初中英語知識點總結(jié)

【初中英語詞組總結(jié)】

（、、、、、（感官動詞）

1seehearnoticefindfeelxlistentolookat+do

eg:llikewatchingmonkeysjump

2（比較級and比較級）表示越來越怎么樣

3apieceofcake=easy小菜一碟（容易）

4agreewithsb贊成某人

5allkindsof各種各樣akindof一樣

6allovertheworld=thewholeworld整個世界

7alongwith同..一道，伴隨...eg:Iwillgoalongwithyou我將和你一起去

thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers學生同老師們一起種樹

8Assoonas—怎么樣就怎么樣

9asyoucansee你是知道的

10askfor……求助向…要…（直接接想要的東西）

11asksbforsth向某人什么

12asksbtodosth詢問某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事

13attheageof在.歲時

14atthebeginningof…………的起初；.的開始

15attheendof+地點/+時間最后；盡頭；末尾

16atthistimeofyear在每年的這個時候

17be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對什么有信心，自信

18be+doing表：1現(xiàn)在進行時2將來時

19beableto（+v原）=can（+v原）能夠……

21beafraidtodo（ofsth恐懼，害怕..

22beallowedtodo被允許做什么

23beangrywithsb生某人的氣

24beangrywith（at）sbfordoingsth為什么而生某人的氣

25beas…原級..as和什么一樣eg:Sheisastallasme她^口我一樣高

26beashamedto

27beawayfrom遠離

28beawayfrom從.離開

29bebadfor對什么有害

30beborn出生于

31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于...

32becareful當心；小心

33bedifferentfrom和什么不一樣

34befamousfor以.著名

35befriendlytosb對某人友好

36befrom=comefrom來自

37befullof裝滿.的befilledwith充滿eg:theglassisfullofwatertheglassisfilled

withwater

38beglad+to+do/從句

39begoingto+v（原）將來時

40begoodat（+doing）=dowellin在某方面善長，善于

41begoodfor對什么有好處

42behappytodo很高興做某事

43behelpfultosb對某人有好處

44beingoodhealth身體健康

45beintrouble處于困難中

46beinterestedin對某方面感興趣

47belatefor=comelateto遲至!!eg:Belateforclass上課遲到

48belike像.eg:I'mlikemymother

49bemadat生某人的氣

50bemadefrom由……制成（制成以后看不見原材料）

51bemadeof由……制成（制成以后還看得見原材料）

52benotsure表不確定

53beonavisitto參觀

54bepopularwithsb受某人歡迎

55bequiet安靜

56beshortfor表**的縮寫eg:陶isshortfor陶俊杰

57besickinbed生病在床

58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou

59besorrytohearthat

60besorrytotroublesb

61bestrictindoingsth嚴于做某事

62bestrictwithsb對某人要求嚴格

63bestrictwithsbinsth某方面對某人嚴格

64besupposedtodo被要求干什么

65besure表確定

66besureofdoingsth對做某事有信心

67besureofsth對做某事有信心

68besurethatsth對做某事有信心

69besuretodosth一定會做某事

70beterrifiedof+名/動doing害怕.

71beterrifiedtodosth害怕做某事

72bethesameas...和什么一樣

73beusedtodoingsth習慣做某事

74beworthdoing值得做什么

75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat叢句

76because+句子becauseof+短語

eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache

77begintodo=starttodo開始做某事start...with...=begin...with...以什么開始什么

78between...and...兩者之間

79borrowsthfromsb向.借lendsthtosb(lendsbsth借給..什么東西

80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同

81bother打擾bothersbtodosth

eg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation

82bytheendof到.為止

83callsbstheg:Wecallhimoldwang

85catchupwithsb趕上某人

86chatwithsb和某人閑談takesbto+地點帶某人去某地

87comein進

88comeoverto過來

89comeupwith提出

90communicatewithsb和某人交流

91consider+doing考慮做什么

92danceto隨著.跳舞

93decidetodosth決定做某事

94doasurveyof做某方面的調(diào)查

95dobetterin在……方面做得更好

96dowrong做錯

97Don'tforgettodosth不要忘了做某事

98Don'tmind+doing/從句/名詞不要介意..

