file://localhost/.file/id=6571367.4448463回顧上節(jié)形體中線的方向一年級(jí)U3-L3比例

同學(xué)們請(qǐng)沿著教室走一圈，摸一摸觸碰到的物體描述你的感受？某個(gè)表面的外觀和感覺(jué)就是它的肌理

藝術(shù)詞匯

藝術(shù)家運(yùn)用比例表達(dá)觀點(diǎn)和感情。

比例顯示了物體的各部分是如何根據(jù)尺寸和位置相互連接的。

這塑雕像有不同尋常的比例。他身體的任何部分是否看起來(lái)太大或太?。棵枋瞿闼吹降摹Ｋ囆g(shù)和文化：安納吐姆曾經(jīng)統(tǒng)治拉格什的蘇美爾城。在蘇美爾文化中，藝術(shù)與宗教密切相關(guān)。這個(gè)雕塑正在許愿，當(dāng)?shù)袼艿闹魅藷o(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，希望通過(guò)雕塑祈禱來(lái)完成心愿。

無(wú)名藝術(shù)家?！独袷餐踝樱布{吐姆的許愿雕塑》

無(wú)名藝術(shù)家，墨西哥，SculpturedeChupicuaro,公元前7-2世紀(jì)，陶土，高度121/10英寸，MuseeduQuaiBranly,巴黎一些藝術(shù)家用特殊或有趣的方式表示出比例。比例可以突出重點(diǎn)，表達(dá)思想或感情。描述上面雕塑的平衡性。這個(gè)任務(wù)的臉和身體有一種含義。他們顯示了一種情緒或感情。你認(rèn)為他們顯示了哪種感情？

無(wú)名藝術(shù)家?！独袷餐踝?，安納吐姆的許愿雕塑》?描述你看到了什么。描述?與上面的雕塑相比，這個(gè)雕塑有何不同？分析?雕塑的臉上呈現(xiàn)出了什么表情？解釋?你最喜歡這個(gè)雕塑的哪個(gè)部分？評(píng)價(jià)創(chuàng)作主題：制作一個(gè)粘土模型

?你會(huì)如何表達(dá)情感？?你會(huì)如何運(yùn)用粘土模型表達(dá)情感？?你會(huì)強(qiáng)調(diào)哪些面部特征來(lái)表達(dá)情感？制作過(guò)程：有時(shí)你會(huì)感到快樂(lè)，有時(shí)你會(huì)感到悲傷，甚至生氣。為你自己制作一個(gè)粘土模型能表達(dá)出這種感情。1?擠壓和揉搓粘土，準(zhǔn)備做雕塑。2?將粘土制成一個(gè)球體?，F(xiàn)在你開(kāi)始讓它成形了。3?想一想尺寸比例。加上能表達(dá)感情的臉部特征。4?使用雕刻棒或其他工具在你的雕塑上雕刻出細(xì)節(jié)特征

材料：粘土小木棍或其他雕刻工具思考：你自己塑像的表情能告訴觀看者什么內(nèi)容？

范圖參考欣賞完就開(kāi)始創(chuàng)作咯~藝術(shù)鏈接音樂(lè)：討論音樂(lè)表達(dá)感情的方法。辨別不同的表情，如高興、傷心、激動(dòng)和驚嚇。讓學(xué)生說(shuō)出一些能表達(dá)上述情緒的歌曲。當(dāng)學(xué)生制作雕塑時(shí)，播放學(xué)生選擇的音樂(lè)或是你選擇的音樂(lè)。為了