上海市理工大學(xué)附屬中學(xué)2024年-學(xué)年高一體育上學(xué)期第2周教案1課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：高一體育課程

2.教學(xué)年級和班級：上海市理工大學(xué)附屬中學(xué)2024年-學(xué)年高一體育班

3.授課時間：第2周

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標分析1.運動能力：通過本節(jié)課的學(xué)習，學(xué)生能夠掌握基本的體育技能和運動技巧，提高自己的運動能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習慣和健康的生活方式，增強學(xué)生的身體健康。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和公平競爭的品德。

4.自我認知：通過體育活動，幫助學(xué)生認識自己的身體狀況，提高自我認知能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-技能掌握：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握籃球的基本運球技巧，包括控球、運球轉(zhuǎn)身等。

-動作要領(lǐng)：教師需強調(diào)籃球運球動作的正確要領(lǐng)，如手部姿勢、腳步移動等，確保學(xué)生能夠準確地運球。

-團隊配合：重點培養(yǎng)學(xué)生在籃球練習中的團隊合作精神，學(xué)會配合傳球、協(xié)作防守等。

2.教學(xué)難點

-控球技巧：對于初學(xué)者來說，掌握籃球控球的穩(wěn)定性是一個難點，需要通過反復(fù)練習才能提高。

-動作協(xié)調(diào)：籃球運動要求手眼協(xié)調(diào)和身體協(xié)調(diào)性，學(xué)生在這方面的表現(xiàn)可能會有差異，需要個別指導(dǎo)。

-戰(zhàn)術(shù)理解：理解籃球的基本戰(zhàn)術(shù)并能夠在實際比賽中運用是一個難點，需要通過模擬比賽和講解來幫助學(xué)生掌握。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實踐教學(xué)法：通過實際的籃球運球練習，讓學(xué)生在實踐中掌握技能，提高運動能力。

2.分組合作法：將學(xué)生分成小組，進行團隊合作練習，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。

3.反饋指導(dǎo)法：教師對學(xué)生進行個別指導(dǎo)，及時給予反饋，幫助學(xué)生糾正動作不規(guī)范的地方，提高技能水平。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備播放籃球技巧的教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀地學(xué)習動作要領(lǐng)。

2.教學(xué)軟件：運用體育教學(xué)軟件，進行籃球運球模擬練習，提供實時反饋，增強學(xué)生的學(xué)習效果。

3.體育器材：充分利用籃球、籃筐等體育器材，為學(xué)生提供真實的練習環(huán)境，提高學(xué)生的運動技能。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師通過展示籃球比賽的視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，引發(fā)學(xué)生對籃球運球技巧的好奇心。

-教師提出問題：“你們認為籃球運球最重要的是什么？”讓學(xué)生思考并參與到課堂討論中。

2.講授新課（15分鐘）

-教師圍繞教學(xué)目標和教學(xué)重點，講解籃球運球的基本技巧和動作要領(lǐng)。

-教師通過示范和講解，讓學(xué)生了解籃球運球的手部姿勢、腳步移動等關(guān)鍵要點。

3.實踐練習（15分鐘）

-學(xué)生進行籃球運球練習，教師巡回指導(dǎo)，給予個別學(xué)生的反饋和糾正。

-學(xué)生分組進行團隊合作練習，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。

4.課堂提問（5分鐘）

-教師提出問題，檢查學(xué)生對籃球運球技巧的理解和掌握情況。

-學(xué)生進行回答，教師給予評價和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識。

5.總結(jié)與拓展（5分鐘）

-教師對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)籃球運球的重點和難點。

-教師提出拓展問題，激發(fā)學(xué)生的思考和探索欲望，鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習和思考。

總用時：40分鐘

教學(xué)過程設(shè)計要符合實際學(xué)情，緊密圍繞教學(xué)目標和重難點，通過導(dǎo)入環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，講授新課環(huán)節(jié)確保學(xué)生理解和掌握新知識，實踐練習環(huán)節(jié)讓學(xué)生通過實際操作鞏固知識，課堂提問環(huán)節(jié)檢查學(xué)生的理解掌握情況，最后進行總結(jié)和拓展，激發(fā)學(xué)生的思考和探索欲望。教學(xué)過程中要注意師生互動，充分調(diào)動學(xué)生的積極主動性，促進教學(xué)雙邊互動。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《籃球運動技巧全書》：這本書詳細介紹了籃球運動的各種技巧和戰(zhàn)術(shù)，包括運球、傳球、投籃等，適合學(xué)生深入了解籃球技巧的細節(jié)和高級技巧。