99each+名（單）每一個…

100endup+doing

101enjoy+doing喜歡

102escapefrom從.逃跑

103expecttodosth期待做某事

104falldown摔下來falloff從哪摔下來

105fallinlovewithsb/sth愛上什么

106farfrom離某地遠

107find+it+adj+todo發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣

108findsb/sth+adj發(fā)現(xiàn)什么怎么樣

109finish完成+doing（名詞）

110fittosb=befitforsb適合某人

111forgettodo沒有做而忘了forgetdoing做了而又忘了

112from...to...從某某到某某

113get/havesthdown做完，被（別人）做…

eg:Ihavemyhaircut

Tomgothisbadtoothpulledout

114getapart-timejob=findapart-timejob

115getalongwellwithsb=getonwellwithsb與某人相處得好

116getalongwithsb=getonwithsb與某人相處

117getreadyfor=bereadyfor為什么而準備

118getsbintotrouble給某人帶來麻煩

120get...from...從某處得到某物

121giveatalk做報告

122givesthtosbgivesbsth給某人某物

123gofish釣魚goswimming游泳

124goontodo去做下一件事goondoing繼續(xù)做這件事

125gooutawayfrom遠離gooutof從.…離開

126gotoschool上學（用于專業(yè)的）gototheschool去學校（不一定是上學）

127goodwayto好方法

128hatetodo討厭沒做過的事hatedoing討厭做過的事

129haveapartyforsb舉辦誰的晚會

130haveatalk聽報告談一談

131havebeendoing現(xiàn)在完成進行時

132havebeento...（地方）……去過某過地方havegoneto...（地方）去了某地還沒回來

133havefun+doing玩得高興

134havesthtodo有什么事要做

135havetodosth必須做某事

136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻煩

137have...time+doing

138have...(時間)...off放……假

139hearsb+do/doing聽見某人做某事/正在做某事

140helpalot很大用處

141helpsbwithsth\one'ssth幫助某人某事(某方面)helpsb(to)dosth幫助某人做某事

142hopetodosth希望做某事

143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)

144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你對什么的看法

145if:是否=wether

eg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty

Hedon'tknowif(wether)wew川arriveontimetomorrowmorning

146if：如果，假如(全部接一般時態(tài))+條件語態(tài)從句

eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train

Iftheychangetheplantheywillletmeknow

147inone'sopinion=sbthink某人認為

148insomeways在某些方面

149intheend=finally(adv)最后

150inthenorthof...什么在什么的北方（north北sowth南west西east東）

151inthesun在太陽下

152increase增加

eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3%

153insteadof+（名）代替

eg:I'dlikeanappleinsteadofapear

154introducesbtosb介紹某人給某人introduceoneself自我介紹

155invitesbtodosth邀請某人做某事

156Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少時間

eg:Ittookme5minutestodomyhomeworkIttakesmehalfanhourtocook

157It,s+adj+forsbtodosth對某人來說做某事怎么樣

158It's+adj+todo做某事怎么樣

159It,s+adjforsb對于某人來說怎么樣It's+adjofsb對某人來說太怎么樣

160It,s+adj（forsb）todo（對某人來說）做某事怎么樣

It's+adjofsbtodosth對某人來說做某事太怎么樣

eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish

161It'sagoodideaforsbtodosth對來說是個好主意

162It'simportanttosb對某人來說很重要eg:It'simportanttome

163It'stimetodosthIt'stimeforsth到了該去做某事的時間

eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass該去上課了

164join=takepartin參加

165justnow剛才

166keep+sb/sth+adj/介詞短語讓什么保持什么樣？

167keepout不讓.進入

168keepsbadj讓……保持……keephealthy保持健康

169keyto+名詞表示：某物的鑰匙或某題的答案

170keyto...anserto...（key可以是答題或鑰匙）

171laughat...取笑..

172learnbyoneslfe自學

173learnfromsb向某人學習

174learntodosth學做某事

175letsbdosth讓某人做某事

176Letsbdown讓某人失望

Eg:Weshouldn'tletourfarentsdown

177livefrom:離某地遠

178livein+大地方/at+小地方居住在某地

179lookafter=takecareof照顧照看

180loseone'sway誰迷路

181makeadecisiontodosth決定做某事

182makefriendswithsb和誰成為朋友

eg:Iwanttomakefriendswithyou

183makeitearly把時間定的早一點

184makeonexhibitionofoneself讓某人出洋相

185makesb/n+n使什么成為什么

Eg:Imadeyoumywife

186makesb/sth+adj使某人（某物）怎么樣

187makesb/sthadj使某人/某物怎么樣

188makesbdosth讓某人做某事

189makeupbemadeupof（被動語態(tài)）由...組成

190make...differenceto...

