教學(xué)法，讓學(xué)生在實際操作中掌握知識。教學(xué)手段：利用多媒體課件、電視節(jié)目片段等輔助教學(xué)。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：以一段有趣的電視節(jié)目片段引起學(xué)生興趣，然后引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约合矚g的電視節(jié)目。新課展示：通過PPT展示本節(jié)課的主要內(nèi)容，讓學(xué)生跟讀并模仿。課堂活動：分成小組，讓學(xué)生討論并編寫一段關(guān)于電視節(jié)目的對話。實踐環(huán)節(jié)：讓學(xué)生上臺表演自己編寫的對話，其他學(xué)生進行評價。總結(jié)：對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)情態(tài)動詞“want”的用法和描述電視節(jié)目的詞匯。作業(yè)布置：讓學(xué)生課后觀看一部電視節(jié)目，并寫下自己的觀后感。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計要清晰、簡潔，突出本節(jié)課的重點?？梢栽O(shè)計如下板書：情態(tài)動詞“want”的用法wanttodosth.wantsb.todosth.描述電視節(jié)目的詞匯gameshowsitcomcartoon八.說教學(xué)評價教學(xué)評價分為兩個方面：過程性評價和終結(jié)性評價。過程性評價：通過學(xué)生在課堂活動中的表現(xiàn)，評價他們的聽說能力和合作精神。終結(jié)性評價：通過課后作業(yè)和課堂練習(xí)，評價學(xué)生對情態(tài)動詞“want”的用法和描述電視節(jié)目的詞匯的掌握程度。九.說教學(xué)反思在課后，教師應(yīng)認真反思本節(jié)課的教學(xué)效果，找出不足之處，為下一節(jié)課的教學(xué)做好準備。同時，關(guān)注學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)質(zhì)量。以上便是對“人教版英語八年級上冊Unit5《Doyouwanttowatchagameshow》”的說課稿。希望對您的教學(xué)有所幫助。知識點兒整理：情態(tài)動詞“want”的用法：基本結(jié)構(gòu)：wanttodosth.wantsb.todosth.注意事項：want后面可以跟名詞或代詞。wantsb.todosth.中，sb.可以是特定的人或任何人。描述電視節(jié)目的詞匯和短語：gameshowsitcomcartoonvarietyshowtalkshowrealityshowsoapopera常用表達喜好和偏好的短語：Ilike/love/enjoywatching…Ipreferwatching…to…MyfavoriteTVshowis…I’dratherwatch…than…Ican’tstand…I’mnotabigfanof…詢問他人喜好的句型：Doyoulike/love/enjoywatching…?What’syourfavoriteTVshow?Doyoupreferwatching…to…?WhatkindofTVshowsdoyoulike?與人討論電視節(jié)目的交際用語：Ithink…isinterestingbecause…Iagreewithyouthat…isagoodshow.Idon’tquiteagreewithyouabout…I’veneverwatched…before,butI’dliketogiveitatry.Iusedtowatch…,butIdon’tanymore.與人分享觀后感的表達方式：Iwatched…lastnightandIreallylikedit.Ifound…tobequiteinteresting.Thestoryin…wasamazing.Theactorsin…didagreatjob.Ican’twttowatchthenextepisodeof…與人討論未來計劃看某節(jié)目的表達方式：I’mgoingtowatch…tonight.Iplantowatch…thisweekend.Iwanttocheckout…soon.Iheard…iscomingbackwithanewseason,Ican’twt!與人討論自己不喜歡的節(jié)目的表達方式：I’mnotafanof…because…Idon’tenjoy…because…Ifind…tobeboring.Ican’tstandthecharactersin…以上便是本節(jié)課的主要知識點兒整理。希望對您的教學(xué)有所幫助。同步作業(yè)練習(xí)題：I_____watchmoviesonweekendsbecauseIhavealotofhomework.A.wanttoB.wantC.wouldliketoD.likewatchingMymother_____metowatchthenewseveryevening.A.wantsB.wantC.wouldlikeD.likeWe_____gotothecinematogetheronFridays.A.wantB.wantsC.wouldlikeD.likewatchingThey_____towatchasitcominsteadofaseriousmovie.A.wantB.wantsC.wouldlikeD.like_____youfinishyourhomework,youcanwatchTV.UnlessWhileBecause答案：1.B2.A3.A4.A5.A二、完成句子Sarah_____toplayvideogames,butshe_____toreadbooksmore._____youfinishthereport,pleasesendittomeviaeml._____Ihaveenoughmoney,I_____totravelaroundtheworld.He_____toseehisfriends,sohe_____thepartylastnight._____youlikesomemorecoffee?_____sure.答案：6.wants,prefers7.If8.If,will9.wanted,went10.Would,doWhatisyourfavoriteTVshow,andwhydoyoulikeit?CanyounamesomeTVshowsthatyouthinkareboring?Why?ImagineyouaregivingarecommendationtoafriendaboutaTVshow.Whatwouldyousay?WriteashortparagraphaboutaTVshowyouusedtowatchbutdon’tanymore.Explnwhyyoustoppedwatchingit.Createadialoguebetweentwofriendsdiscussingtheirplansfortheweekend,includingwhatTVshowstheywanttowatch.答案：11.MyfavoriteTVshowis“Friends”becauseit’shilariousandIcanrelatetothecharacters.12.Ithinksoapoperasareboringbecausetheyaretoodramaticandunrealistic.13.Iwouldrecommend“BreakingBad”becauseit’sagrippingcrimedramawithgreatactingandacompellingstoryline.14.Iusedtolovewatching“TheSimpsons”,butIstoppedbecauseitstartedtofeelrepetitiveandlessfunny.15.Friend1:Hi,whatareyouuptothisweekend?