-《籃球團隊戰(zhàn)術(shù)解析》：這本書深入解析了籃球團隊戰(zhàn)術(shù)的理論和實踐，包括進攻、防守、轉(zhuǎn)換等，適合學(xué)生學(xué)習團隊合作和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。

-《籃球運動員的心理訓(xùn)練》：這本書介紹了籃球運動員心理訓(xùn)練的方法和技巧，包括心態(tài)調(diào)整、壓力管理、自信心培養(yǎng)等，適合學(xué)生了解運動員心理的重要性。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習和探究：

-學(xué)生可以觀看籃球比賽視頻，分析專業(yè)運動員的運球技巧，從中學(xué)習和借鑒。

-學(xué)生可以參加校外的籃球訓(xùn)練班或俱樂部，與他人交流學(xué)習籃球技巧，提高自己的水平。

-學(xué)生可以組織籃球比賽，運用所學(xué)的團隊合作和戰(zhàn)術(shù)知識，實際操作并提高自己的比賽能力。

-學(xué)生可以進行籃球運球技巧的自我訓(xùn)練，通過反復(fù)練習提高自己的運球水平。七、課堂小結(jié)，當堂檢測1.課堂小結(jié)：

-教師對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進行簡潔明了的總結(jié)，強調(diào)籃球運球技巧的重要性和實際應(yīng)用。

-教師提醒學(xué)生注意課后練習和復(fù)習，鞏固所學(xué)的知識。

-教師鼓勵學(xué)生積極參與課后籃球活動，提高自己的運動能力和團隊協(xié)作能力。

2.當堂檢測：

-教師設(shè)計一些籃球運球技巧的練習題，讓學(xué)生在課堂上進行解答和展示。

-教師觀察學(xué)生的練習情況，及時給予評價和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識并提高技能。

-教師可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)習情況進行評估，為后續(xù)教學(xué)提供參考。八、教學(xué)反思今天的高一體育課程，我教授了籃球的基本運球技巧?；仡櫿麄€教學(xué)過程，我感到有些地方做得不錯，但也有一些需要改進的地方。

首先，我感到導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)置比較成功。通過展示籃球比賽的視頻，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，引發(fā)了他們對籃球運球技巧的好奇心。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計符合學(xué)生的年齡特點，使他們能夠積極參與到課堂討論中。

然而，在講授新課環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在講解籃球運球的動作要領(lǐng)時，可能沒有表達得足夠清晰。有些學(xué)生對于手部姿勢和腳步移動的要點沒有完全理解，這在實踐練習環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來。下次我需要在講解時更加詳細和具體，確保學(xué)生能夠準確地掌握動作要領(lǐng)。

在實踐練習環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生進行籃球運球練習，并巡回指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在運球時手部姿勢不正確，腳步移動不協(xié)調(diào)。針對這個問題，我需要在個別指導(dǎo)時更加耐心和細致，幫助學(xué)生糾正不規(guī)范的動作，提高他們的技能水平。

在課堂提問環(huán)節(jié)，我提出問題檢查學(xué)生對籃球運球技巧的理解掌握情況。大部分學(xué)生能夠回答上來，但也有少數(shù)學(xué)生回答不準確。我意識到需要在課后加強對這部分學(xué)生的輔導(dǎo)，幫助他們理解和掌握籃球運球技巧。

最后，在總結(jié)與拓展環(huán)節(jié)，我對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進行了總結(jié)，并提出了拓展問題。我希望能夠激發(fā)學(xué)生的思考和探索欲望，鼓勵他們在課后繼續(xù)練習和思考。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-推薦閱讀材料：《籃球運動技巧解析》一書，深入解析籃球技巧的細節(jié)和高級技巧，幫助學(xué)生進一步提升籃球運球能力。

-觀看籃球比賽視頻：推薦學(xué)生觀看一些籃球比賽視頻，特別是專業(yè)運動員的運球技巧，從中學(xué)習和借鑒。

-籃球訓(xùn)練軟件：推薦學(xué)生使用一些籃球訓(xùn)練軟件，進行運球模擬練習，提高運球技巧。

2.拓展要求：

-自主學(xué)習和探究：鼓勵學(xué)生在課后時間自主學(xué)習和拓展籃球運