191mindsbtodomindone'sdoing介意...做什么

192most+名mostof+代

193muchtoo+形容詞

194mustbe一定

195need+名詞

196needsbdosth需要某人做某事

197needtodo（實義動詞）needdo（情態(tài)動詞）

198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing

199no+名詞

200notanymore=nomore再也不...

201not...（形、副）atall

202not...atall一點都不

203not...either表否定，也不

204not...until直到才

205offer/providesbwithsth給某人提供

206offersbsth（offersthtosb提供什么東西給某人

207onone'swayto...在誰去那的路上

208ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面

209onthephone=overthephone用電話交談

210ontime準時intime及時

211oneday=someday=someday一天，有一天

212oneof+可數(shù)名詞的復數(shù)形式

213onetoanother一個到另一個

214overandoveragin一遍又一遍的

215part-timejob兼職工作fall-timejob全職工作

216payfor...付……錢paythebill開錢，付錢

217please+do

218pleasehelpyourself

219pleasedwithsb

220poolinto=poreinto

221practice+doing練習做某事

222prefersthtosth相對……更喜歡……

eg:Ipreferphysicstochemisty在物理和化學中，我更喜歡物理

prefersbnottodosth更愿意…

eg:Ipreferhernottocome我不喜歡她不來

223pretendtodosth裝著去做什么pretendthat從句

eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard

224rather...than寧可.也不...

eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher

225regard...as把..當作...

226remidsbaboutsth提醒某人什么事remidsbtodosth提醒某人做某事

eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook

227remidsbofsth使某人想起什么

228returnsthtosb還什么東西給某人

229saytooneself對自己說

230saytosb對某人說

231sbspendsomemoneyonsth花了多少錢在某事上

232sbspendsometimewithsb花了多少時間陪誰

233sbspendsometime(in)doingsth花了多少時間做某事

234sbwithsb+issbandsb+are

235seesbdo看見某人做過某事seesbdoing看見某人正在做某事

236seemtodo/be+adj顯得怎么樣

eg:YouseemtobetiredYouseemtobehappy

237send+sbsth送給某人某物

238send...to…把什么寄到哪里去？

239shock使……震原

240showsbsth向某人展示某物

241showsbsth=showsthtosb拿什么東西給某人看

242showsthtosb向某人展示某物

243some...others...一些...另一些

244start...with...從開始begin...with...從開始

245stayawayfrom遠離...

246stopdoing停下正在做的事

247stopsbfromdoingsth阻止某人做某事

248stopsb(from)doing阻止某人做某事

249stoptodo停下正在做的事去做下一件事

250such+名這樣，這種

251suitsb適合某人

252surprisesb使某人驚奇toone'ssurprise令某人驚奇

253takeclasses上課

254takesbto把某人帶去eg:Itakeyoutothehospital

255takewalks=takeawalk=goforawalk散步

256①talkto對誰說②talkwith和誰說③talkof談到④talkabout談?wù)撽P(guān)于…

257talkwithsb和某人說話

258teachsbsth教某人做某事

259tellsbdosth告訴某人做某事

261tellsbsth告訴某人某事tellsbthat叢句tellsbnottodosth

262tellsb[not]todosth告訴某人做什么

263tell...from...區(qū)另！]

264thankyoufor+doing

265thesame+名詞(doing)+as.....

266thesame...(名)…asas...(adjadv)...as相同

267thewaytodosth=thewayofdoingst做某方面的方法thewayto+地方去哪的路

eg:DoyouknowthewaytolearnEnglishDoyouknowthewayoflearningEnglish

268thewayto...(地點)到哪的

270transalte……into……把什么翻譯成什么

271travelwithsb和某人去旅游

272tryone'sbesttodosth盡某人最大的努力去做某事

273trytodosth想干什么，但沒成功trydoingsth想干什么，已經(jīng)做過了

274try...試衣服haveatry試一下

275turndown開小<—>turnup開大

276turnoff關(guān)上—turnon打開open拆開

277upsidedown侄懵

278visitto...參觀某個地方

279waitforsb等某人

【比較since和for]

Since用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續(xù)時間長度。例如：

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在這兒二十多年了。

IhavelivedheresinceIwasborn.我從出生起就住在這兒了。

注意：并非有for作為時間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時。

Iworkedhereformorethantwentyyears.（我現(xiàn)在已不在這里工作。）

Ihaveworkedhereformanyyears.（現(xiàn)在我仍在這里工作。）

注意：用句型轉(zhuǎn)換的方法，很容易排除非延續(xù)動詞在有for/since結(jié)構(gòu)的完成時中的誤用。

D

（對）TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,a

ndisstillstudyingitnow.

2

（錯）Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstill

gettingmarriednow.

顯然，第二句不對，它應(yīng)為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.

[since的四種用法】

1)since+過去一個時間點(如具體的年、月、日期、鐘點、1980,lastmonth,halfpastsix)。例如：

Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在這兒。

2)since+一段時間+ago。例如：

Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在這兒，已經(jīng)有五個月了。

3)since+從句。例如：

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，變化可大了。

4)Itis+一段時間+since從句。例如：

ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有兩年了。

【延續(xù)動詞與瞬間動詞】

1)用于完成時的區(qū)別

延續(xù)動詞表示經(jīng)驗、經(jīng)歷；瞬間動詞表示行為的結(jié)果，不能與表示段的時間狀語連用。例如：

Hehascompletedthework.他已完成了那項工作。（表結(jié)果）

I'veknownhimsincethen.我從那時起就認識他了。（表經(jīng)歷）

2）用于till/until從句的差異

延續(xù)動詞用于肯定句,表示"做……直到……"瞬間動詞用于否定句,表示倒……，才……"。例如:

Hedidn'tcomebackuntilteno'clock.他到10點才回來。

Hesleptuntilteno'clock.他一直睡至10點。

典型例題

2.—I'msorrytokeepyouwaiting.

—Oh,notatall.I_hereonlyafewminutes.

A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe

答案A.等待的動作由過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。

【重點知識總結(jié)】

一.詞匯

（1）單詞

1.介詞：in,on,under,behind,near,at,of

1）.in表示"在……中"，"在……內(nèi)"。inmybag在我的書包里inourclass在我們班上

2).on表示''在……上"。例如：onthewall在墻上

3).under表示"在……下"。例如：underthetree在樹下

4).behind表示"在……后面"。例如：behindthedoor在門后

5).near表示"在……附近"。例如neartheteacher'sdesk在講桌附近

6).at表示"在……處"。例如：atschool在學校

7).of表示"……的"。例如：amapofChina一張中國地圖

2.冠詞a/an/the:

冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞

有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前，如

anapple.

a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個。

the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提

到過的人或事物。

3.some和any

①在肯定句中用some.

②在疑問句和否定句中用any

⑵記住它們的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學

到。例如：

Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃蘋果嗎？

②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：

Anyoneofuscandothis.我們當中任何一個都能做這個。

4.family

①family看作為一個整體時，意思是“家庭"，后面的謂語動詞be用單數(shù)形式is;如把family看作為家庭

成員時，應(yīng)理解為復數(shù)，后面的謂語動詞be應(yīng)用are。

②Family強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和

居住地點。house指"家"、"房屋"，側(cè)重居住的建筑本身。

5.little的用法

little常用來修飾有生命的名詞。

*但little還可表示否定意義，意為"少的"，修飾不可數(shù)名詞。

Thereislittletime.幾乎沒時間了。

三.語法

1.名詞所有格

名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：

工一般情況下在詞尾加'S。

口.如果復數(shù)名詞以S結(jié)尾，只加.

Teachers'Day教師節(jié)

in如果復數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加's

Children'sDay兒童節(jié)

IV表示兩個或幾個共有時，所有格應(yīng)加在后一個名詞上。

VILucyandLily'sroomLucy和Lily的房間

.動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"‘s",而常常用介詞of的短語來表示。

2.祈使句

祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調(diào)。為使

語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗號。

(1)■祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。

(2).祈使句的否定形式常用don't于句首。

(3).說話對象是第一人稱和第三人稱時，表示建議做某事。

祈使句+and+簡單句表示“如果…，就…"祈使句+or+簡單句表示"…否則…”

2.s。,neither引導的倒裝句，為了避免和前一句話的內(nèi)容重復，英語中習慣用s。,neither弓|導的倒裝句。

a.So+be(助動詞，情態(tài)動詞)+主語。表示某人也是如此。

b.Neither+be(助動詞，情態(tài)動詞)+主語，表示某人也不。

c.So+主語+be(助動詞，情態(tài)動詞)。表示果真如此(贊同),

【重要語法】

【名詞】

名詞復數(shù)的特殊變化。

普通名詞的復數(shù)我們知道是直接加-s或-es,

a.class,box,watch,brush等詞以s,x,ch,sh,結(jié)尾，復數(shù)要加-es;

b.story,factory等以"輔音字母+y"結(jié)尾的詞復數(shù)要先將-y變成-i再加-es;

c.knife,wife,life等以-f或-fe結(jié)尾的詞一般先將-f或-fe變?yōu)?v,再加-es;

d.以-o結(jié)尾的名詞，一般來說，末尾是“元音字母+。"的詞加-s,我們學過的有radio,z。。。末尾是"

輔音字母+。"的詞，變復數(shù)加-es。$[]:tomato,hero,potato,當然其中的piano和photo,又是一個例

外，他們的結(jié)尾只能加-s。

e.child(children),foot(feet),tooth(teeth),mouse(mice),man(men),woman(women)

等詞的復數(shù)變化全不遵循規(guī)則。

注意：與man和woman構(gòu)成的合成詞，其復數(shù)形式也是-men和-women。如：anEnglishman,two

Englishmen.但German不是合成詞，故復數(shù)形式為Germans;

f.deer,sheep等詞單復數(shù)同形。people,police,cattle等詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實為復數(shù)，所以它

們的謂語當然也是復數(shù)形式，這就是集體名詞。theEnglish,theFrench,theChinese等名詞表示國民

總稱時，也作復數(shù)用。

注意:maths,politics,physics等學科名詞,雖然以-s結(jié)尾，仍為不可數(shù)名詞。還有theUnitedStates(美

國)，theUnitedNations(聯(lián)合國)等應(yīng)視為單數(shù)。

別奇怪，名詞有時也可以作定語的。它作定語時一般用單數(shù)，但也有以下例外。

a.man,woman等作定語時，它的單復數(shù)以其所修飾的名詞的單復數(shù)而定。如：menworkers,

womenteachers。

b.數(shù)詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數(shù)形式，中間加連字符。如：aten-milewalk十里路，

two-hundredtrees兩百棵樹。

名詞所有格：上面內(nèi)容提到過

【代詞】

代詞中第一個“小個性"就是物主代詞。像my和mine這兩個小冤家總是讓人分不清誰是誰。但你只要記

住它們最重要的區(qū)別一my的后面一定要接名詞，不可以單獨出現(xiàn)，只能做定語，如：myfather;而mine

則是名詞性，只能單獨出現(xiàn)，在句中做主語和表語。如：Mineisgreen.It'smine.記住這兩個句子，凡是

名詞性物主代詞(yours,hers,his,its,ours,theirs)就都可以放在mine的位置上了。

代詞的第二個“羅嗦"就是它有一個小跟班-self(selves)一反身代詞，也就是表示"自己、親自"的意思。

關(guān)于反身代詞，需要注意的是她不能單獨做主語，但可以放在人稱代詞后面，做同位語。如：Marry

herselfsaidso.瑪麗她自己這么說的。

0f+名詞性物主代詞：of+物主代詞構(gòu)成雙重所有格。公式為：a(an,this,that)+名詞+of+名詞性物

主代詞。因為物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another

等詞一起前置，修飾一個名詞，而必須用雙重所有格。如：afriendofmine（我的一個朋友）

some,any的用法：上面的內(nèi)容以提到過

every和each的用法：every強調(diào)全體的概念，指三個以上的人或物（含三個），不可單獨使用；each強

調(diào)個體概念。指兩個以上的人或物（含兩個），可單獨使用Everystudentinourschoolworkshard.（我

們學校的學生都很用功。）Eachstudentmayhaveonebook..（每個學生都可有一本書。）

both,either,neither的用法:

both意為"兩者全都"，與復數(shù)連用。either意為"兩者中間的任何一個"，neither表示"兩者之間一個

也不是"，與單數(shù)連用。如：BothofthethemcomefromLondon。他們兩人者B是倫敦人。Youmaytake

兩個中間你隨便帶哪個都行。兩個都不對。

eitherwithyou0Neitheriscorrect.,

Few,afew和little,alittle的用法:

Few,afew用來代替和修飾可數(shù)名詞，little,alittle用來代替和修飾不可數(shù)名詞;afew和alittle著重肯

定意思，相當于漢語“有幾個"，"有一點兒"；few和little著重否定意思，相當于漢語"沒有幾個"，"沒

有多少"

【形容詞】

定語時排列有一定的先后順序。它們往往遵循以下規(guī)律：冠詞或人稱代詞所有格+數(shù)詞+性質(zhì)+大小+

形狀+表示老少、新舊+顏色+事物質(zhì)地、人的國籍、用途。

這句話可能讓你撓撓頭皮。大部分形容詞做定語時的位置是放

Thereissomethingwrongwithmybikeo

在名詞之前的，但當形容詞所修飾的詞為something,anything,nothing,everything等以-thing為字

尾的詞語時，形容詞要后置。

形容詞級別問題：

a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs,（我們的教室是他們的兩倍。）這種表示倍數(shù)的句子用…

times+形容詞比較級+than...

b.I'mthreeyearsolderthanyou.（我比你大三歲。）表示“大三歲，”"高二厘米"等時用"表示數(shù)量詞的

詞+比較級

c."越來越……"用"比較級+and+比較級"來表示。如：Theearthisgettingwarmerandwarmer.,（地

球變得越來越暖和。）

d."越……就越……"用"the+比較級…,the+比較級…”來表示。如：Thebusierheis,thehappierhe

feels。（他越忙，越覺得高興。）

最高級用法，最高級要用于三者以上。還有幾點是不得不提的：

alone和lonely:Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你獨自一人在家用

"alone"表示"單獨的"、"獨自一人的"，它表示一個客觀事實，在句中只能做表語。你在家感到寂寞,

"lonely",表示主觀上感到"孤獨""寂寞"，指一種悲傷憂郁的情緒，可作定語和表語。

older和elder:Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"older",表示"年紀大

的，年老的"，常用做表語；他是我的長兄用"elder",表示"年老的，年長的"，用做定語，只用于比較兩個

人的長幼，只能作表語。

【副詞】

一般認為形容詞+ly就變成了副詞，如形容詞quick

力口上-ly變成副詞quickly。但是象friendly,lovely雖然以ly結(jié)尾，但實則是形容詞，Sheisfriendlyto

me(她對我很友好。)

already和yet:

WhereisTom?Hehasn'tcomeyet.ButJackisalreadyhere.這句話中又是already,又有yet,

是怎么回事嗎？原來already和yet意思雖然相同，但用法有點小區(qū)別。表示事情早已發(fā)生或提前發(fā)生用

already,一般放于句中，用于肯定句和疑問句。含有already的肯定句，變?yōu)榉穸ň鋾r，要將already變

為yet,且放在句尾。yet表示預(yù)料要發(fā)生的事未發(fā)生，位于句尾，一般用于否定句和疑問句中。

hard和hardly:

hard,hardly兩者雖然只有-ly之差，意義卻大不相同。hard表示"辛苦，使勁，努力，而hardly為

否定副詞，表示“幾乎不"。

ago和before:

ago不能單獨使用，應(yīng)與threedays(months,weeks)等連用，而且和動詞的過去時連用。

如：Imetmyneighbouranhourago.Before之前有"一段時間"時，指"距這段時間以前"，和過去完

成時連用。如：Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore.（他說他兩天前已完成了工作。）如

果before單獨使用，是泛指"以前"，常常和完成時連用。如：Ihaveseenthefilmbefore.（我以前沒看

過這部電影。）

farther和further:

far有兩種比較級，farther,further.在英語中兩者都可指距離。如：Herunsfartherthanshedoes.

（他比她跑得遠。）在美語中，farther表示距離，further表示進一步。如：Ihavenothingfurtherto

say.（我沒什么要說的了。）

【動詞】

一定要記牢動詞的現(xiàn)在分詞，過去式，過去分詞。比如：catch的過去式和過去分詞（caught,caught）

你可能就不知道吧?痛下決心，好好記一記吧。先講系動詞。

系動詞：大概是最簡單的動詞了。你只需注意的是系動詞除了be的形式之外，還有become,get,grow,

turn,sound,look,smell,taste等，它們不能單獨作謂語，必須和作表語的詞語（如形容詞，名詞等）連

用所以用的時候，可要小心為是呀！如：Itsmellsdelicious.（它聞起來味道很美）。delicious是形容詞，

不是副詞。

情態(tài)動詞：首先要記住情態(tài)動詞后必跟動詞原形。

must的意思是"應(yīng)當，必須"，側(cè)重于說話者的主觀看法,沒有時態(tài)變化,其否定式是mustn't,在"Must

l（we）的疑問句中，須注意的是其否定回答常用needn't,如：MustIgo?（我一定要走嗎?）No,you

needn't.（不，不必。）

need意為"需要"。既可作實義動詞，又可作情態(tài)動詞，因此在用法上需要注意。作實義動詞時，need

后跟名詞,動名詞，或不定式。如：Ineedtogo.（我得走了。）作情態(tài)動詞時,后跟動詞原形。如:Youneedn't

cometomorrowifyouarebusy.（如果你忙，明天就不必來了。）

實意動詞：我們跑（run）,我們跳（jump）,我們笑（laugh）,這些都得用實意動詞來表達。我們一起來看一

看一些特殊的詞吧。它們在接動名詞和不定式時意義有所不同。

Stop:這個詞讓好多同學大傷了一番腦筋，到底什么時候加tod。，什么時候加

doing呢?兩者意義又有什么不同呢?OK,Comewithme.看下面兩個句子。

Whentheteachercamein,theystoppedtoread.

Whentheteachercamein,theystoppedtalking.

第一句的意思是"當老師進來時，他們停下來開始讀書"。而第二句的意思是"老師進來時，他們停止了

說話所以Stoptodosth表示"停止正在做的事情去干另一件事而stopdoing表示"中斷正在做的某

事"。

forget,remember,regret這三個詞用法基本相同，只要記住+doing表示"事情已經(jīng)做過"，+todo表

示"事情還未做"就可以了。

感官動詞:see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表示動作的完整性，真

實性+doing表示動作的連續(xù)性，進行性。如：Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見

他在花園里干活了。（強調(diào)“我看見了"這個事實）Isawhimworkinginthegardenyesterday.（強調(diào)"我見

他正干活”這個動作）昨天我見他正在花園里干活。

【不定式】

不定式的構(gòu)成非常簡單，是to+動詞原形。t。有時也可以不帶。動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，可以擔

當除謂語外的任何句子成分。什么時候可以不帶to

不定式省t。有四種情況：

使役動詞let,have,make等后接不定式。如：Lethimgo!讓他走！

wouldrather,hadbetter后。如：Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。

Why.../whynot...后。如：WhynothaveagoodrestonSunday?為什么星期天不好好休息一下

呢？

感官動詞see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補，省to。如：Isawhim

dance.我看見他跳舞。

注意：這些情況在被動句中可千萬不可省to喲！如：Thebossmadethemworkthewholenight.

變成被動句：Theyweremadetoworkthewholenight.

不定式的特殊用法：

It與不定式：動詞不定式可以做主語，但如果動詞不定式太長，顯得頭重腳輕的，那么我們就可用形

式主語it代替，而把真正主語（即不定式）放于句尾。

如：ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.（對我來說學好英語是可能的。）

不定式還可以充當句子的賓語，但有些動詞，如find,think,believe等，在語法上不能接受不定式作賓

語，只有用it作形式賓語，從而把動詞不定式置于句尾。這樣的不定式可繼續(xù)充當其賓語的作用。

如：Ifounditdifficulttofallasleep.我發(fā)現(xiàn)很難入睡。

還有一點：動詞不定式，還可用在how,when,where,what,which等疑問代詞或副詞之后，與

其共同作賓語。如：Idon'tknowhowtouseacomputer.我不知道怎樣使用電腦。

too…to…和enough…to:too...to表達"太...一致于不能…

enough...to表達"足以這兩個詞組的用法用兩個例子就可以說清楚了。

【介詞】

它用來表明名詞與句中其他詞的關(guān)系，

不能單獨使用。?？键c包括一些固定搭配和一些近義詞。固定搭配如：onone'sway

home,help...with,sendfor,beinterestedin...,belatefor,beangrywith,begoodat等。常用介

詞解析及用法比較：

at,onin:這三個介詞在試卷中的出現(xiàn)頻率極高。對于它們的的分辨只要記住一句話就可以了。at

表示點，on表示線，in表示面。它們表達的范圍逐漸增大。atsixo'clock,atnoon,attheageofsixteen

等用at表示時刻或時間的點以及年齡。on具體到一周中的各天，日期及某特定的一天早上，下午，晚上：on

Saturday,onJuly1st,onmybirthday,onthemorningofJuly16th,onaspringa代ernoon。in

表達的范圍更大一些。與世紀、年代、季節(jié)、月份以及早上、上午、晚上等連用。如：intheseventhcentury,

in1950's,in2000,inthemorning等。

for,since:上面內(nèi)容提到過

after,in:這兩個介詞都可以表示時間"在以后”的意思。其區(qū)別是：after以過去為起點，表示過去一

段時間之后，常用于過去時態(tài)的句子；in以現(xiàn)在為起點，表示將來一段時間以

后，常用于將來時態(tài)的句子。

by,with,in:by表示"以…的方式，方法，手段"和"乘某種交通工具"；with指"借助于具體的手段

或工具”；in表示"以......方式，用語言，文字等媒介

for和of:試比較：It'simpossibleformetowatchTVaftereleveno'clock.It'skindofyoutohelp

me.

兩句中介詞的選擇依據(jù)其前形容詞而定，一般來說,of之前的形容詞往往是用于描寫人的品質(zhì)的好壞，人自身

的特點，如聰明與否，細心與粗心等；for之前的形容詞用于描寫事物的特點，如可能性，必然性，難易程

度等。

【連詞】

并列連詞引導兩個并列的句子。

both...and:表示"兩者都…”.注意：當both...and連接主語時，后面動詞一般要用復數(shù)。

notonly...butalso:"不僅..而且..二注意：后面動詞采用就近原則，與butalso后的詞保持一致。

either...or:"或者…或者注意謂語動詞采用就近原則。如：EitheryouorIamwrong.

neither...nor:"既不…也不..."是"either...or"的否定形式。謂語動詞采用就近原則，與nor后的詞保持一

致如：

Neitheryounorheisright.o

or的用法：意思為"否則"。如：Imustworkhard,orI'llfailintheexam.（我必須好好學習，否則我會考

不及格了。）

【時態(tài)一】

一般現(xiàn)在時：常與always,often,sometimes,everyday連用，表示習慣或經(jīng)常反復發(fā)生的動作或存在

的狀態(tài)。提醒你當?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時，別忘了動詞的變化。注意：象”地球大，月亮小"等客觀真理、事

實一定用一般現(xiàn)在時。

現(xiàn)在進行時：要注意其構(gòu)成：由be+動詞+ing,表示說話時正在進行的動作。如：We'restudyingnow.

我們現(xiàn)在正在學習。

一般過去時:表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與yesterday,lastyear,in1949,twoyears

ago,等表示過去時間的狀語連用。注意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同學一見到often

就想到用一般現(xiàn)在時，其實因為后面有表示過去時間的lastsummer,所以要用過去式，千萬別誤用了，切

記，切記。

過去進行時：顯然過去進行時表示過去某一時刻正在做什么，常和特定的時間狀語如atthattime,at

sixyesterday,atthatmoment,whenhecamein等連用。如：Whenheknockedatthedoor,his

motherwascooking.

一般將來時：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示將來時間狀語如nextyear,tomorrow等

連用。注意:在Willyou.…?問句中，回答必須是Yes,lwilL或No,lwon't而不能用Yes,lshall.No,Ishan't.

來回答過去將來時：過去將來時不可以單獨使用，它一般在賓語從句中作間接引語，表示從過去某一時間

看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.

現(xiàn)在完成時：顧名思義，現(xiàn)在完成時表示的是已經(jīng)完成的動作，但動作造成的影響還在，常被

just,already,yet等副詞修飾。如：HehasalreadygonetoTianjin.對現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒

了?，F(xiàn)在完成時還可用來表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在,常帶有for或since等表示一段時間的狀語。

如：MrWanghaslivedheresince1983.表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作，我們常用"過”來表示，常

帶有twice,once,ever,never等時間狀語。如：I'veneverseenthatfilm.

過去完成時：我們可以用"過去的過去”來概括過去完成時，表示過去某一時刻或某一動作之前已經(jīng)完成

了的動作，通常與by,before等構(gòu)成的短語或when,before,after引導的從句連用。也可表示過去某一

時間開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作，常和for或since構(gòu)成的時間狀語連用。用法和現(xiàn)在完成時大

致相同，只不過又向前推了一個時態(tài)。

【時態(tài)（二）】

一般過去式和現(xiàn)在完成時：

一般過去式只是表示事情發(fā)生在過去，陳述一個事實，它可以和確定的表示過去的時間狀語如：last

night,in1999,threedaysago等連甩而現(xiàn)在完成時表示某一完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，強

調(diào)的是現(xiàn)在的情況，所以它不能和確定的表示過去的時間狀語連用。

如：Wehaveseenthatfilm.我們已看過那部電影。對現(xiàn)在造成的影響是